Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Подлинное лидерство - это подход к лидерствуэто подчеркивает создание легитимности лидера через честные отношения с последователями, которые ценят их вклад и строятся на этической основе. Как правило, настоящие лидеры - это позитивные люди с правдивыми представлениями о себе, которые способствуют открытости. Укрепляя доверие и вызывая восторженную поддержку со стороны своих подчиненных, настоящие лидеры могут улучшить индивидуальную и командную производительность. Этот подход был полностью принят многими лидерами и тренерами по лидерству, которые рассматривают подлинное лидерство как альтернативу лидерам, которые ставят прибыль и цену акций выше людей и этики. Подлинное лидерство - это растущая область академических исследований лидерства, которая недавно выросла из безвестности до зародышей полностью зрелой концепции. [1]

Несмотря на популярность конструкции, многие основополагающие статьи по этой теме в последнее время были отозваны или поставлены под сомнение из-за проблем, связанных с представлением данных и неспособностью авторов предоставить свои исходные данные. [2] [3] Кроме того, в последнее время была высказана громкая критика теоретической основы конструкции [4] [5], которая, как утверждается, построена на «шатких философских и теоретических основах, тавтологических рассуждениях, слабых эмпирические исследования, бессмысленные инструменты измерения, неподтвержденные утверждения о знаниях и в целом упрощенный и устаревший взгляд на корпоративную жизнь ". [6]

Историческая справка [ править ]

Концепция « подлинности » берет свое начало в Древней Греции. Древнегреческие философы подчеркивали аутентичность как важное состояние, делая упор на то, чтобы контролировать свою жизнь, и вездесущие наставления: « Познай себя ». [7] [8] Подлинное лидерство, каким мы его знаем сегодня, развилось из истории этих терминов. Он возник в 1960-х годах как средство описания того, как организация достоверно отражает себя через лидерство . [1] Некоторые считали, что целая организация может действовать как один человек посредством ответственности, реакции на неопределенность и творческого подхода. [9] Другие считали, что подлинное лидерство на самом деле больше связано с тем, как лидеры определяют свою роль в организации. [10]

В последнее время подлинное лидерство привлекает все больше внимания ученых и практиков из-за публикаций профессора Гарварда и бывшего генерального директора Medtronic Билла Джорджа [11] [12] и других призывов к исследованиям. [13] В последнее десятилетие наблюдается всплеск публикаций об истинном лидерстве, порождающих новые модели, определения и теории. Акцент на концептуальном развитии предполагает, что концепция все еще находится на начальных этапах эволюции конструктов, хотя по мере продвижения научных исследований по этой теме типы выпускаемых публикаций, по-видимому, смещаются от в основном концептуальных статей к статьям, все больше и больше основанным на эмпирическом опыте. Этот сдвиг может свидетельствовать о зарождающемся появлениипостроить от стадии введения и развития до стадии, отмеченной оценкой и увеличением. [1]

Определения [ править ]

Поскольку сама концепция еще не полностью сформирована в теоретическом смысле, существует множество различных определений подлинного лидерства, каждое со своими нюансами. Однако, похоже, растет консенсус относительно того, что подлинное лидерство включает в себя следующие отличительные качества:

  • Самосознание : непрерывный процесс осмысления и переоценки лидером его или ее собственных сил, слабостей и ценностей; лидер, который осознает их основные убеждения, вряд ли отклонится от них.
  • Прозрачность в отношениях: открытое деление лидером своих мыслей и убеждений, уравновешенное минимизацией неуместных эмоций.
  • Сбалансированная обработка: запрос лидером противоположных точек зрения и беспристрастное рассмотрение этих точек зрения.
  • Внутренняя моральная перспектива: положительный этический фундамент, которого придерживается лидер в его или ее отношениях и решениях, устойчивый к внешнему давлению.

Существуют эмпирические исследования, подтверждающие высшую конструкцию подлинного лидерства, которая включает эти четыре компонента. [14] Следует отметить, однако, что это свидетельство было поставлено под сомнение [15] в результате сообщения статистически невозможных результатов. Другие статьи тех же авторов были отозваны из-за аналогичных проблем и неспособности авторов представить доказательства своих утверждений. [16] [17] [18]

Подлинность и этика [ править ]

Некоторые считают, что подлинное лидерство не обязательно должно включать моральный компонент. Сторонники этой точки зрения подчеркивают слово «подлинный» в подлинном лидерстве и предполагают, что можно быть верным коррумпированной системе ценностей и при этом оставаться подлинным лидером. Подделка набора этических ограничений, которые лидер лично не предписывает, будет признаком недостоверности. [19] Другие отвергают идею о том, что лидер может действительно демонстрировать другие компоненты конструкции - самосознание, прозрачность отношений и сбалансированную обработку - без моральной зрелости, связанной с положительной системой личных ценностей. [20]

Модели поведения [ править ]

Под подлинным лидерством следует понимать модель поведения, посредством которой лидеры демонстрируют компоненты подлинного лидерства. Таким образом, лидеру недостаточно осознавать себя и т. Д. Без того, чтобы вести себя так, чтобы другие, особенно подчиненные, считали лидера подлинным.

Эмпирическая модель подлинного лидерства [ править ]

Хотя концепция подлинного лидерства как действенной модели является относительно новой для теории и практики лидерства, были проведены некоторые первоначальные исследования, касающиеся общей эффективности модели, а также внутренней работы модели в командах и организациях . Это исследование было использовано для объяснения того, что предшествует появлению аутентичного лидерского поведения, что делает его эффективным, а также последствия принятия аутентичного стиля лидерства. Эти факторы способствуют тому, почему подлинное лидерство работает в командах и организациях.

Антецеденты [ править ]

Некоторые характеристики лидера могут быть важны для того, чтобы лидеры проявляли подлинное лидерское поведение. Например, было показано , что как самопознание лидера, так и его самосогласованность служат предпосылками для подлинного лидерства (первое представляет собой статический процесс понимания собственных сильных и слабых сторон, а второе - согласованность между их ценностями, убеждениями и действиями). Это относится к ключевым компонентам подлинного лидерства: лидеры в первую очередь должны четко понимать свои ценности и убеждения, чтобы их последователи воспринимали их как подлинные, и они должны продемонстрировать согласованность между своими ценностями, убеждениями и действиями. [21]

Дополнительные исследования показывают, что лидеры, которые действуют в соответствии с тремя компонентами позитивного психологического капитала (PsyCap) (надежда, оптимизм и устойчивость), с большей вероятностью станут настоящими лидерами. [22] Это верно по нескольким причинам. Во-первых, лидеры, которые могут эффективно ставить и объяснять цели, создают более обнадеживающую среду для своих последователей. Во-вторых, оптимистичные лидеры обладают большей способностью мотивировать своих последователей и помогают им легче предвидеть будущие события. В-третьих, устойчивые лидеры лучше подготовлены к работе в меняющихся условиях, чтобы поддерживать своих последователей. [22]

Высокая и низкая степень самоконтроля у человека также была предложена в качестве предшественника подлинного лидерства. Самоконтроль отражает вероятность того, что кто-то будет активно создавать общественный имидж, соответствующий ожиданиям других. [23] Было высказано предположение, что низкий уровень самомониторинга приводит к более высокой степени подлинных лидерских качеств, потому что и низкий уровень самоконтроля, и подлинные лидеры действуют в соответствии с тем, во что они верят и ценят. Однако эмпирические исследования пока не подтвердили эту теорию. [24]

Посредники [ править ]

Сторонники подлинного лидерства выдвигают множество теорий относительно того, почему подлинное лидерство является эффективной стратегией лидерства .

Было показано, что подлинное лидерство способствует укреплению веры членов команды в ее способность добиваться успеха, известной как командная сила [25], что, в свою очередь, способствует повышению эффективности команды. [26] [27] Это происходит потому, что подлинное лидерское поведение способствует добродетели команды, которая, в свою очередь, способствует повышению эффективности и производительности команды. [25]

Также было показано, что подлинное лидерство стимулирует работу команды, способствуя доверию в группе или организации, потому что доверие последователя к лидеру будет способствовать повышению лояльности к организации, в результате чего повышается производительность. [28]

Другое исследование показало, что связь между подлинным лидерством и гражданским поведением и расширением прав и возможностей организации опосредуется идентификацией с руководителями. Это связано с тем, что межличностная идентификация последователя с его или ее лидером связывает результаты лидера и последователя (в данном случае расширение прав и возможностей и ОКБ). [29] Следует отметить, однако, что статья, на которой основаны эти утверждения, была отозвана из-за опасений, что результаты были представлены неточно, и авторы не смогли предоставить доказательства для проверки своих утверждений. [30] [16]

Исследования механизмов подлинного лидерства продолжаются, но становится ясно, что настоящие лидеры вызывают эмоциональную и / или психологическую реакцию со стороны своих последователей, которая приводит к повышению индивидуальной и командной производительности.

Последствия [ править ]

Первоначальные исследования показали, что лидеры, практикующие подлинное лидерство, обычно возглавляют команды, которые работают лучше, чем команды с лидерами, которые не практикуют подлинное лидерство. [25] [28] [31] Это не обязательно удивительно, поскольку сама модель исходит от успешных лидеров, которые просто описали то, что они сделали, и поставили на это описание ярлык «подлинное лидерство». Академическая модель, которая была разработана за годы, прошедшие с момента публикации Истинного Севера [12] , во многом стала результатом работы ученых по дальнейшему описанию модели, чтобы ее можно было исследовать и копировать.

Меры [ править ]

И ученые-исследователи, и практики заинтересованы в измерении уровня подлинного лидерства, проявляемого отдельными лидерами. Такие ученые, как промышленно-организационные психологи и исследователи в области менеджмента, измеряют уровни подлинного лидерства как способ изучения взаимодействия настоящих лидеров с их организацией. Такие практики, как консультанты по менеджменту и специалисты по персоналу, измеряют уровни подлинного лидерства, чтобы помочь оценить поведение лидера в организации.

Шкала подлинности лидера (LAS) [ править ]

Первой важной мерой, конкретно измеряющей уровни подлинного лидерства, была Шкала подлинности лидера из 32 пунктов (LAS). LAS измеряет тенденцию лидера вести себя искренне, независимо от официальных названий должностей (это называется преимуществом «я» над ролью), признавать ответственность за ошибки и избегать манипулирования подчиненными. LAS был разработан исследователями образования, которые определили подлинность лидера как важный показатель организационного климата в школах. [32] Позже исследователи подвергли сомнению надежность и обобщаемость LAS из-за небольшого размера выборки, использованной при ее разработке. [1]

Анкета подлинного лидерства (ALQ) [ править ]

Анкета подлинного лидерства (ALQ) - это опрос, который заполняют последователи для определения уровня подлинного лидерского поведения, демонстрируемого руководителями. Также доступна версия для самооценки. Эта мера, разработанная специально с учетом возникающей теории аутентичного лидерства, включает шестнадцать пунктов, сгруппированных в четыре основные подкатегории: самосознание, прозрачность в отношениях, внутренняя моральная перспектива и сбалансированная обработка. [14] Большинство академических исследований с момента разработки ALQ использовали его для измерения уровня подлинного лидерства. [1] Однако ALQ подвергался критике за использование качественного (и, следовательно, субъективного) подхода к валидации, а не количественногоподход. Кроме того, ALQ является мерой, защищенной коммерческим авторским правом (в свободном доступе доступны только образцы показателей), что потенциально ограничивает ее доступность для ученых и практиков. [33]

Недавно обоснованность утверждений, сделанных в документе о валидации для этой статьи, была поставлена ​​под сомнение из-за сообщения о статистически невозможных результатах. [15] Эти утверждения следуют за списком опровержений аналогичных работ авторами этой статьи. [16] [17] [18]

Подлинный список лидеров (ALI) [ править ]

Аутентичный опросник лидерства (ALI), разработанный в 2011 году, представляет собой опрос, проводимый последователями для определения уровня подлинного лидерского поведения, демонстрируемого руководителями. Основываясь на теоретических исследованиях, использованных для разработки ALQ, ALI обеспечивает более тщательно разработанную и проверенную меру подлинного лидерства. Кроме того, весь инвентарь из 16 предметов находится в свободном доступе. [33]

Реестр подлинности (AL: 3) [ править ]

Дополнительная мера, связанная с подлинным лидерством, Реестр подлинности (AL: 3), используется для измерения индивидуальной аутентичности. [8] [34] Хотя это и не показатель лидерства как таковой, он используется некоторыми как мера подлинности лидера. [1]

Стать настоящим лидером [ править ]

Основа подлинного лидерства исходит из личной истории лидера, включая жизненные события (часто называемые триггерами), которые направляют поток формирования лидерства. [20] То, как лидеры интерпретируют эти личные истории и триггерные события, повлияет на их самоидентификацию как лидеров и повлияет на их моральное развитие и ценности, два важных компонента в развитии настоящих лидеров. [35] Поскольку подлинность лидерства коренится в верности собственным идеалам лидерства и этическим ценностям, подлинное лидерство достигается благодаря жизненному опыту и сопротивляется традиционным программам обучения. Развитие подлинных лидеров предполагает управляемую самоанализацию., развитие самосознания с помощью подхода, основанного на жизненных историях. Настоящий лидер, осознающий свои основные убеждения, вряд ли отклонится от них. Сейчас появляются доказательства того, что групповой коучинг - это эффективный подход к развитию подлинного лидерства. [36] [37] [38] Этому также может способствовать вмешательство триггерных событий развития в сочетании с направленной самоанализацией. [35] Признание теории непредвиденных обстоятельств лидерства, которые предполагают, что лидеры должны адаптировать свой стиль и поведение, чтобы быть эффективными в разных ситуациях, некоторые теоретики развития лидерства отметили, что только самый опытный из лидеров может включить потребности различных ситуаций и разных или разных последователей в свою собственную базовую систему ценностей. таким образом, чтобы оставаться аутентичным, а также быть эффективным в различных контекстах лидерства. [39]

Связь с другими теориями лидерства [ править ]

Конец двадцатого века ознаменовался появлением новых теорий лидерства, которые пытаются понять, как лидеры не только направляют и управляют, но и вдохновляют своих последователей уникальными способами. Концепция харизматического лидерства была введена Максом Вебером в 1920-х годах, но значительно расширилась теоретиками лидерства, начиная с 1970-х годов и до сих пор. [40] Теории харизматического лидерства пытаются зафиксировать атрибуты и поведение выдающихся лидеров в экстраординарных ситуациях (включая различия любого измерения), чтобы понять необычные или уникальные реакции последователей. [41] Вскоре трансформационное лидерствотеория получила широкое развитие. Эта теория отделяла «трансформационное» лидерское поведение от «транзакционного» лидерского поведения; Трансформационные лидеры вдохновляют на экстраординарные действия, предоставляя последователям понимание важности их работы и ее результатов, призывая последователей подчинять свои личные интересы интересам организации и мотивируя последователей через активацию потребностей более высокого порядка . [40] Более свежие примеры того, что было названо неохаризматическими теориями лидерства , включают лидерство слуг , этическое лидерство , духовное лидерство и дальновидное лидерство.

Истинные сторонники лидерства и ученые предполагают, что подлинное лидерство концептуально отличается от этих других подходов к лидерству. Эта позиция получила эмпирическую поддержку, поскольку исследования показали, что подлинное лидерство может объяснить различия в лидерских качествах сверх того, что объясняется другими теориями лидерства, такими как трансформационное лидерство и этическое лидерство. [14] В то же время некоторые теоретики предполагают, что подлинное лидерство - это всего лишь один (хотя и важный) аспект других форм лидерства. [42] Это неоднозначное понимание того, что отличает аутентичную теорию лидерства от других теорий лидерства, можно рассматривать как сигнал о том, что, несмотря на рост исследований в области аутентичного лидерства, теория остается на начальных этапах разработки конструктов; Потребуются дополнительные исследования, чтобы провести различия между этими различными теориями лидерства. [1] Многие из этих теорий также недостаточно развиты; таким образом, проблема дифференциации не может быть связана с развитием аутентичной теории лидерства. [43]

Будущие исследования [ править ]

Поскольку с точки зрения исследования подлинное лидерство все еще находится в зачаточном состоянии, необходимо дальнейшее развитие теории, лежащей в его основе. Большинство статей, написанных на эту тему до сих пор, были теоретическими, что позволяет предположить, что продолжение эмпирических исследований является подходящим следующим шагом. [1] Более того, не было никаких должным образом идентифицированных причинно-следственных связей эмпирических тестов этой конструкции [44], учитывая сложность (или, что более вероятно, невозможность) манипулирования аутентичностью в косвенной обстановке. [6]

См. Также [ править ]

  • Позитивная психология

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e f g h Гарднер, У. Л., Коглисер, С. К., Дэвис, К. М., и Диккенс, депутат (2011). Подлинное лидерство: обзор литературы и исследовательской программы. Leadership Quarterly, 22 , 1120-1145.
  2. ^ «PubPeer - ищите публикации и присоединяйтесь к беседе» .
  3. ^ "Walumbwa - Часы ретракции" .
  4. ^ Сидани, Y; Роу, РГ (2018). «Реконцепция подлинного лидерства: легитимация лидера через ориентированную на последователя оценку морального измерения». Ежеквартально . 29 (6): 623–636. DOI : 10.1016 / j.leaqua.2018.04.005 .
  5. ^ Пфеффер, Дж. "Лидерство BS" . www.amazon.com . Проверено 4 мая 2019 .
  6. ^ а б Альвессон, Матс; Эйнола, Катя (2019). «Предупреждение за чрезмерный позитив: подлинное лидерство и другие ловушки в исследованиях лидерства» . Ежеквартально . 30 (4): 383–395. DOI : 10.1016 / j.leaqua.2019.04.001 .
  7. ^ Parke, H., & Wormell, D. (1956). Дельфийский оракул . Оксфорд: Блэквелл.
  8. ^ a b Кернис, MH, и Goldman, BM (2006). Многокомпонентная концептуализация аутентичности: теория и исследования. В М. П. Занна (ред.), « Достижения экспериментальной социальной психологии» (том 38, стр. 283–357). Сан-Диего: Academic Press.
  9. Перейти ↑ Rome, BK, & Rome, SC (1967). Гуманистические исследования крупных социальных организаций. В JFT Bugental (Ed.), Проблемы гуманистической психологии (стр. 181 193). Нью-Йорк: Макгроу-Хилл
  10. ^ Симэн, М. (1966). Статус и идентичность: проблема недостоверности. Тихоокеанский социологический обзор, 9 (2), 67–73.
  11. ^ Джордж, Б. (2003). Подлинное лидерство: заново открываем секреты создания непреходящей ценности . Сан-Франциско: Джосси-Басс.
  12. ^ а б Джордж, Б., и Симс, П. (2007). Истинный север: откройте для себя свое истинное лидерство . Сан-Франциско: Джосси-Басс.
  13. ^ Лутанс, F. & Avolio, BJ (2003). Развитие подлинного лидерства. В KS Cameron, JE Dutton и RE Quinn (Eds.), Позитивная организационная стипендия: основы новой дисциплины (стр. 241–261). Сан-Франциско: Барретт-Келер.
  14. ^ a b c Walumbwa, FO, Avolio, BJ, Gardner, WL, Wernsing, TS, & Peterson, SJ (2008). Подлинное лидерство: разработка и проверка теоретических критериев. Журнал менеджмента, 34 , 89–126.
  15. ^ a b Петерсон, Сюзанна Дж .; Wernsing, Tara S .; Гарднер, Уильям Л .; Аволио, Брюс Дж .; Валумбва, Фред О. (февраль 2008 г.). «Подлинное лидерство: разработка и проверка теоретических критериев †» . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  16. ^ a b c «Лидерский журнал, чтобы отозвать пять статей от ученого ПФР» . 2014-02-07.
  17. ^ a b «Исследователь лидерства Флориды Валумбва отмечает шестое опровержение» . 2014-04-30.
  18. ^ a b «Univ .: Никаких проступков, но« плохая исследовательская практика »в работе MGT prof теперь подлежит 7 опровержениям» . 2014-11-14.
  19. ^ Шамир, Б., & Eilam, Г. (2005). «Какая у вас история?»: Жизненный подход к развитию подлинного лидерства. Leadership Quarterly, 16 , 395–417.
  20. ^ a b Гарднер, WL, Аволио, BJ, Luthans, F., May, DR, & Walumbwa, FO (2005). "Ты видишь меня настоящего?" Самостоятельная модель развития подлинного лидера и последователя. Leadership Quarterly, 16 , 343–372.
  21. ^ Peus, К., Weschem JS, Штрайхера, Б., Браун, С., & Frey, D. (2012). Подлинное лидерство: эмпирическая проверка его предшественников, последствий и механизмов посредничества. Журнал деловой этики, 107 , 331-348.
  22. ^ a b Дженсен, С.М., & Лутанс, Ф. (2006). Взаимосвязь психологического капитала предпринимателей и их подлинного лидерства. Журнал управленческих вопросов, 18 , 254–273.
  23. ^ Gangestad, SW, и Снайдер, М. (2000). Самоконтроль: оценка и переоценка. Психологический бюллетень, 126 (4), 530-555.
  24. ^ Тейт, Б. (2008). Продольное исследование отношений между самоконтролем, подлинным лидерством и восприятием лидерства. Журнал лидерства и организационных исследований, 15 , 16–29.
  25. ^ a b c Rego, A., Vitória, A. Magalhães, A., Ribeiro, N., & e Cunha, M. (2013). Связаны ли настоящие лидеры с более добродетельными, целеустремленными и сильными командами? Leadership Quarterly, 24 (1), 61-79.
  26. Перейти ↑ Lester, SW, Meglino, BM, & Korsgaard, MA (2002). Антецеденты и последствия групповой активности: продольное исследование вновь сформированных рабочих групп. Журнал Академии управления, 45 (2), 352–368.
  27. ^ Кэмпион, М., Медскер, ГДж, и Хиггс, AC (1993). Отношения между характеристиками рабочих групп и эффективностью: последствия для разработки эффективных рабочих групп. Психология персонала, 46 (4), 823–847.
  28. ^ a b Клапп-Смит Р., Фогельгесанг Г. Р. и Авей Дж. Б. (2009). Подлинное лидерство и положительный психологический капитал: посредническая роль доверия на групповом уровне анализа. Журнал лидерства и организационных исследований, 15 , 227–240.
  29. ^ Walumbwa, FO, Ван, П. Ван, H., Schaubroeck, J., & Avolio, BJ (2010). Психологические процессы, связывающие подлинное лидерство с поведением последователей. Leadership Quarterly, 21 , 901–914.
  30. ^ Аволио, Брюс Дж .; Шаубрук, Джон; Ван, Хуэй; Ван, Пэн; Валумбва, Фред О. (октябрь 2010 г.). «УДАЛЕНО: Психологические процессы, связывающие подлинное лидерство с поведением последователей» . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  31. ^ Петерсон, SJ, Walumbwa, FO, Avolio, BJ, и Ханна, ST (2012). Взаимосвязь между подлинным лидерством и выполнением работы последователем: посредническая роль позитивного поведения последователя в экстремальных ситуациях. Leadership Quarterly, 23 (3), 502-516.
  32. Перейти ↑ Henderson, JE, & Hoy, WK (1983). Подлинность лидера: разработка и проверка оперативных мер. Образовательные и психологические исследования, 3 (2), 63–75.
  33. ^ a b Neider, LL, & Schriesheim, CA (2011). Аутентичный опросник лидерства (ALI): разработка и эмпирические тесты. Ежеквартальное руководство, 22 (6), 1146.
  34. ^ "> Kernis, MH, & Goldman, BM (2005). От мысли и опыта к поведению и межличностным отношениям: многокомпонентная концептуализация аутентичности. В A. Tesser, JV Wood & DA Stapel (Eds.), On building, защита и регулирование себя: психологическая перспектива (стр. 31–52), Нью-Йорк: Psychology Press.
  35. ^ a b Элиам, Г. и Шамир, Б. (2005). Организационные изменения и угрозы самооценки: теоретическая перспектива и тематическое исследование. Журнал прикладной поведенческой науки, 4 , 399–421.
  36. ^ Фуско, Тони. «Подлинные лидеры сознательны, уверены в себе, компетентны и конгруэнтны. Обоснованная теория коучинга подлинных лидерских групп». Международный обзор психологии коучинга (2015), Британское психологическое общество . 10, 2. 131–148.
  37. ^ Фуско, Тони. «Оценка эффективности группового коучинга подлинного лидерства». Международный обзор психологии коучинга (2016), Британское психологическое общество . 11, 2. 6–16.
  38. ^ Фуско, Тони. «Повышение ясности самооценки лидеров в группе коучинга подлинного лидерства». Психолог-коучинг (2016) Британского психологического общества . 12, 2. 24-32.
  39. ^ Лорд Р. и Холл Р. (2005). Идентичность, глубокая структура и развитие лидерских качеств. Leadership Quarterly, 16 , 591-615
  40. ^ а б Юкл, GA (2010). Лидерство в организациях . Река Аппер Сэдл, штат Нью-Джерси: Prentice Hall.
  41. Перейти ↑ Bass, BM, & Bass, R. (2008). Справочник по лидерству Bass: теория, исследования и управленческие приложения. Нью-Йорк: Свободная пресса.
  42. ^ Ван Dierendonck, D. (2011). Лидерство слуги: обзор и синтез. Журнал менеджмента, 37 , 1228-1261.
  43. ^ Avolio, BJ, и Гарднер, WL (2005). Развитие подлинного лидерства: поиск корней положительных форм лидерства. Leadership Quarterly, 16 , 315–338.
  44. ^ Antonakis, J. (2010). «О предъявлении причинно-следственных претензий: обзор и рекомендации» (PDF) . Ежеквартально . 21 (6): 1086–1120. DOI : 10.1016 / j.leaqua.2010.10.010 .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Гарднер, У.Л., Коглисер, С.К., Дэвис, К.М., и Диккенс, член парламента (2011). Подлинное лидерство: обзор литературы и исследовательской программы. Leadership Quarterly, 22 , 1120-1145.
  • Джордж Б. и Симс П. (2007). Истинный север: откройте для себя подлинное лидерство . Сан-Франциско: Джосси Басс.