Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Не путать с Digital Education Revolution , аналогичной программой по обеспечению средних школ цифровой инфраструктурой, также финансируемой правительством Австралии .
Начальная школа в Киалле, Виктория , с указателями работ, финансируемых компонентом « Создание революции в образовании» плана экономического стимулирования.
Стоимость (в тысячах долларов) ежемесячных разрешений на строительство учебных заведений в Австралии с июля 2000 года. Резкий скачок до 2010 года соответствует программе BER.

Building the Education Revolution ( BER ) - это правительственная программа Австралии, управляемая Министерством образования, занятости и трудовых отношений (DEEWR), которая предназначена для создания новой и отремонтированной инфраструктуры для всех подходящих австралийских школ. [1] Программа была частью правительства Rudd «S экономический стимул пакет разработан как ответ на глобальный финансовый кризис 2007-2010 годов .

Программа на общую сумму 16,2 миллиарда австралийских долларов состоит из трех элементов: [1]

  • Начальные школы 21 века (14,2 миллиарда долларов): предоставление новых и отремонтированных залов, библиотек и классных комнат
  • Научные и языковые центры для средних школ 21 века (821,8 млн долларов): предоставление новых и отремонтированных научных лабораторий и центров изучения языков
  • Национальная программа школьной гордости (1,28 миллиарда долларов): предоставление новых и отремонтированных крытых площадок для обучения на открытом воздухе, затененных сооружений, спортивных сооружений и других экологических программ.

Программа привлекла внимание критиков правительства за якобы « мошенничество » (незаконное присвоение государственных средств) и за то, что не принесло результатов с оптимальным соотношением цены и качества. Сообщалось о случаях завышенных цен или новых зданий, которые не были особенно полезны для школы. Лидер оппозиции Тони Эбботт призывает к судебному расследованию BER и изоляции программы Home , описываемое оппозиционной Либеральной партии , как «несостоятельных программ» и «пустая трата государственных денег». [2]

В апреле 2010 года правительство объявило о формировании Целевой группы по реализации BER, «чтобы гарантировать, что проекты обеспечивают соотношение цены и качества». Гиллард защищал BER, говоря, что это «уже была одна из самых тщательно изученных программ в истории страны» и что программа была «центральным элементом» пакета экономических стимулов, который помог «гарантировать, что поколение австралийцев не будет отправлено к месяцам или годам безработицы ". [3]

После выборов 2010 года BER перешла в портфель сенатора Криса Эванса .

Целевая группа, возглавляемая Брэдом Оргиллом, бывшим председателем и исполнительным директором UBS Australasia, 15 декабря 2010 г. представила свой отчет сенатору Эвансу. В отчете указано, что большинство проектов BER были успешно реализованы, и только 3% школ были вовлечены в программа подает жалобы. Больше всего жалоб получили проекты в Новом Южном Уэльсе. Третий и последний отчет Брэда Оргилла показал, что проекты BER в Новом Южном Уэльсе, QLD и VIC переплачивали за здания в среднем более чем на 25% по сравнению с католическими школами и более чем на 55% по сравнению с независимыми школами. [4] В ходе расследования проекта ANAO было установлено, что сравнение с этими проектами было недействительным, поскольку стандарты, применяемые к государственным школам, были выше. [5] [6]

В августе 2010 года экономист Джозеф Стиглиц прокомментировал, что правительственный пакет мер стимулирования, включая BER, был хорошо разработан по мировым стандартам и что некоторые траты неизбежны. [7]

25 марта 2014 года три австралийских академика опубликовали статью в Международном журнале государственного управления, в которой утверждали, что программа BER представляет собой «пример того, как правительства не должны проводить крупномасштабные программы государственных расходов». [8] В документе говорится, что BER иллюстрирует подводные камни крупномасштабных программ государственных расходов, и что он не обеспечивает соотношения цены и качества. [9]

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ а б «Строительство революции в образовании» . Строительство нации: план экономического стимулирования . Департамент образования, занятости и трудовых отношений. Архивировано из оригинального 17 апреля 2010 года . Проверено 16 апреля 2010 года .
  2. ^ «Эбботт требует расследование школьных летучих мышей» . Сидней Морнинг Геральд . Сидней. 5 апреля 2010 . Проверено 16 апреля 2010 года .
  3. ↑ Гиллард, Джулия (13 апреля 2010 г.). «Новая рабочая группа - дополнительная проверка расходов» . Австралийский . Сидней . Проверено 16 апреля 2010 года .
  4. ↑ Клан, Энтони (8 июля 2011 г.). «BER отходов превышает 1,5 миллиарда долларов» . Австралийский . Брисбен . Проверено 8 июля 2011 года .
  5. ↑ Кин, Бернард (5 мая 2010 г.). «Прочтите все об этом: программа BER работала и работала хорошо» . Крики . Проверено 23 июня 2013 года .
  6. ^ "Строительство революции образования - начальные школы для 21 века" . Национальное аудиторское управление Австралии. Архивировано из оригинального 15 мая 2013 года . Проверено 23 июня 2013 года .
  7. ^ «Стимул хорошо послужил Австралии, несмотря на расточительство» . Новости ABC . Австралийская радиовещательная корпорация. 10 августа 2010 . Проверено 24 марта 2011 года .
  8. ^ Льюис, Крис; Доллери, Брайан; Кортт, Майкл А. (25 марта 2014 г.). «Строительство революции в образовании: еще один случай провала австралийского правительства?». Международный журнал государственного управления . 37 (5): 299–307. DOI : 10.1080 / 01900692.2013.836660 .
  9. ^ "Лейбористская реформа BER" ​​на примере неудачи " " . Австралийский . Сидней. 1 апреля 2014 . Проверено 1 апреля 2014 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Строя революцию в образовании
  • Департамент образования, занятости и трудовых отношений