Камилла Бенбоу Перссон является шведский -born ( Scania ) [1] [2] Американский педагог - психолог и профессор университета. Изучает воспитание интеллектуально одаренных студентов.
биография
Камилла Бенбоу является Patricia и Родес Харт Декан образования и развития человека в университете Вандербильта «s Пибоди колледж . Она педагог-психолог , специализирующаяся на обучении интеллектуально одаренных молодых людей. [3] Бенбоу является соруководителем (вместе с Дэвидом Любински ) « Исследования математически недоразвитой молодежи» (SMPY), лонгитюдного исследования, в котором изучается развитие более 5000 человек на протяжении всей их жизни. [4] Ее интересы сосредоточены на определении образования, которое наиболее эффективно для развития интеллектуальных способностей в области естественных наук, технологий, инженерии и математики. [5]
Бенбоу получила высшее и последипломное образование в Университете Джонса Хопкинса , в том числе с отличием, в 1981 году. В 1981 году она стала младшим научным сотрудником Университета Джонса Хопкинса. В 1986 году Университет штата Айова назначил ее адъюнкт-профессором психологии по продвижению. она быстро стала профессором в 1990 году, заведующей кафедрой в 1992 году и заслуженным профессором в 1995 году. В 1996 году она была назначена временным деканом по вопросам образования в штате Айова. В штате Айова она также руководила подготовительными программами для талантливых и одаренных студентов. [5]
Бенбоу является научным сотрудником в Американской психологической ассоциации и Американского психологического общества , получил выдающийся ученый награду от Национальной ассоциации для одаренных детей , а в 2004 году премии Lifetime Achievement в Mensa образования и научно - исследовательского фонда. [3] [6] [7] В мае 2006 года она была назначена в Национальную консультативную группу по математике. Она также работала в Национальном научном совете , который курирует Национальный научный фонд . [5]
Бенбоу интерпретировала некоторые данные своего исследования, чтобы указать на врожденные различия между молодыми мужчинами и женщинами в их склонностях к высшей математике и сферам деятельности, зависящим от математики, таким как инженерные и физические науки. [8] [9] Эти позиции были встречены некоторыми противоречиями со стороны женских групп. [10]
Публикации
Бенбоу был редактором, автором или соавтором 2 книг, нескольких глав книг, обзоров и более 100 статей в академических журналах. [11]
Книги
- Бенбоу, С.П., и Любински, Д. (ред.). (1996). Интеллектуальный талант: психометрические и социальные вопросы. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса.
- Бенбоу, С.П. и Стэнли, Дж.С. (ред.). (1983). Академическая скороспелость: аспекты ее развития. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса.
Избранные статьи
- Любинский, Д .; Бенбоу, КП; Келл, HJ (2014). «Жизненный путь и достижения математически неспособных к развитию мужчин и женщин четыре десятилетия спустя» (PDF) . Психологическая наука . 25 (12): 2217–2232. DOI : 10.1177 / 0956797614551371 . ISSN 0956-7976 . PMID 25384550 . S2CID 13144084 .
Рекомендации
- ^ Менкс, Франц Дж. (2012). Одаренное образование как вызов на всю жизнь: Очерки в честь Франца Й. Мёнкса . LIT Verlag Münster. ISBN 9783643902757.
- ^ "NAIS - переход или трансформация?" .
- ^ а б «В архиве: биография доктора Камиллы Перссон Бенбоу» . ed.gov . Министерство образования США. 19 июня 2006 Архивировано из оригинала на 1 февраля 2009 года . Проверено 17 октября 2015 года .
- ^ «Исследование математически недоразвитой молодежи» . my.vanderbilt.edu . Университет Вандербильта . Проверено 17 октября 2015 года .
- ^ а б в «Камилла Перссон Бенбоу: Биография» . my.vanderbilt.edu . Университет Вандербильта . Проверено 17 октября 2015 года .
- ^ Брашер, Джоан (17 июля 2015 г.). «Любинский удостоен награды Mensa за заслуги перед жизнью» . news.vanderbilt.edu . Университет Вандербильта . Проверено 17 октября 2015 года .
Он также поблагодарил содиректора SMPY Камиллу П. Бенбоу, Патрисию и Родес Харт, декана отдела образования и человеческого развития в колледже Вандербильта Пибоди. Дин Бенбоу получил Премию за заслуги в жизни в 2004 году.
- ^ «Камилла Перссон Бенбоу: Почести» . my.vanderbilt.edu . Университет Вандербильта . Проверено 17 октября 2015 года .
- ^ Бенбоу, КП; Стэнли, JC (1982). «Последствия в средней школе и колледже половых различий в способности математического рассуждения: продольная перспектива». Американский журнал исследований в области образования . 19 (4): 598–622. DOI : 10.3102 / 00028312019004598 . ISSN 0002-8312 . S2CID 145121006 .
- ^ Halpern, Diane F .; Бенбоу, Камилла П .; Гири, Дэвид С .; Gur, Ruben C .; Хайд, Джанет Шибли; Гернсбахер, Мортон Энн (2007). «Наука о различиях полов в естествознании и математике» . Психологическая наука в интересах общества . 8 (1): 1–51. DOI : 10.1111 / j.1529-1006.2007.00032.x . ISSN 1529-1006 . PMC 4270278 . PMID 25530726 .
- ^ Предпосылки для петиции AWM относительно включения доктора Камиллы Бенбоу в Национальную консультативную группу по математике. Архивировано 3 марта 2016 года в Wayback Machine - одобрено исполнительным комитетом AWM. Ассоциация женщин-математиков, 2006 г.
- ^ «Камилла Бенбоу: публикации» . my.vanderbilt.edu . Университет Вандербильта . Проверено 17 октября 2015 года .
Внешние ссылки
- История и опыт Камиллы Бенбоу