Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Образование в Чешской Республике включает начальную школу , среднюю школу и высшую школу . Для учащихся в возрасте от двух до пяти лет существуют дошкольные учреждения , которые обычно не финансируются государством до года, предшествующего начальной школе. После дошкольного образования с родителей не взимается плата за обучение, но они должны обеспечивать своих детей канцелярскими принадлежностями и едой. По всей стране существует ряд частных школ, но для большинства детей эти школы в основном недоступны с финансовой точки зрения. В стране продолжается обсуждение введения платы за обучение в университетах.

Начальная школа является обязательной для детей в возрасте от шести до пятнадцати лет. После этого некоторые студенты вообще бросают формальное образование, а другие учатся в профессионально-техническом училище. Набор в государственные школы довольно высок [1], хотя эти цифры не подтверждают активное участие учащихся. Посещаемость цыганских детей, как правило, намного ниже, чем у других чешских детей, из-за того, что родители не отправляют их в школу или не могут говорить на чешском языке. [2]

Система образования Чехии находится в ведении Министерства образования, молодежи и спорта, а в 2016 году ее бюджет составил 4,6 миллиарда евро.

Начальная школа [ править ]

Начальная школа ( чешский : základní škola ) состоит из девяти классов, сгруппированных в две ступени.

Первый этап [ править ]

Первый этап охватывает первые пять лет формального образования. Занятия ведет один учитель, хотя иногда есть отдельный учитель иностранного языка или физкультуры. Преподаваемые предметы являются чешскими и включают один иностранный язык (обычно английский), математику, информатику, историю, географию, естественные науки, искусство, музыку, физическое воспитание и ремесла. Обычно в каждом селе есть школа первой ступени; в небольших деревнях в одном классе можно преподавать несколько классов.

Второй этап [ править ]

Следующие четыре года начальной школы образуют вторую ступень, последнюю обязательную ступень образования. Предметы, которые преподаются на этом этапе, включают чешский язык, литературу, два иностранных языка, математику, информатику, историю, географию, обществоведение, физику, биологию, химию, музыку, искусство, физическое воспитание и рукоделие. Некоторые из этих предметов являются обязательными только в восьмом и девятом классах.

Учащиеся обучаются либо в той же начальной школе, что и их первая ступень, либо в восьмилетней академии ( чешский : osmileté gymnázium ) ), либо в шестилетней академии ( чешский : šestileté gymnázium ). Сегодня наиболее популярным вариантом является продолжение обучения в начальной школе, а шестилетние академии - редкость. Некоторые восьмилетние академии делают особый акцент на физическом воспитании, а некоторые шестилетние академии почти полностью проводят обучение на иностранном языке. Уровни успеваемости в восьмилетней академии обычно обозначаются латинскими цифрами; первый год - это прима (первый на латыни), второй год - это секунда и так далее.

Средняя школа [ править ]

Начиная с 2016/2017 учебного года, средние школы, в которых учащиеся получают степень «maturita» после окончания учебы, обязаны проводить вступительные испытания по математике и чешскому языку. Этот тест проводится CERMAT, государственным учреждением, которое также проводит аттестат зрелости. Школы также могут вводить свои собственные отдельные тесты.

Профессиональное училище [ править ]

Сертификаты о профессиональном образовании выдаются после двух- или трехлетнего курса обучения и выпускного экзамена, хотя существуют разные типы квалификаций в зависимости от профессии. Существуют также двухгодичные курсы профессионального обучения, не требующие сертификата. Некоторые профессиональные школы предлагают аттестат зрелости в дополнение к профессиональному сертификату, позволяющему поступить в университет. Эти школы служат четыре года, как и любые другие школы, предлагающие аттестат зрелости, и для получения высшего образования ученик должен сдать оба набора экзаменов.

Профессиональное училище и лицей [ править ]

Профессиональная школа длится четыре года и присуждает аттестат зрелости. Охватывается широкий спектр промышленных и технических навыков, включая техническую химию, электротехнику, сельское хозяйство, интернет-технологии или бизнес. Лицей - это профессиональная средняя школа, в которой преподается более общая программа; академические предметы, такие как история и география, преподаются более тщательно, чем в обычной профессиональной школе. Типы лицеев включают технический, педагогический, медицинский, научный и военный (работают в сотрудничестве с Министерством обороны ).

Гимназия [ править ]

Гимназия является либо продолжением восьми- и шестилетней академии, либо частью четырехлетней гимназии для выпускников начальной школы. Четырехлетние гимназии ориентированы либо на физическое, либо на музыкальное образование. Общеобразовательные гимназии могут выбрать специализацию. Предметы такие же, как на второй ступени начальной школы, но обязательны только в десятом и одиннадцатом классах (математика также в двенадцатом классе, чешский и два иностранных языка до тринадцатого класса). Школы могут сделать эти предметы обязательными в последние два года учебы, или у учащихся может быть больше предметов по выбору, чем требуется по закону. Выпускники гимназии не имеют квалификации; Цель школы этого типа - подготовка к учебе в университете.

Экзамен на аттестат зрелости [ править ]

Maturita - это универсальный аттестат об окончании четырехлетней средней школы, который требуется для обучения в университетах и ​​высших профессиональных школах. Он состоит из нескольких предметов. Каждый студент должен сдать чешский язык и мировую литературу, состоящий из экзамена по чтению и грамматике, письменного экзамена и устного экзамена по литературе. Второй предмет должен быть математикой или иностранным языком (английский, немецкий, французский, испанский или русский, включая письмо, чтение, разговорную речь и аудирование, до уровня B1 Общеевропейских компетенций владения иностранным языком ). Экзамены по этим обязательным предметам стандартизированы и устанавливаются CERMAT. Другие два или три экзамена, которые студент сдает в это время, продиктованы школой.

Специальные и практические школы [ править ]

Специальные школы для детей с нарушениями развития, которые не могли участвовать в обычном начальном образовании, когда-то были обычным явлением в Чешской Республике. Преподаваемые предметы были очень ограниченными, а это означало, что выпускники были не в состоянии продолжить обучение во всех типах средней школы. Учащемуся требовалась справка педагогического психолога и согласие родителей на поступление в спецшколу. Специальные школы были заменены начальными и практическими школами, хотя проблема чрезмерного представительства цыганских учеников сохраняется. Обычно в одном учреждении преподаются начальные практические школы. Они преподают эквивалент первой и второй ступеней и 1-2-летних средних курсов после пятнадцати лет. Обучение в основном носит практический характер, чтобы научить студентов быть самодостаточными. Тем временем, "Интегрированное обучение "отстающих или умственно отсталых детей в обычных школах при поддержке специального учителя становится все более распространенным явлением.

Высшее образование [ править ]

7 апреля 1348 года Карл IV основал первый университет в Центральной Европе - Карлов университет . Второй университет на территории современной Чешской Республики был основан в 1576 году (см. Университет Палацкого, Оломоуц ), чтобы противостоять влиянию протестантов, которые контролировали Пражский университет и составляли около 90% населения страны. После образования Чехословацкого государства был основан ряд других университетов, например, Университет Масарика - второй по величине университет в Чешской Республике.

Высшие профессиональные школы [ править ]

Высшие профессиональные школы ( vyšší odborná škola, VOŠ ) предлагают профессиональное высшее образование и обычно связаны с профессиональными средними школами. Перед выпуском студенты должны сдать выпускные экзамены ( абсолюторий ) и написать выпускную диссертацию. Выпускники имеют право использовать почетный знак «DiS». ( iplomovaný specialista , специалист с дипломом) после их имени.

Университеты [ править ]

Люди со степенью магистра в самых густонаселенных городах Чехии
Смотрите также: Ученые звания в Чешской Республике
См. Также: Список университетов Чехии

Высшее образование в Чешской Республике состоит из государственных и частных университетов , а также государственных полицейских и военных академий . Изучение чешского языка в государственных университетах не ограничено и бесплатно для поступающих; однако после 26 лет сопровождающий не получит статуса студента от социальных служб, и его медицинское страхование не будет финансироваться государством. Чешские государственные университеты также принимают иностранных студентов, у которых есть выбор: бесплатное обучение на чешском языке или платное обучение на английском языке.

Для частных университетов годовая стоимость обучения составляет от 2 000 до 3 000 евро, а для учебных программ BSBA и MBA (не аккредитованных Министерством образования) - от 3 000 до 10 000 евро. Воспринимаемое качество образования в государственных университетах выше, чем в частных, поскольку в последние годы частные университеты претерпели множество скандалов. [ необходима цитата ]

Пример управления чешским государственным университетом см. В разделе Управление Палацкого университета .

Обучение в университете занимает от 2 до 6 лет, в зависимости от степени обучения:

  • Программы бакалавриата - обычно длится 3 года, степень бакалавра . ( bakalář ) или BcA. ( bakalář umění ) (только художественные области), требуется уровень аттестата зрелости. Студенты должны сдать выпускной экзамен ( státní zkouška , государственный экзамен - несмотря на название, этот экзамен организован не государством, а самими университетами; в некоторых университетах требуется, только если студент не имел хороших оценок во время учебы) и представить свою диссертацию. .
  • Программы магистратуры - требуется степень бакалавра, за исключением права, фармации, стоматологии и обучения 1-й ступени (программы 5 лет, требуется аттестат зрелости) и медицины (программы 6 лет, требуется аттестат зрелости). Они заканчиваются выпускным экзаменом ( státní zkouška , для státní rigorózní zkouška по медицине ) и презентацией диссертации. Присуждаемые титулы:
    • Mgr. ( магистр )
    • MgA. ( magistr umění ) - для художественных специальностей
    • Ing. ( inženýr ) - для технических и экономических специальностей
    • Ing. арка. ( inženýr architekt ) - архитектура
    • MUDr. ( medicinae universalis doctor ) - медицина
    • MVDr. ( medicinae veterinariae doctor ) - ветеринария
    • MDDr. ( medicinae dentium doctor ) - стоматолог
  • Программы докторантуры, Ph.D. заглавие

Эти звания присуждаются после специального экзамена ( rigorózní zkouška ), который содержит представление диссертации. Для написания этого экзамена требуется степень магистра. Это неполный список названий, присваиваемых ученым с докторской степенью:

  • PhDr. - доктор философии по философии, литературе, языкам, педагогике и аналогичным предметам
  • JUDr. - доктор юрис утриуске , юриспруденция, ранее использовалась также для исследований в области безопасности
  • RNDr. - доктор естественных наук rerum naturalium
  • ThDr./ThLic. - theologiae doctor / theologiae licentiatus , для теологии
  • PharmDr. - аптечный врач , для аптеки

Раньше использовались и другие названия:

  • PhMr. - Pharmacy Magister , для аптеки, заменено на Mgr. заглавие
  • PaedDr. - врач- педагог, по педагогике заменен доктором. заглавие
  • RTDr. - rerum technicarum doctor , для технических наук не заменено никаким титулом
  • RCDr. - rerum Commercialum doctor , для экономии не заменено никаким названием
  • RSDr. - доктор социальных наук , защитников Политического университета Коммунистической партии Чехословакии в Праге и Военной академии Клемента Готвальда в Братиславе в 1966-1989 гг.
  • MSDr. - Врач medicinae dentalologicae , в 1951-1953 гг. по стоматологии, замененный доктором MUDr. в 1980 году и впоследствии заменен MDDr. в 2004 году
  • CSc. - Candidatus scientiarum , «низшая научная степень», для выпускников postgraduální studia (последипломное обучение) в 1953–1998 гг., заменено доктором философии.
  • Доктор - доктор , написано после имени и разделено запятой, для выпускников postgraduální studia (постдипломное обучение) в 1990-1998 годах, заменено доктором философии.
  • Th.D. - доктор богословия , закончивший докторантуру богословия в 1998-2016 годах, замененный доктором философии.
  • Докт. - Doctor scientiarum , "высшая научная степень", для академиков и исследователей в 1953-2001 гг., прием на основе диссертационной работы, частично замененной доктором наук.

Календарь [ править ]

Учебный год начинается в первый будний день сентября и заканчивается в последний будний день июня. Он разделен на два семестра с экзаменами в конце каждого. Обычно первый семестр длится с 1 сентября по 30 января, а второй - с 1 февраля по 30 июня, разделенный однодневным перерывом и летними каникулами. Фактические даты, а также каникулы и перерывы объявляются каждой школой индивидуально и могут незначительно отличаться.

Праздники [ править ]

  • осенние каникулы - два рабочих дня вокруг Дня независимого чехословацкого государства (28/10), который является государственным праздником
  • Рождественские (зимние) каникулы - примерно 9 - 12 дней (обычно 22/12 - 2/1, заканчивается в первое воскресенье после нового года).
  • среднесрочный перерыв - однодневный отпуск (1/2)
  • весенние каникулы - недельный отпуск с разной датой в зависимости от района (обычно с начала февраля до конца марта)
  • Пасхальные каникулы - трехдневный праздник (называемый Чистый четверг , Страстная пятница и Пасхальный понедельник).
  • летние каникулы - шестьдесят два дня + каникулы (1/7 - 31/8 плюс дни с последней пятницы июня до первого понедельника сентября, с которого начинается новый учебный год )

1 июня также отмечается День защиты детей , который не считается праздником, но детей обычно берут в (школьные) поездки (на один день или более) и другие культурные мероприятия.

См. Также [ править ]

  • Список школ в Чехии
  • Список университетов Чехии

Ссылки [ править ]

  1. ^ Организация экономического сотрудничества и развития (2014), Краткий обзор образования 2014: Чешская Республика (PDF)
  2. ↑ Amnesty International (2015), Надо больше стараться: этническая дискриминация цыганских детей в чешских школах (PDF)

Внешние ссылки [ править ]

  • Информация об образовании в Чешской Республике, ОЭСР - содержит показатели и информацию о Чешской Республике и ее сравнении с другими странами ОЭСР и странами, не входящими в ОЭСР.
  • Схема системы образования Чехии, ОЭСР - Использование классификации программ МСКО 1997 г. и типичный возраст. Также на языке страны
  • Профессиональное образование в Чешской Республике, ЮНЕСКО-ЮНЕВОК (2013 г.) - обзор страны с информацией о политике, проблемах и финансировании в области профессионального образования
  • Список университетов Чехии