Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Эта статья о последствиях домашнего насилия для детей. Для других связанных тем см. Краткое описание домашнего насилия и жестокого обращения с детьми .

В последствии домашнего насилия в отношении детей играет огромную роль в благополучии и развивающего росте детей свидетелей события. Дети, ставшие свидетелями домашнего насилия в семье, часто считают себя виноватыми, живут в постоянном страхе и в 15 раз чаще становятся жертвами жестокого обращения с детьми . Внимательное наблюдение во время взаимодействия может предупредить поставщиков о необходимости дальнейшего расследования и вмешательства, например [1] о дисфункциях в физической , поведенческой , эмоциональной и социальной сферах жизни, и может помочь в раннем вмешательстве и помощи детям-жертвам.

Симптомы, которые могут возникнуть у детей во время наблюдения [ править ]

Физические симптомы [ править ]

В целом, дети, ставшие свидетелями домашнего насилия в семье, могут страдать от огромного количества физических симптомов наряду с их эмоциональным и поведенческим состоянием отчаяния . Эти дети могут жаловаться на общие боли, такие как головные боли и боли в животе . У них также может быть раздражительный и нерегулярный кишечник, герпес и проблемы с ночным недержанием мочи . Эти жалобы были связаны с депрессивными расстройствами у детей - обычным эмоциональным эффектом домашнего насилия. Наряду с этими общими жалобами на плохое самочувствие дети, ставшие свидетелями домашнего насилия, могут также нервничать, как упоминалось ранее, и иметь непродолжительное внимание.. У этих детей наблюдаются некоторые из тех же симптомов, что и у детей, которым был поставлен диагноз синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Наоборот, у этих детей могут проявляться симптомы утомляемости и постоянной усталости. Они могут заснуть в школе из-за недостатка сна дома. Большую часть ночи они могут проводить, слушая или наблюдая за насилием в доме. Дети, ставшие жертвами домашнего насилия, часто болеют и могут страдать от плохой личной гигиены . Дети, ставшие свидетелями домашнего насилия, также имеют тенденцию участвовать в играх с повышенным риском, самоубийствах и самоубийствах . [2]

Пренатальный [ править ]

Физические последствия домашнего насилия для детей, отличные от последствий прямого насилия, могут начаться, когда они являются зародышем в утробе матери, что может привести к низкой массе тела при рождении , преждевременным родам , чрезмерному кровотечению и гибели плода из-за физическая травма матери и эмоциональный стресс . Повышенный материнский стресс во время жестокого обращения, особенно в сочетании с курением и употреблением наркотиков , также может привести к преждевременным родам и рождению детей с низким весом. [3] Когда женщина испытывает стресс во время беременности, ребенок может родиться со стрессом и тревогой, а иногда и с проблемами роста.

Младенцы [ править ]

Младенцы, находящиеся в доме, где происходит домашнее насилие, часто становятся жертвами «попадания под перекрестный огонь». Они могут получить физические травмы в результате непреднамеренной травмы, поскольку их родители страдают от жестокого обращения. Младенцы могут быть безутешными и раздражительными, у них может быть недостаток отзывчивости из-за отсутствия эмоциональной и физической привязанности к матери, они могут страдать от задержки в развитии и иметь чрезмерную диарею как из-за травм, так и из-за стресса. [4] Младенцы больше всего страдают от жестокого обращения, потому что их мозг еще не полностью развит.

Старшие дети [ править ]

Физические последствия домашнего насилия для детей старшего возраста менее очевидны, чем поведенческие и эмоциональные эффекты. Травма, которую дети испытывают, когда становятся свидетелями домашнего насилия в семье, играет важную роль в их развитии и физическом благополучии. Дети постарше могут иногда обращать стресс на поведенческие проблемы. Иногда дети, ставшие свидетелями злоупотребления, обращаются к наркотикам, надеясь снять боль. У детей, однако, будут проявляться физические симптомы, связанные с их поведенческими или эмоциональными проблемами, такие как отстраненность от окружающих, невербальность и регрессивное поведение, такое как цепкость и плаксивость. Беспокойствочасто сопровождает физические симптомы у детей, ставших свидетелями домашнего насилия в семье. Если их тревога перерастает в физические симптомы, они могут проявлять признаки усталости из-за недостатка сна и веса, а также изменения в питании из-за плохих привычек в еде. [5]

Оценка [ править ]

Дети, ставшие свидетелями домашнего насилия в доме, должны быть обследованы на предмет физических последствий и телесных повреждений. Однако важно отметить, что физические изменения в привычках питания, режиме сна или работе кишечника могут быть трудными для оценки профессионалом.

Поведенческие симптомы [ править ]

Дети, подвергшиеся домашнему насилию, могут иметь поведенческие проблемы, такие как регресс , неконтролируемое поведение [2] и имитация поведения. Дети могут подумать, что насилие является допустимым поведением в интимных отношениях, и стать либо жертвой, либо обидчиком. Некоторые настораживающие признаки - ночное недержание мочи, кошмары , недоверие к взрослым, жесткое поведение, проблемы с привязанностью к другим людям и изоляция от своих близких друзей и семьи. Другой поведенческой реакцией на домашнее насилие может быть то, что ребенок может лгать, чтобы избежать конфронтации и чрезмерного привлечения внимания. [6]

Помимо поведенческих симптомов у детей, источником, подтверждающим эту статью, является исследование, проведенное Альбертом Бандурой (1977). Представленное исследование было посвящено ознакомлению детей с образцом для подражания, который является агрессивным, неагрессивным, и с контрольной группой, которая не показала образец для подражания. Это исследование называется «Эксперимент с куклой Бобо». Этот эксперимент побудил детей действовать аналогично их образцу для подражания по отношению к самой кукле. Дети, подвергшиеся насилию, действовали агрессивно, дети, подвергшиеся неагрессивной среде, были достаточно дружелюбными. В результате на детей может сильно влиять то, что происходит в их окружении. [7]

Подростки подвергаются опасности из-за неуспеваемости, отсева из школы и злоупотребления психоактивными веществами . [8]

Их поведение часто сдержанно и скрытно по отношению к членам их семьи, и они могут стесняться своей домашней ситуации. Подростки, как правило, не любят приглашать друзей и проводят свободное время вдали от дома. Отрицание и агрессия - их основные формы решения проблем. Подростки справляются с насилием в семье, обвиняя других, сталкиваясь с насилием в отношениях или убегая из дома. [8]

Насилие на свиданиях подростков [ править ]

По оценкам, от 1/5 до 1/3 подростков, которые наблюдают за сценами домашнего насилия, сталкиваются с насилием на свиданиях с подростками , регулярно оскорбляя или подвергаясь насилию со стороны своих партнеров словесно, умственно, эмоционально, сексуально или физически. От 30% до 50% свиданий могут демонстрировать один и тот же цикл эскалации насилия в супружеских отношениях. [9]

Физические симптомы [ править ]

Физические симптомы сильно влияют на детей из-за домашнего насилия со стороны родителей. В исследовании 52% из 59 детей кричали из другой комнаты, 53% из 60 детей кричали из той же комнаты, горстка детей на самом деле позвала кого-то на помощь, а некоторые просто сами были вовлечены во время жестокого обращения. Когда ситуация с насилием достигает своего пика, и ребенок пытается вмешаться, логически человек мог бы подумать, что, чтобы спасти своего ребенка от вреда, родители будут контролировать себя, однако статистика показывает обратное. Говорят, что около 50% насильников также в конечном итоге жестоко обращаются со своими детьми. Еще одна тревожная статистика заключается в том, что 25% жертв оскорбительных отношений также склонны к насилию со своими детьми. Насилие, применяемое к этим детям, в некоторых случаях может быть опасным для жизни. Если во время жестокого обращения мать беременна, будущий ребенок подвергается риску пожизненных нарушений или риску самой жизни. Исследователи изучили перинатальную и неонатальную статистику, у матерей, подвергшихся домашнему насилию, риск детской смертности более чем в два раза выше.

Эмоциональные симптомы [ править ]

Дети, подвергшиеся насилию в своем доме, часто испытывают противоречивые чувства к своим родителям. Например, к обидчику часто сосуществуют недоверие и привязанность . Ребенок начинает чрезмерно опекать жертву и жалеет ее. [10]

У них часто возникает тревога, опасаясь, что они могут быть ранены или брошены, что родитель ребенка, подвергшийся насилию, будет травмирован или что они виноваты в насилии, происходящем в их домах. [11] Горе , стыд и низкая самооценка - обычные эмоции, которые испытывают дети, подвергшиеся домашнему насилию. [11]

Депрессия [ править ]

Депрессия - обычная проблема для детей, подвергшихся домашнему насилию. Ребенок часто чувствует себя беспомощным и бессильным. Девочки усваивают свои эмоции и проявляют признаки депрессии чаще, чем мальчики. Мальчики более склонны проявлять агрессию и враждебность. [11] Наблюдение за насилием в семье может дать ребенку представление о том, что в мире нет ничего безопасного и что его не стоит охранять, что способствует его чувству низкой самооценки и депрессии.

Гнев [ править ]

Некоторые дети действуют через гнев и более агрессивны, чем другие дети. Даже в ситуациях, которые этого не требуют, дети будут реагировать гневом. [12] Дети и молодые люди особенно подчеркивали гневные чувства как следствие домашнего насилия. [13] Физическая агрессия может также проявляться по отношению к жертве со стороны детей, поскольку жертва не имеет возможности развивать власть и контроль над ними. [14]

Посттравматическое стрессовое расстройство [ править ]

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) может привести к тому, что дети подвергаются домашнему насилию. Симптомами этого являются кошмары, бессонница , беспокойство, повышенная бдительность по отношению к окружающей среде, проблемы с концентрацией внимания и могут привести к физическим симптомам. [15] Если ребенок в раннем возрасте подвергается хроническому жестокому обращению в рамках семейных отношений, может возникнуть сложное посттравматическое стрессовое расстройство .

Смена ролей [ править ]

Иногда происходит смена ролей между ребенком и родителем, и ответственность жертвы, которая эмоционально и психологически дисфункциональна, перекладывается на ребенка. [16] В этой ситуации родители относятся к своему ребенку как к терапевту или доверенному лицу, а не как к своему ребенку. Они вынуждены взрослеть быстрее, чем средний ребенок. Они берут на себя домашние обязанности, такие как приготовление пищи, уборка и уход за младшими братьями и сестрами. [17]Обязанности, которые они берут на себя, выходят за рамки обычных обязанностей по дому и не соответствуют возрасту. Ребенок становится социально изолированным и не может участвовать в занятиях, которые нормальны для ребенка его возраста. Родительский ребенок подвергается риску оказаться втянутым в сложные отношения, потому что он изолирован и не имеет опыта построения успешных отношений. Кроме того, они склонны становиться перфекционистами, потому что вынуждены оправдывать такие высокие ожидания своих родителей. [18]

Социальные симптомы [ править ]

Дети, подвергающиеся домашнему насилию, часто не имеют основ безопасности и защиты, которые обычно обеспечивает семья. Дети теряют чувствительность к агрессивному поведению, плохо справляются с гневом, плохо умеют решать проблемы и учатся вступать в эксплуататорские отношения. [2]

  • Симптомы включают изоляцию от друзей и родственников в попытке оставаться рядом с братьями и сестрами и пострадавшим родителем. [2]
  • Подросток может проявлять эти симптомы, вступая в банду или вступая в отношения свиданий, имитирующие усвоенное поведение. [2]

Детям, подвергшимся домашнему насилию, необходима безопасная среда для воспитания, пространство и уважение, чтобы прогрессировать в их собственном темпе. Смотритель должен успокаивать и укреплять чувство безопасности, объясняя и утешая то, что беспокоит детей, например, громкий шум. [10] Дети должны развивать и поддерживать позитивный контакт с близкими людьми, такими как дальние родственники. [10] Всем членам семьи рекомендуется принимать участие в общественных организациях, призванных помогать семьям в ситуациях домашнего насилия. [ необходима цитата ]

Воздействие на младенцев и малышей [ править ]

Испуганный малыш

Дети, подвергшиеся домашнему насилию в младенчестве, часто испытывают неспособность связываться и формировать надежные привязанности, что часто приводит к усиленным испуганным реакциям и подавленному чувству исследования и игры. [10]

Дети могут изображать самые разные реакции на разоблачение домашнего насилия в их доме. Дошкольного и детский сад ребенок не понимает смысла злоупотреблений и может полагать , что они сделали что - то неправильно, это самобичевание может вызвать ребенка чувства вины, беспокойства и тревоги. [19] Дети младшего возраста не могут выражать свои чувства вербально, и эти эмоции могут вызывать поведенческие проблемы. Они могут стать замкнутыми, невербальными и иметь регрессивное поведение, такое как цепляние и нытье. Другими распространенными типами поведения ребенка, ставшего жертвой домашнего насилия, являются проблемы с приемом пищи, сна и проблемы с концентрацией внимания . [20]

Дошкольники, живущие с насилием, усваивают усвоенные гендерные роли, связанные с виктимизацией , например, рассматривая мужчин как преступников, а женщин как жертв. [10] Этот симптом проявляется в том, что дошкольник имитирует усвоенное поведение запугивания и жестокого обращения. Дошкольник может проявлять агрессивное поведение, нападение, защитное поведение или крайнюю тревогу разлуки с основным опекуном. [21]

Статистика показывает, что ребенок, который становится свидетелем насилия между своими родителями или опекунами, с большей вероятностью будет вести себя агрессивно в своей взрослой жизни. << Даже когда дети-свидетели не получают физических травм, эмоциональные последствия просмотра или слушания актов насилия являются серьезными и долговременными. Фактически, дети, ставшие свидетелями насилия, часто испытывают многие из тех же симптомов и стойких последствий, что и дети, ставшие жертвами насилия. насилие, включая посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) ». Также в статье «Прекращение цикла насилия» говорится, что «в интересах детей и системы уголовного правосудия действовать максимально эффективно и деликатно с детьми-жертвами и свидетелями. Ряд исследований показал следующее: сокращение количества интервью с детьми может минимизировать психологический вред детям-жертвам (Tedesco & Schnell, 1987); свидетельские показания не обязательно вредны для детей, если проводится соответствующая подготовка (Goodman et al., 1992; Oates et al., 1995; Whitcomb, Goodman, Runyon, and Hoak, 1994); и то, что доверенное лицо помогает ребенку подготовиться к суду и находиться рядом с ним, когда он или она дает показания, уменьшило беспокойство ребенка (Henry, 1997).[22]

Влияние на наблюдение за младенцами [ править ]

  • Сильно плачет, кричит
  • Проблемы с пищеварением
  • Неспособность процветать
  • Нарушается режим кормления и сна
  • Частые болезни
  • Раздражительность, грусть, беспокойство
  • Низкий вес
  • Потребность в привязанности нарушена
  • Нет аппетита
  • Проблемы со сном
  • Легко пугается [23]

Влияние на наблюдение за малышами [ править ]

  • Бессонница и парасомнии
  • Отсутствие чувства безопасности
  • Регрессивное поведение
  • Тревога разлуки / незнакомца

Двойная экспозиция [ править ]

Важно отметить, что дети, подвергшиеся домашнему насилию, больше подвержены риску других форм плохого обращения, таких как физическое насилие и пренебрежение. Исследования показывают, что родители, которые жестоко обращаются друг с другом, подвергаются более высокому риску физического насилия над своими детьми. [24]Недавние исследования показали, что последствия жестокого обращения с детьми и насилия в семье часто схожи и имитируют друг друга. У детей, подвергшихся жестокому обращению и насилию в семье, эмоциональные, психологические и поведенческие последствия почти идентичны друг другу. Фактически, некоторые исследователи называют это двойное воздействие эффектом «двойного удара», потому что дети подвергаются двойному воздействию травмирующих событий и, таким образом, двояко реагируют на жестокое обращение и воздействие домашнего насилия. В эмоциональном плане дети, испытывающие эффект «двойного удара», могут проявлять страх, вину, изоляцию и низкую самооценку. Дополнительные психологические последствия для этих детей включают депрессию, тревогу и даже посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). [25]Дети, которые подвергаются двойному воздействию как физического, так и домашнего насилия, имеют больше поведенческих проблем, чем те, кто испытывает только одно или другое. [26]

Долгосрочные эффекты двойного воздействия на маленьких детей могут иметь очень негативные последствия в дальнейшей жизни. Документально подтверждено, что эти результаты приводят к поведенческим проблемам, включая отсев из школы, насилие, беременность в подростковом возрасте, злоупотребление психоактивными веществами, расстройства пищевого поведения и даже попытки самоубийства. [25] Исследование детей от дошкольного до подросткового возраста показало, что маленькие дети, подвергавшиеся домашнему насилию и жестокому обращению с детьми, с большей вероятностью испытали антисоциальное поведение в подростковом возрасте. Маленькие дети, подвергавшиеся как домашнему насилию, так и жестокому обращению с детьми, также с большей вероятностью совершили нападение и участвовали в преступном поведении в подростковом возрасте, чем те, кто вообще не подвергался насилию. [26] Наконец, исследование неблагоприятного детского опыта.(ACE) обнаружили связь между несколькими категориями детских травм (например, жестокое обращение с детьми, домашняя дисфункция, включая домашнее насилие и пренебрежение детьми) и последствиями для здоровья / поведения в более позднем возрасте. Чем большему количеству травм подвергся ребенок, тем выше риск инвалидности, социальных проблем и неблагоприятных последствий для здоровья. Совсем недавно исследователи использовали элементы этой модели, чтобы продолжить анализ различных аспектов травм, стрессовых переживаний и последующего развития. [27]

Способы помочь [ править ]

Раннее вмешательство - один из лучших способов противодействовать последствиям насилия. Способы помочь детям, ставшим свидетелями домашнего насилия, включают: [ необходима цитата ]

  • Организация для детей школьного возраста консультаций со специалистами в их школе, часто с школьными психологами.
  • Экспериментируйте с различными типами консультирования: игровой терапией , группами поддержки сверстников, уроками управления гневом и программами безопасности, чтобы научить детей, как выбраться из опасных ситуаций.
  • Найдите любящего и поддерживающего взрослого, чтобы познакомить его с ребенком и побудить его регулярно проводить как можно больше времени со взрослым. Это может быть доверенный член семьи или защитник сообщества. Фонд защиты от насилия в семье сообщает, что самый важный ингредиент, помогающий детям выздороветь и развить жизнестойкость, - это присутствие любящего взрослого.
  • Обеспечение безопасной среды, исключающей насилие в любой форме после того, как ребенок стал свидетелем домашнего насилия.
  • Поиск способов дисциплинарного воздействия, не связанных с нанесением ударов, обзыванием, криком или какой-либо формой словесно-агрессивного поведения.
  • Помогите детям создать чувство безопасности, запланировав распорядок дня, например, регулярное питание и выполнение домашних заданий.

См. Также [ править ]

  • Последствия телесных наказаний в семье для детей
  • Жестокое обращение с ребенком
  • Движение за права детей
  • Описание домашнего насилия
  • Нарциссический родитель
  • Родительское насилие со стороны детей
  • Издевательства над детьми со стороны родителей
  • Парентификация
  • Права молодежи
  • Указатель статей о правах ребенка

Ссылки [ править ]

  1. ^ Стейси, В. и Шупе, А. Семейная тайна. Бостон, Массачусетс. Бикон Пресс, 1983.
  2. ^ a b c d e Влияние домашнего насилия на детей. Архивировано 3 ноября 2002 г. в Интернет-архивах Библиотеки Конгресса Алабамской коалиции против домашнего насилия.
  3. ^ Хорнер, Г. (2005). Домашнее насилие и дети: последствия домашнего насилия для детей. Журнал педиатрического здравоохранения, 19 (4): 206-212.
  4. ^ «Влияние домашнего насилия на детей» . RESEARCH REVIEW Международный мультидисциплинарный журнал . Проверено 1 мая 2020 .
  5. Перейти ↑ Volpe, J. (1996). Влияние домашнего насилия на детей и подростков: обзор. Американская академия экспертов по травматическому стрессу, Inc.
  6. ^ Банди, Тереза ​​(1995-04-01). «Влияние свидетелей домашнего насилия на детей» . Магистерские диссертации .
  7. ^ "Эксперимент с куклой Бобо | Просто психология" . www.simplypsychology.org . Проверено 2 декабря 2016 .
  8. ^ a b Как дети страдают от домашнего насилия? Подготовка к опеке над мамой. 2002 - 2009 гг.
  9. ^ Факты службы поддержки жертв сексуального насилия (SASS) о домашнем насилии. (1996)]
  10. ^ a b c d e Бейкер, Л. Л., Джаффе, П. Г., Эшборн, Л. (2002). Дети, подвергшиеся домашнему насилию. Архивировано 7 октября 2009 года на Wayback Machine.
  11. ^ a b c Эдлесон, Дж. Л., (1999) Проблемы, связанные со свидетельством детей о домашнем насилии. Архивировано 20 августа 2007 г., в Wayback Machine.
  12. Перейти ↑ Stannard, L. (2009). Эмоциональные последствия домашнего насилия для детей.
  13. ^ Стэнли, Ники; Миллер, Пэм; Ричардсон Фостер, Хелен (01.05.2012). «Взаимодействие с точки зрения детей и родителей на насилие в семье». Социальная работа с детьми и семьей . 17 (2): 192–201. DOI : 10.1111 / j.1365-2206.2012.00832.x . ISSN 1365-2206 . 
  14. ^ Холт, Стефани; Бакли, Хелен; Уилан, Садхб (1 августа 2008 г.). «Влияние домашнего насилия на детей и молодежь: обзор литературы». Жестокое обращение с детьми и безнадзорность . 32 (8): 797–810. DOI : 10.1016 / j.chiabu.2008.02.004 . ISSN 0145-2134 . PMID 18752848 .  
  15. ^ Справка о злоупотреблениях, изнасиловании и домашнем насилии и сборник ресурсов. Архивировано 18 августа 2010 годана Wayback Machine (2008). Долгосрочные последствия домашнего насилия.
  16. ^ Эмпирическое исследование парентификации. Исследование парентификации.
  17. Перейти ↑ Newton, CJ (2001). Влияние домашнего насилия на детей и подростков.
  18. ^ Кэмпбелл, Дж. (2010). Парентификация.
  19. ^ Graham-Bermann, S. (1994). Предупреждение домашнего насилия. Индекс исследовательской информации Мичиганского университета.
  20. ^ Шехтер DS, Willheim E (2009). Влияние жестокого обращения и жестокого обращения на младенцев и детей младшего возраста. В CH Zeanah (Ed.). Справочник по психическому здоровью младенцев - 3-е издание. Нью-Йорк: Guilford Press, Inc., стр. 197-214.
  21. ^ Шехтера Д.С., Willheim Е, Маккоу J, Тернер JB, Майерс ММ, Zeanah СН (2011). Отношения агрессивных отцов, матерей, подвергшихся посттравматическому стрессу, и детей с симптомами в выборке педиатрической клиники дошкольного возраста. Журнал межличностного насилия, 26 (18), 3699-3719.
  22. ^ Управление жертв преступлений, Монография OVC. Преодоление цикла насилия Рекомендации по улучшению реагирования системы уголовного правосудия на детей-жертв и свидетелей. Получено с http://www.ovc.gov/
  23. ^ Центр кризисного вмешательства
  24. ^ Донг, М; Анда, РФ; Фелитти, VJ; Дубе, SR; Уильямсон, Д. Ф.; Томпсон, Т.Дж.; Лоо, СМ; Джайлз, WH (январь 2004 г.). «Взаимосвязь множественных форм жестокого обращения с детьми, безнадзорности и семейной дисфункции» (PDF) . Жестокое обращение с детьми и безнадзорность . 28 (7): 771–84. CiteSeerX 10.1.1.463.6475 . DOI : 10.1016 / j.chiabu.2004.01.008 . PMID 15261471 . Архивировано из оригинального (PDF) 06.12.2013.   
  25. ^ a b Herrenkohl, TI; Sousa, C .; Таджима, Э.А.; Herrenkohl, RC; Мойлан, Калифорния (январь 2008 г.). «Взаимодействие жестокого обращения с детьми и подверженности детей домашнему насилию». Травмы, насилие и жестокое обращение . 9 (2): 84–99. DOI : 10.1177 / 1524838008314797 . PMID 18296571 . S2CID 10662035 .  
  26. ^ a b Sousa, C .; Herrenkohl, TI; Мойлан, Калифорния; Таджима, Э.А.; Klika, JB; Herrenkohl, RC & Russo, MJ (январь 2011 г.). «Продольное исследование последствий жестокого обращения с детьми и подверженности детей домашнему насилию, привязанности родителей и детей и антиобщественного поведения в подростковом возрасте» . Журнал межличностного насилия . 26 (1): 111–136. DOI : 10.1177 / 0886260510362883 . PMC 2921555 . PMID 20457846 .  
  27. ^ Дуб, SR; Фелитти, VJ; Dong, M .; Джайлз, WH; Анда, РФ (январь 2003 г.). «Влияние неблагоприятных детских переживаний на проблемы со здоровьем: данные четырех когорт, датируемых 1900 годом» (PDF) . Профилактическая медицина . 37 (3): 268–77. DOI : 10.1016 / s0091-7435 (03) 00123-3 . PMID 12914833 .  

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Разорвать цикл Консультации ведущего голоса по вопросам жестокого обращения и насилия со стороны родителей и подростков: http://www.childtoparentviolence.com
  • Проект «Создание медицины». Центр жестокого обращения с детьми и безнадзорности. 2005. Оклахома-Сити, Оклахома.
  • Как дети страдают от домашнего насилия? Подготовка к опеке над мамой.
  • Служба выживших после сексуального нападения (SASS). (1996). Факты о домашнем насилии.
  • Хупер, Л. М. Расширение дискуссии относительно парентификации и ее различных результатов: значение для исследований и практики психического здоровья. Журнал консультирования по вопросам психического здоровья, 29 (2), 322-337.
  • Хупер, Л.М., Маротта, С.А., и Лантье, Р.П. (2008). Предикторы роста и дистресса после парентификации среди студентов колледжа. Журнал исследований ребенка и семьи, 17, 693-705.
  • Парентификационные исследования
  • Влияние домашнего насилия на чувства и поведение детей
  • ЮНИСЕФ - За закрытыми дверями: влияние домашнего насилия на детей