 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( февраль 2008 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Свобода учиться (FTL) - это образовательная программа штата Мичиган, которая помогает школам создавать высокоэффективную учебную среду, ориентированную на учащихся, путем предоставления каждому учащемуся и учителю прямого и последовательного доступа к средствам обучения 21 века.
Программа была запущена в 2002 году, когда законодательный орган и губернатор штата Мичиган выделили средства штата и федеральные (раздел II, D) средства на демонстрационную фазу. Увидев первые положительные результаты, штат расширил программу в 2004 году. Мичиган выделил более 30 миллионов долларов из федерального бюджета и средств штата, чтобы охватить более 23 000 учеников в 100 школьных округах и 191 здании, в основном в средних школах.
- Свобода учиться - это также «свобода обучающегося поколения». Был великий мыслитель Лев Толстой , и он писал:
Не бойся! Будет латынь и риторика, и они будут существовать еще через сто лет просто потому, что лекарство куплено, поэтому мы должны его пить (как сказал пациент). Я сомневаюсь, что мысли, которые я выразил, возможно, нечетко, неуклюже, безрезультатно, станут общепринятыми через сто лет; Маловероятно, что через сто лет все эти готовые учреждения - школы, гимназии и университеты - умрут, и что за это время вырастут свободно сформированные учреждения, в основе которых лежит свобода обучающегося поколения. [1]
- «Воспитание и воспитание», Лев Толстой, 1860 г.
Основные цели FTL [ править ]
- Повысьте уровень обучения и успеваемости учащихся по основным академическим предметам с упором на развитие знаний и навыков, необходимых для создания рабочей силы 21 века в Мичигане.
- Обеспечить более широкий доступ к равным возможностям образования на территории штата за счет повсеместного доступа к технологиям.
- Содействовать эффективному использованию беспроводной технологии путем систематического повышения квалификации учителей, администраторов и персонала.
- Предоставьте родителям и опекунам инструменты для более активного участия в образовании своего ребенка.
- Поддержка инновационных структурных изменений в участвующих школах и обмен передовым опытом между участниками Программы.
FTL предлагает обучение и ресурсы, необходимые для преобразования школ, и именно этим занимается. Тщательная и всесторонняя оценка позволяет оценить влияние программы на обобщение извлеченных уроков и передовой практики - первые результаты доступны на веб-сайте Freedom to Learn.
Цели образования в свободном обществе [ править ]
- Способность действовать в свободном [2] демократическом обществе как полноправные участники общественных дел; общество, в котором каждый гражданин, независимо от возраста, цвета кожи, религии или убеждений, проявляет полное уважение ко всем остальным, обращаясь со всеми людьми как с равными во всех вопросах.
- Способность мыслить творчески и решать новые задачи по мере их возникновения. [3]
- Развитие ребенка в ответственного взрослого в обществе. [4]
- Быть гибкими в мышлении [детей], быть уверенными в своей способности принимать решения и, прежде всего, чувствовать ответственность за свою жизнь, а также за свои сообщества. [5]
См. Также [ править ]
Ссылки [ править ]
- ↑ Павел Бирюков (1911). Глава 14 , Лев Толстой: Его жизнь и творчество. Проверено 5 апреля 2010 года.
- Перейти ↑ Greenberg, D (1992). Свобода питает культуру и обучение , образование в Америке: взгляд из Садбери-Вэлли . Проверено 5 апреля 2010 года.
- Перейти ↑ Greenberg, D (1992). Цели образования в свободном обществе , образование в Америке: взгляд из Садбери-Вэлли . Проверено 7 февраля 2010 года.
- ^ Гринберг, D . (1992). Должны ли дети школьного возраста оставаться на работе? , Образование в Америке: взгляд из долины Садбери . Проверено 8 февраля 2010 года.
- Перейти ↑ Greenberg, H (1992). «Для себя будь правдивым» , школьный опыт в Садбери-Вэлли . Проверено 8 февраля 2010 года.
Внешние ссылки [ править ]
- Домашняя страница Freedom to Learn
- Хейл к программе
- Студенты берут на себя ответственность
- Недостающее звено
- Домашняя страница школы Садбери-Вэлли
