Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Логотип HASTAC

HASTAC (/ ˈhāˌstak / '), также известный как Альянс и Сотрудничество по гуманитарным наукам, искусству, науке и технологиям, представляет собой виртуальную организацию и платформу, в которую входят более 16000 человек и более 400 дочерних организаций, занимающихся инновационными новыми способами обучения и исследований. Члены сети HASTAC вносят свой вклад в сообщество, делясь работой и идеями с другими через веб-сайт с открытым доступом [1] , проводя конференции и семинары HASTAC в Интернете или в своем регионе, инициируя обсуждения или работая совместно с другими участниками сети HASTAC. .

HASTAC проводит ежегодный конкурс цифровых медиа и обучения Фонда Макартура на 2 миллиона долларов. [2] Конкурс 2011 года «Значки для непрерывного обучения», запущенный в сотрудничестве с Mozilla Foundation , был посвящен цифровым значкам как средству стимулирования обучения, подтверждения достижений или подтверждения приобретения знаний или навыков.

С момента своего создания HASTAC финансируется Digital Promise , Национальным научным фондом , Фондом Джона Д. и Кэтрин Т. Макартур и Университетом Дьюка .

Основание [ править ]

HASTAC была основана в 2002 году Кэти Н. Дэвидсон , профессором английского языка Рут Ф. ДеВарни, профессором междисциплинарных исследований гуманитарного института Джона Хоупа Франклина, со-директором лаборатории PhD по цифровым знаниям в Университете Дьюка и соучредителем Фонда Джона Хоупа. Франклин гуманитарный институт при университете Дьюка , [3] и Дэвид Тео Голдберг , директор Калифорнийского университета «ы штата гуманитарного научно - исследовательского института ( UCHRI ). [4]

На встрече лидеров гуманитарных наук, проведенной Фондом Меллона в 2002 году, было ясно, что Дэвидсон и Голдберг независимо друг от друга работали над различными проектами с ведущими учеными и инженерами, посвященными расширению инновационного использования технологий в исследованиях и обучении. , и электронные публикации. Они решили связаться с другими людьми, которые занимались созданием и анализом социальных и этических аспектов новых технологий, и вскоре сформировали консорциум HASTAC с дюжиной или около того других известных педагогов, ученых и разработчиков технологий.

В настоящее время HASTAC управляется Руководящим комитетом [5] , состоящим из специалистов разных специальностей. Комитет является основой сообщества ученых HASTAC, создающих разнообразную и динамичную среду.

Членство [ править ]

Согласно его веб-сайту, «члены HASTAC мотивированы убеждением, что цифровая эра предоставляет широкие возможности для неформального и формального обучения, а также для совместных сетевых исследований, которые распространяются на традиционные дисциплины, через границы академии и сообщества, через границы» две культуры «гуманизма и технологий, через разделение мышления и творчества, через социальные слои и национальные границы» [6].

В члены HASTAC входят профессора, студенты, представители общественной интеллигенции, художники, преподаватели, разработчики программного и аппаратного обеспечения, ученые, геймеры, программисты, библиотекари, а также общественные и политические организаторы. Специализации включают полный спектр гуманитарных и социальных наук, искусства, журналистики, цифровых гуманитарных наук, вычислительных областей, науки, информатики и инженерии, а также тех, кто интересуется вопросами интеллектуальной собственности и государственной политикой в ​​местном или глобальном масштабе.

Программы [ править ]

Программа стипендиатов HASTAC [ править ]

В 2008 году HASTAC инициировал стипендиальную программу HASTAC Scholars Program, ежегодную программу стипендий для студентов и аспирантов, которые занимаются инновационной работой в области технологий, искусства, гуманитарных и социальных наук. По состоянию на 2012 год 522 человека в 120 учреждениях были названы стипендиатами HASTAC, действуя как связующее звено между их домашними учреждениями и виртуальным сообществом, которое они поддерживают на сайте HASTAC. «Ученые HASTAC часто участвуют в беседах и поощряют их посредством ведения блогов, твитов, подкастинга или совместных форумов со стипендиатами HASTAC из других университетов, а также с помощью других различных средств связи». [7]

Конкурс цифровых средств массовой информации и обучения HASTAC / Фонда Макартура [ править ]

Конкурс цифровых медиа и обучения Фонда HASTAC / MacArthur, созданный в 2007 году, призван найти и вдохновить на самые инновационные способы использования новых медиа в поддержку сетевого обучения . [8] Награды были вручены отдельным лицам, коммерческим компаниям, университетам и общественным организациям, использующим новые медиа для преобразования обучения. Информацию о победителях конкурса цифровых медиа и обучения можно найти на сайте HASTAC.

Конкурс цифровых медиа и обучения финансируется Фондом Макартура и администрируется HASTAC. В четвертом конкурсе другими партнерами были Фонд Билла и Мелинды Гейтс и Mozilla.

Проекты цифровых публикаций [ править ]

Проекты цифровых публикаций: Мичиганская серия по цифровым гуманитарным наукам @ digitalculturebooks и премия UM / HASTAC за публикации в области цифровых гуманитарных наук Издательство Мичиганского университета и HASTAC в декабре 2009 г. запустили серию изданий Мичиганского университета по цифровым гуманитарным наукам @ digitalculturebooks и премию UM / HASTAC за публикации в области цифровых гуманитарных наук. . [9] В число редакторов серии входят Джули Томпсон Кляйн и Тара Макферсон; в консультативный совет входят Кэти Н. Дэвидсон, Дэниел Хервиц и Венди Чун (Браун). [10] Первыми победителями в 2012 году стали Джентери Сэйерс и Шейла Бреннан. [11]

События [ править ]

Конференции [ править ]

Организации-члены HASTAC организуют международные конференции для общества.

  • Восемь организаций-членов HASTAC координировали Год ИНФОРМАЦИИ в 2006-2007 гг., Год программирования веб-трансляций, каждая из которых фокусировалась на теме в течение одного месяца (InCommon, InCommunity, Interplay, Interaction, InJustice, Integration, Invitation and Innovation). Кульминацией всех этих мероприятий стала международная конференция по интерфейсам Electronic Techtonics, организованная Университетом Дьюка и RENCI (Renaissance Computing Institute) 19–21 апреля 2007 года. Все мероприятия транслировались в Интернете, а архивные версии доступны бесплатно на hastac.org для некоммерческих образовательных целей. [12]
  • HASTAC II: Techno-Travels был проведен в 2008 году в Институте гуманитарных исследований Калифорнийского университета (UCHRI); Калифорнийский университет в Ирвине; и Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе. [13]
  • HASTAC III: Traversing Digital Boundaries был организован Институтом вычислительной техники в гуманитарных, художественных и социальных науках (I-CHASS) Иллинойского университета в Урбана-Шампейн. [14]
  • HASTAC 2010: Grand Challenges and Global Innovations, организованный I-CHASS, был бесплатным, полностью виртуальным мероприятием, проводимым во множестве цифровых пространств, инициированных сайтами по всему миру. [15]
  • HASTAC 2011: Digital Scholarly Communication проводился в Мичиганском университете в Анн-Арборе. [16] (электронное производство) [17]
  • HASTAC 2013: Буря прогресса проходила в Йоркском университете и в центре Торонто, Канада, 25–28 апреля 2013 г. [18]
  • HASTAC 2014: Hemispheric Pathways - Critical Makers in International Networks был организован Министерством культуры Перу в Лиме, ​​Перу. [19]
  • HASTAC 2015: Exploring the Art & Science of Digital Humanities прошел в Центре Келлог Университета штата Мичиган. [20]
  • HASTAC 2016: Impact, Variation, Innovation, Action был проведен в лаборатории Nexus в Университете штата Аризона в Темпе, штат Аризона. [21]
  • HASTAC 2017: Возможные миры цифровых гуманитарных наук прошел в Орландо, Флорида. Спонсировано и организовано Консорциумом цифровых гуманитарных наук Флориды (FLDH.org) [22]
  • HASTAC 2019: Decolonizing Technologies, Reprogramming Education был проведен в партнерстве с Институтом критических исследований коренных народов Университета Британской Колумбии и факультетом английского языка Университета Виктории. [23]
  • HASTAC 2020: «Взгляд в прошлое, предвидение, понимание» планировалось провести под руководством Дина Энн Бальзамо в Техасском университете в Далласе, но из-за COVID-19 был отложен до 2021 года [24].

Фестиваль барабанного боя Mozilla: обучение, свобода и открытый Интернет [ править ]

На фестивале Mozilla Drumbeat в Барселоне 3-5 ноября 2010 года HASTAC организовал палатку «Штурм академии», в ходе которой обсуждались и отрабатывались стратегии, идеи и уроки открытого обучения и взаимной оценки.

THATCampRTP [ править ]

16 октября 2010 года HASTAC принимал и помогал организовать THATCamp RTP в Гуманитарном институте Джона Хоупа Франклина Университета Дьюка. [25] Это был первый лагерь THATCamp [26] в районе Исследовательского треугольника в Северной Каролине.

Одноранговая педагогика: семинар по совместному обучению между дисциплинами, возрастами и учреждениями в высшем образовании [ править ]

10 сентября 2010 г. компания HASTAC провела открытый семинар в Центре Джона Хоупа Франклина при Университете Дьюка. Он включал в себя «открытую», неконференцию и секционные заседания, в ходе которых участники обсуждали, изучали и моделировали преимущества и проблемы совместной педагогики между коллегами с конкретной точки зрения молодых ученых, уделяя особое внимание оценке и выставлению оценок. Среди участников были ученые, практики и ученые HASTAC.

Ссылки [ править ]

  1. ^ "hastac.org" . hastac.org . Проверено 27 мая 2016 .
  2. ^ Фонд Макартура. "Конкурс цифровых медиа и обучения Фонда Макартура" . Фонд Макартура . Проверено 10 декабря 2012 .
  3. ^ Кэти Дэвидсон. "Кэти Н. Дэвидсон, автор книги" Теперь вы видите " . Кэти Дэвидсон . Проверено 12 декабря 2012 .
  4. ^ УЧРИ. "Дэвид Тео Голдберг, UCHRI" . УЧРИ . Проверено 12 декабря 2012 .
  5. ^ «Лидеры HASTAC» . HASTAC . Проверено 30 марта 2021 .
  6. ^ Войти в систему. «О» . HASTAC . Проверено 20 августа 2012 .
  7. ^ Синглетэри, Ким Alecia. «Междисциплинарный интеллект HASTAC и стремление поощрять коллективный разум». Искусство и гуманитарные науки в высшем образовании (2012), том 11: стр. 109-119. п. 113.
  8. ^ Центр цифровых медиа и исследований. «Подключенное обучение» .
  9. ^ University of Michigan Press. «Серия изданий Мичиганского университета по цифровым гуманитарным наукам @ digitalculturebooks и приз UM / HASTAC Digital Humanities Publication Prize» .
  10. ^ Мичиганский университет. «Объявление о digitalhumanities @ digitalculturebooks» .
  11. ^ «Джентери Сэйерс и Шейла Бреннан награждены пресс-релизом приза Университета Мичигана / HASTAC, 15 июня 2012 г.» .
  12. ^ HASTAC. "Архивные ресурсы HASTAC INFORMATION за год" . HASTAC. Архивировано из оригинала на 2012-11-14 . Проверено 12 декабря 2012 .
  13. ^ HASTAC. "Материалы конференции HASTAC II" . HASTAC. Архивировано из оригинала на 2013-03-03 . Проверено 26 апреля 2013 .
  14. ^ Конференция HASTAC 2013. «HASTAC III» . Организаторы конференции HASTAC 2009. Архивировано из оригинала на 2012-11-17 . Проверено 26 апреля 2013 .
  15. ^ Конференция HASTAC 2010. «HASTAC 2010» . Организаторы конференции HASTAC 2010. Архивировано из оригинала на 2010-10-23 . Проверено 26 апреля 2013 .
  16. ^ Конференция HASTAC 2011. «HASTAC 2011» . Организаторы конференции HASTAC 2011 . Проверено 26 апреля 2013 .
  17. ^ "Цифровая научная коммуникация: Материалы конференции от HASTAC 2011" . HASTAC. Архивировано из оригинала на 2014-04-19 . Проверено 17 апреля 2014 .
  18. ^ Конференция HASTAC 2013. «Буря прогресса» . Организаторы конференции HASTAC 2013 . Проверено 12 декабря 2012 .
  19. ^ "Индекс /" . hastac2014.org . Проверено 30 марта 2021 .
  20. ^ "Конференция HASTAC 2015 | Студенческие ссуды Университета штата Мичиган" . Проверено 30 марта 2021 .
  21. ^ "エ ッ ク ス サ ー バ ー サ ー バ ジ" . hastac2016.org . Проверено 30 марта 2021 .
  22. ^ «Покупка никотиновых жидкостей» . hastac2017.org . Проверено 30 марта 2021 .
  23. ^ "hastac2019.org - Этот веб-сайт продается! - Ресурсы и информация hastac2019" . hastac2019.org . Проверено 30 марта 2021 . Cite использует общий заголовок ( справка )
  24. ^ "HASTAC 2020" . Проверено 30 марта 2021 .
  25. ^ "fhi.duke.edu" . fhi.duke.edu. 2014-03-19 . Проверено 17 апреля 2014 .
  26. ^ "thatcamp.org" . thatcamp.org. 2014-03-31 . Проверено 17 апреля 2014 .