Хелен Тагер-Флусберг , доктор философии, является профессором кафедры психологии и науки о мозге Бостонского университета, а также кафедры анатомии, нейробиологии и педиатрии Медицинской школы Бостонского университета (BUSM). [1] Она является директором Центра передовых исследований аутизма при Бостонском университете. [2]
Личная жизнь и образование [ править ]
Тагер-Флусберг родился в Англии. [3] Она получила степень бакалавра психологии в Университетском колледже Лондона . [4] Она переехала в США в 1970-х [3] и получила докторскую степень в области экспериментальной психологии в Гарвардском университете в 1978 году. [1] В ее диссертации дети с аутизмом сравнивались с детьми с тяжелыми языковыми расстройствами развития в исследованиях синтаксиса, семантики и объектная игра. [3]
Она была профессором кафедры психологии Массачусетского университета (UMass) до 2001 года, а с 1996 по 2001 год она была старшим научным сотрудником Медицинского центра UMass. [4] Она работает в Бостонском университете с 2001 года. [4] сначала в Школе медицины, а с 2009 года - в Колледже искусств и наук. [ необходима цитата ]
Карьера [ править ]
Ее научные интересы аутизм , синдром Вильямса , [1] с синдромом Дауна , а также нарушения конкретного языка , который она исследовала с конца 70 - х годов. [4]
Назначения [ править ]
Тагер-Флусберг был президентом Международного общества исследований аутизма (2011–2013), [3] и входил в Национальный консультативный совет по глухоте и коммуникативным расстройствам с 2012 по 2016 год. [ необходима цитата ]
Она входит в редколлегию журнала Autism and Autism Research ; [5] и помощник редактора Британского журнала психологии [5] и помощник редактора журнала нарушений развития нервной системы . [4]
Признание [ править ]
Кен Векслер, профессор когнитивных наук в Массачусетском технологическом институте , сказал: «Если бы вы спросили кого-нибудь:« Кто такие известные люди, изучающие язык при аутизме? » она первое имя, которое приходит на ум ". [3]
Избранные публикации [ править ]
По состоянию на 2012 год Тагер-Флусберг отредактировал четыре книги и опубликовал более 200 журнальных статей и отдельных глав в книгах; [4] некоторые из ее книг:
- Тагер-Флусберг, Хелен (2005). Аутизм и синдром Вильямса . Очерки психологии развития. Великобритания: Psychology Press. ISBN 978-1841690087.
- Тагер-Флусберг, Хелен (1993). Ограничения на овладение языком: исследования атипичных детей . L. Erlbaum Associates. ISBN 978-0805806670.
- Тагер-Флусберг, Хелен (1999). Расстройства нервного развития . Когнитивная неврология развития. Книга Брэдфорда. ISBN 978-0262201162.
- Барон-Коэн, Саймон ; Тагер-Флусберг, Хелен; Коэн, Дональд Дж. , Ред. (2000). Понимание других умов: перспективы развития когнитивной нейробиологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0198524465.
- Коэн, Дональд Дж .; Барон-Коэн, Саймон; Тагер-Флусберг, Хелен, ред. (1994). Понимание других умов: перспективы аутизма . Оксфордские медицинские публикации. ISBN 978-0192620569.
Ссылки [ править ]
- ^ a b c «Директор лаборатории исследования аутизма и нарушений развития» . Бостонский университет. Архивировано из оригинального 29 декабря 2013 года . Проверено 1 января 2014 года .
- ^ "Хелен Тагер-Флусберг, доктор философии" . Бостонский университет . Проверено 1 января 2014 года .
- ^ a b c d e Хьюз, Вирджиния (24 ноября 2011 г.). «Хелен Тагер-Флусберг: Расшифровка языка аутизма» . SFARI: Инициатива по исследованию аутизма Фонда Саймонса . Проверено 1 января 2014 года .
- ^ a b c d e f "Хелен Тагер-Флусберг, доктор философии, серия выдающихся лекторов института MIND" (PDF) . ИНСТИТУТ РАЗУМ . 12 декабря 2012 . Проверено 1 января 2014 года .
- ^ а б «Биографии Научного консультативного совета» . Аутизм говорит . Архивировано из оригинала на 2 января 2014 года . Проверено 1 января 2014 года .
