Иоганн Игнац фон Фельбигер или Джон Фельбингер (1724–1788) [1] был министром в правительстве Пруссии и реформатором австрийской школы, писателем-педагогом и регулярным каноником , родился 6 января 1724 года в Гросс-Глогау в Силезии .
Иоганн Игнац фон Фельбигер был сыном почтмейстера, получившего дворянство от императора Карла VI . Смерть его родителей вынудила его после изучения богословия в университете Бреслау принять (1744 г.) должность учителя в частной семье. В 1746 году он присоединился к Ордену регулярных каноников св. Августина в Сагани в Силезии (ныне Жагань , Польша ), [2] был рукоположен в священники в 1748 году, а десять лет спустя стал аббатом монастыря Саган.
Заметив плачевное состояние местных католических школ , он стремился улучшить их, опубликовав в 1761 году свой первый школьный указ . метод обучения по инициалам и таблицам (литеральный или табеллен-метод), и стал энтузиастом пропагандировать этот метод. В 1763 году было издано школьное постановление для подворий монастыря Саган, была учреждена педагогическая коллегия, и школьные реформы Фельбигера вскоре привлекли внимание как католиков, так и протестантов . Его поддержал силезский министр фон Шлабрендорф ., и по просьбе последнего, после второй поездки в Берлин, он разработал общее школьное постановление для католических начальных школ в Силезии (1765 г.). Три ступенчатых катехизиса , совместная работа настоятеля и аббата Сагана, появились в 1766 году под названием « Силезский катехизис » и пользовались широким распространением. Смерть фон Шлабрендорфа в 1769 году положила конец образовательным усилиям силезского правительства. Однако предложения Фельбигера были учтены королем Пруссии Фридрихом II в правилах, изданных (1774 г.) для силезских высших школ. [3] [4]
В 1774 году императрица Священной Римской империи Мария Терезия пригласила Фельбигера начать реформу школьной системы. [4] Поэтому он переехал в Вену , где был назначен генеральным комиссаром по вопросам образования австрийских и чешских земель империи. Эти школьные реформы были направлены на создание чувства национального единства среди населения империи и установление стандартов высшего образования. В том же году он опубликовал общие школьные постановления, а в 1775 году свою самую важную педагогическую работу: Methodenbuch für Lehrer der deutschen Schulen . Его школьная реформа была скопирована Баварией и другими немецкими землями и не осталась без влияния на Россию .. Оппозиция возникла, когда Фельбигер предложил распространить школьную реформу на военные академии. Мария Терезия и ее министр Франц Салес Грайнер защищали Фельбигера от оппозиции при дворе, но его план реформы военных академий был отклонен. [5] После смерти Марии Терезии строго религиозные принципы образования Фельбигера вызвали противодействие ее преемника Иосифа II , который снял его со своего поста и переназначил заботиться об образовательных интересах в Венгрии (1782 г.). В 1776 г. Фельбигер вместе с членами иллирийской придворной депутации написал правила для начальных школ для православных детей в Банате, которые были изданы на немецком и сербском языках. [6]
Главной особенностью чересчур механического метода Фельбигера было использование таблиц, содержащих начальные буквы слов, выражающих преподаваемый урок. Другими особенностями были замена индивидуального обучения классным и практика опроса учеников. Он стремился поднять общественное положение, материальное положение и профессиональную квалификацию педагогического коллектива, придать дружеский характер взаимоотношениям между учителем и учеником. Список из 78 его публикаций, в основном педагогического характера, см. в Methodenbuch Панхольцера (46–66).