Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Джозия Холбрук (1788–1854 гг.) Был инициатором и организатором движения лицеев в Соединенных Штатах . Он основал первую школу-лицей в Соединенных Штатах в 1826 году. Его дизайн и система были скопированы в Соединенных Штатах сотнями аналогичных ассоциаций в течение нескольких лет, и была сформирована первая общенациональная организация лицеев. Он продвинул движение лицея по производству научных учебных пособий для учителей по использованию в лицеях называемого аппаратом. Он основал компанию Holbrook School Apparatus Manufacturing Company и производил различные вспомогательные средства для учителей для обычных школ . Вначале его лицейская школьная система с учебными пособиями процветала в штатах Новой Англии.и распространилась на штаты Среднего Запада и, в конечном итоге, распространилась по всей стране до 3000 городов. Система была прекращена в начале двадцатого века для более формальных методов обучения.

Ранняя жизнь [ править ]

Джон Холбрук (один из трех братьев) имеет английское происхождение и считается основой американского Холбрука, поскольку о нем есть подтвержденные исторические записи. Он эмигрировал из Дерби, Англия, и поселился в Ойстер-Бэй на Лонг-Айленде в 1652 году. Его потомки со временем поселились в районе в 1675 году из двадцати трех семей, которые сформировали город Дерби, Коннектикут . Потомок Абель Холбрук поселился на ферме, простирающейся над Сентинел-Хилл и через Плезант-Вэлли в Дерби к 1676 году. Его потомком был Дэниел Холбрук, дед Холбрука. Он женился в 1729 году и имел сына по имени Дэниел, отца Холбрука. Он женился в 1766 году и был полковником американской войны за независимость.. Холбрук родился на семейной ферме в Дерби 17 июня 1788 года и вырос там. [1] [2] [3]

Образование [ править ]

Холбрук получил частное образование в рамках подготовки к колледжу у пастора Амасы Портера из Дерби, Англия . [4] Он поступил в Йельский колледж в 1806 году. [5] Там ученый Бенджамин Силлиман заинтересовал его химией и минералогией . [6] Он окончил Йельский университет в 1810 году, затем преподавал сельскохозяйственные технологии в северо-восточных штатах, где также читал лекции по геологии . [7] [8]

Семья [ править ]

Холбрук женился на Люси Свифт, дочери преподобного Зефании Свифт, в 1813 году. [9] У них было два сына. Его жена умерла в 1819 году. Родители Холбрука умерли примерно в то же время, и он унаследовал семейную ферму. Затем он изучил животноводство в дополнение к научным фермерским методам, с которыми он уже работал. Тогда он посвятил свои труды земледелию и сельскому хозяйству. [5]

Блоки геометрической формы Холбрука, изготовленные компанией Apparatus Manufacturing Company, около 1858 г.

Школы и лицеи [ править ]

Холбрук организовал первую промышленную школу в Соединенных Штатах. [10] [11] Студенты работали на ферме за часть своего обучения. [12] Он был создан по образцу агрономических идей Филиппа Эмануэля фон Фелленберга из Швейцарии . [11] Школа Холбрука была главным мотиватором нового движения лицеев и производственного обучения в Соединенных Штатах для молодых взрослых мужчин. [13] Холбрук был вдохновителем Американской ассоциации лицеев , первой национальной ассоциации образования. [14]Его целью было: (1) получить лучшую государственную поддержку государственных школ; (2) повысить квалификацию учителей; (3) иметь курсы подготовки к колледжу в государственных школах; (4) обновить школьные учебники и учебные материалы; (5) преподавать естественные науки на регулярных курсах; (6) модернизировать учебное оборудование; и (7) привлечь молодых девушек к получению профессионального образования в раннем возрасте. [11] [14]

Холбрук определил лицей как организацию людей, заинтересованных в приобретении самокультуры и знаний. [15] В 1820-х годах было создано сто лицеев для ремесел и механиков сельскохозяйственных методов и геологических изысканий, которые способствовали дальнейшему развитию системы обучения в других областях. [16] В 1824 году Холбрук ввел изучение языков помимо английского, таких как латынь, греческий и французский. Изучение углубилось в математику, алгебру, геометрию, тригонометрию, географию и историю. В школах также были курсы по различным отраслям астрономии, химии, минералогии, ботаники и зоологии. [17]

В начале 1826 года Холбрук опубликовал в «Образовательном журнале Генри Барнарда» статью о своем плане ассоциации взрослых с целью взаимного образования, в котором предлагалось организовать концепцию лицея. [18] Затем он основал первый лицей в США. [19] Он был основан в Миллбери, штат Массачусетс, позже в 1826 году и назывался Милбери Лицеем № 1 филиала Американского лицея. [20]Его примеру последовали и другие города, например лицей графства Вустер в 1827 году; Бостонский механический лицей в 1830 году; Государственный лицей Массачусетса в 1831 году; Американский лицей 1832 года и сотни подобных ассоциаций в разных частях США. Эти другие школы были объединены вместе, образовав первую общенациональную организацию лицеев. [21] Он хотел иметь широкую социальную структуру, которая обеспечила бы общее образование для молодых людей, чтобы помочь в их будущей карьере. [8]

Глобус-полушарие школы Холбрука в
закрытом виде становится карманным глобусом студента
Аппарат Оррери Планетарий школы Холбрука
Школьная парта, заполненная предметами учительского аппарата Холбрука

Холбрук добился успеха в своем бостонском бизнесе и использовал свою прибыль для производства оборудования для учебных заведений. [22] В 1825 году Холбрук начал производить дешевые аппараты для иллюстрации географии, геометрии и естественной философии, которые он расширил в 1829 году с другим преподавателем в Бостоне, и он был известен в школах Соединенных Штатов как Компания по производству аппаратов школы Холбрука. [18] Он путешествовал по штатам Новой Англии, продвигая идею школы-лицея с помощью брошюр с инструкциями, которые он создал, и лекций, которые он читал, используя эти учебные пособия. [23] Движение переросло в Национальный американский лицей в Нью-Йорке к 1831 году. [9] [24] Его концепция системы лицея была опубликована вПервый квартальный отчет журнала Универсального лицея за 1837 год и в журнале «Самоучитель и журнал Универсального лицея » за 1842 год. [25]

Предметы помощи учителю, изготовленные компанией Холбрука, были разработаны для общеобразовательной школы XIX века в Соединенных Штатах, включая:

  1. Геометрические тела , каждое в виде сфер, конусов, пирамид, призм, параллелепипедов различных форм. Все формы деревянных блоков должны были обучаться на глаз.
  2. Рамка с цифрами для обучения арифметике. Prlmsrj ir.school в этом нуждается. Учителя, которые использовали его, у него есть.
  3. Земной шар , который принадлежит каждой школьной комнате так же, как классная доска или учитель.
  4. Глобус-полушарие , два полушария, соединенные шарниром - в закрытом состоянии он образует круглый шар - в открытом виде представлены две плоские карты полушарий Земли.
  5. Кубический корневой блок , состоящий из нескольких частей деревянный секционный блок для иллюстрации математического кубического корня .
  6. Учебник , чтобы научить учителя; или помощь в использовании редких статей.
  7. Магнит , полезно и интересно. Это лайм было в ev-eiy'achool. Какой лучший способ объяснить влечение? Даже для развлечения это было бы выгодно.
  8. Небесная сфера , показывающая большие круги неба, знак зодиака, место солнца в эклиптике на протяжении года, продолжительность дня и ночи в любом месте и в любом месте, и многое другое в руках умелого учителя. .
  9. Книга для рисования , разработанная Джозайей Холброком, содержит большое количество простых копий для маленьких детей с природных объектов, предназначенных для их сопровождения.
  10. Грифельная доска для письма , которая предоставляет копии для рисования, и письмо для всех целей обычных грифелей, это также наклонная грифельная доска. Двойные сланцы, обтянутые более старой кожей; школьники и бизнесмены.
  11. Оррери , представляющий относительные размеры, положение, расстояние до ионов планет Солнечной системы.
  12. Теллуриан показывает положение и вращение Земли и Луны относительно друг друга, затмения, смену времен года, смену Луны, различную продолжительность дня и ночи. [18] [26]

Концепция системы лицеев, которую основал Холбрук, процветала в Новой Англии и на Среднем Западе Соединенных Штатов. Он распространился на среднеатлантические штаты, части западных штатов и южных штатов. Он служил платформой для научных методов, исследований, религии и политики. Это помогло продвинуть потребность в единой образовательной системе в Соединенных Штатах, которая включала бы профессиональную подготовку учителей. Среди выдающихся спикеров этих лицеев были Луис Агассис и Дэниел Вебстер. Среди других примечательных - Оливер Уэнделл Холмс-старший , Натаниэль Хоторн и Сьюзен Б. Энтони . Время от времени Уильям Ллойд Гаррисон ,Выступали Венделл Филлипс и Фредерик Дуглас . [27] Он начал систему лицеев в Соединенных Штатах, в которых когда-то было 3 000 городов, организованных в соответствии с этим подходом. Холбрук помог развить лицейский город Верия, штат Огайо . Он построил фабрику, специально предназначенную для производства научных приборов и обучения технологиям. [15] В конце концов, со временем на смену его школам-лицеям пришло другое формальное обучение, и в начале девятнадцатого столетия основная концепция была прекращена. [8]

Более поздняя жизнь и смерть [ править ]

Холбрук переехал в Вашингтон, округ Колумбия , в конце 1840-х годов и написал там статьи, пропагандирующие идею школы-лицея. [25] Он отправился в геологические экспедиции и во время одной из таких поездок в Линчбурге, Вирджиния , в 1854 году утонул в Блэкуотер-Крик. [8] [28] [29]

Работает [ править ]

  • Научные трактаты (1830–1832 гг.) [30]
  • Семейный лицей (1832–1833) [30]

Ссылки [ править ]

  1. Перейти ↑ Holbrook 1885 , p. 8.
  2. ^ Ван Дорен 1974 , стр. 497.
  3. Перейти ↑ Whitman 1985 , p. 440.
  4. ^ "Джозия Холбрук / Кем он был ... / Что он сделал ... / Статьи, которые он написал ..." Сайт лицея . Успенский колледж. 2016 . Проверено 5 августа 2016 года .
  5. ^ a b Barnard 1860 , стр. 6.
  6. ^ Тамблин, JC (Джим). "Городские фонтаны, которые изменили мир: Холбруксы" . Проверено 5 августа 2016 года .
  7. Перейти ↑ Holbrook 1885 , p. 17.
  8. ^ a b c d "Факты о Джозайе Холбруке" . Ваш словарь . Энциклопедия мировой биографии. 2010 . Проверено 5 августа 2016 года .
  9. ^ a b Дьюи 1901 , стр. 263.
  10. Перейти ↑ Holbrook 1885 , p. 18.
  11. ^ a b c Монро 1911 , стр. 111.
  12. ^ «План индустриальной школы» . Новости округа Бивер . Милфорд, штат Юта. 16 октября 1947 г. с. 2 - через Newspapers.com .
  13. ^ Parlette 1919 , стр. 2.
  14. ^ a b Труды 1907 г. , стр. 465.
  15. ^ a b «17-е Воссоединение состоится в Ливане» . Журнал Вестник . Дейтон, Огайо. 17 августа 1941 г. с. 22 - через Newspapers.com .
  16. ^ "Лекции в лицее сделали доступной информацию" . Журнал вестник . Маттун, штат Иллинойс. 3 января 1998 г. с. 19 - через Newspapers.com .
  17. ^ "Сельскохозяйственный семинар" . Фермер Новой Англии . Бостон, Массачусетс. 24 апреля 1824 г. с. 8 - через Newspapers.com .
  18. ^ a b c "Джозайя Холбрук" . Американский журнал образования : 558. 1864 . Проверено 13 марта 2021 года . Эта статья включает текст из этого источника, который находится в общественном достоянии .
  19. Перейти ↑ Lush, Paige Clark (2009). Музыка и идентичность в округе Шатокуа: 1904–1932 (доктор философии). Лексингтон, Кентукки: Университет Кентукки. п. 2 . Проверено 5 августа 2016 года . Хотя было несколько более ранних попыток неформального лицея, первый формальный лицей в Соединенных Штатах был основан Джозией Холбруком (1788–1854) в 1826 году.
  20. ^ Джонсон 1966 , стр. 380.
  21. ^ Джонсон 1966 , стр. 381.
  22. ^ Мэлли, Ричард С. (2016). «Что в мире» . Историческое общество Коннектикута . Проверено 6 августа 2016 года .
  23. ^ «Образование - лицеи» . Vermont Telegraph . Брэндон, Вермонт. 15 декабря 1829 г. с. 2 - через Newspapers.com .
  24. Ларри МакГихи (25 июля 2005 г.). «Переезд в дом с привидениями» . Таймс и демократ . Оранджбург, Южная Каролина. п. 11 - через Newspapers.com .
  25. ^ а б Уитмен 1985 , стр. 441.
  26. ^ "Аппарат для государственных школ" . Vermont Chronicle . Беллоуз-Фолс, Вермонт. 3 июня 1856 г. с. 4 - через Newspapers.com Эта статья включает текст из этого источника, который находится в общественном достоянии .
  27. ^ Миллер, Сабрина (2014). «Джозайя Холбрук» . ПБ Работает . Проверено 5 августа 2016 года .
  28. ^ Фермер Новой Англии . J. Nourse. 1854. с. 398 .
  29. ^ «Смерть Холбрука 20 июня 1854 года» . Еженедельный курьер Натчеза . Натчез, штат Миссисипи. 5 июля 1854 г. с. 2 - через Newspapers.com .
  30. ^ a b Ray 2005 , стр. 277.

Источники [ править ]

  • Барнард, Генри (1860). Воспоминания Джозайи Холбрука . Хартфорд, Коннектикут: Ф. Б. Перкинс. OCLC  40152534 .
  • Дьюи, Мелвил (1901). Библиотечный журнал . Чикаго, Иллинойс: Университет Иллинойса. OCLC  224515880 .
  • Холбрук, Альфред (1885). Счастливая жизнь учителя . Типография на улице Вязов. Это была первая школа ручного труда, о которой я знаю.
  • Джонсон, Томас Х. (1966). Оксфордский компаньон американской истории . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  • Монро, Пол (1911). Циклопедия образования . Компания Gale Research. п. 111 . Холбрук еще в 1819 году организовал первую промышленную школу в Соединенных Штатах по образцу института Фелленберга в Хофвиле.
  • Парлетт, Ральф Альберт (1919). «Джозайя Холбрук 1788 - 1854» . Журнал "Лицей" . Стандартная система Chautauqua.
  • Известия (1907 г.). Американская ассоциация лицеев .
  • Рэй, Анджела Г. (2005). Лицей и общественная культура в США XIX века . Издательство Мичиганского государственного университета . ISBN 978-0-87013-745-7.
  • Ван Дорен, Чарльз Линкольн (1974). Американские биографии Вебстера . Компания G. & C. Merriam. ISBN 9780877790532.
  • Уитмен, Олден (1985). Американские реформаторы . Компания HW Wilson. ISBN 082420705X.