Ламберт Обзор бизнес-университета Collaboration был доклад Ричарда Ламберта опубликованы казначейства Ее Величества в Соединенном Королевстве в 2003 году, что сделало «ряд рекомендаций , направленных на сглаживание пути между сильной научной базой Великобритании и бизнес - сообщества» [ HM Treasury 2003a]. Lambeth Review пришел к выводу, что британская система двойной поддержки препятствует сотрудничеству бизнес- университетов [HM Treasury 2003, p5] и что самая большая проблема для передачи знаний заключается в повышении спроса на исследования со стороны неакадемических сообществ, а скорее в увеличении предложения идей и услуг со стороны университетов [стр. 10].
Казначейство сообщило, что:
- Лучшая форма передачи знаний - это когда талантливый исследователь уходит из университета в бизнес, или наоборот. [p12]
- Наиболее захватывающее сотрудничество возникает в результате того, что единомышленники собираются вместе - иногда случайно - для решения проблемы. [p12]
- Поощрение ученых и деловых людей проводить больше времени вместе должно быть приоритетом для профессионалов в области передачи знаний. [p12]
- инновационный процесс является нелинейным, поэтому передача знаний не просто вопрос направления умных мыслей от исследователей вниз производственной линии в коммерциализацию . «Великие идеи рождаются из всевозможных циклов обратной связи , разработок и чистой случайности. Это еще одна причина, почему так важно создавать динамические сети между академическими исследователями и их коллегами из бизнеса». [p12]
- разнообразие - это хорошо, и в миссии, и в финансировании. «Тип делового сотрудничества, который имел бы смысл для одного типа университета, может оказаться невозможным или неуместным для другого». [p13]
- близость имеет значение, когда речь идет о деловом сотрудничестве. [p13]
- «Сотрудничество бизнес-университетов требует тщательного и последовательного управления с обеих сторон, и ряд совместных программ потерпели неудачу из-за отсутствия такого внимания». [p13]
- акцент на передаче знаний требует от учреждений создания новых механизмов для установления институциональных приоритетов. [p13]
- университетами управлять сложнее, чем бизнесом, с множеством различных заинтересованных сторон - ученых, студентов и спонсоров. [p13]
- что большое количество горшков с ограниченным финансированием является «источником бесконечного ненужного разочарования». [p13]
Источники
- Lambert Review of Business-University Collaboration , HM Treasury, декабрь 2003 г.