MD – PhD

Примеры и перспективы в этой статье могут не отражать общемировой взгляд на предмет . Вы можете улучшить эту статью , обсудить проблему на странице обсуждения или, при необходимости, создать новую статью . ( Февраль 2015 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Степень доктора медицины и философии ( MD-PhD ) является двойной докторской степени для врачей-ученых , совмещая профессиональное образование Доктор медицины степени с научно - исследовательской экспертизы доктора философии степени; докторская степень - это самая передовая квалификация в Соединенных Штатах. Существуют и другие программы двойного диплома, такие как совместная степень MD-JD; Однако и профессиональная степень доктора права, и доктор медицины не получили всеобщего признания на международном уровне. Национальные институты здоровьяв настоящее время предоставляет 50 медицинским школам гранты Программы обучения медицинских ученых, которые поддерживают обучение студентов по программам MD – PhD в этих учреждениях посредством оплаты обучения и стипендий. Эти программы часто являются конкурентоспособными, и некоторые из них принимают всего двух студентов за учебный год. ^[1] Показатели MCAT и GPA абитуриентов MD – PhD часто выше, чем у абитуриентов, поступающих только на MD. ^{[2] [3]}

Заявление и допуск

MD – PhD обычно требуют или предпочитают кандидатов, которые имели опыт исследований, либо под руководством профессора в качестве бакалавра, либо по крайней мере один год перерыва для работы в лабораторных условиях. Процесс подачи заявки в дополнение к личному заявлению, необходимому для заявок только на MD, также требует двух дополнительных эссе, чтобы описать, почему кандидат хочет продолжить обучение в MD – PhD, и эссе с описанием своего исследовательского опыта.

Обучающие программы

В Соединенных Штатах степень MD – PhD можно получить по программам двойного диплома, предлагаемым в некоторых медицинских школах. Идея комплексной программы обучения возникла в Медицинской школе Университета Кейс Вестерн Резерв в 1956 году ^[4] и быстро распространилась на другие исследовательские медицинские школы. В 1964 году через руководителя Управления планирования и оценки программ Герберта Х. Розенберга, доктора философии, Национальные институты здравоохранения (NIH) разработали грант для поддержки программ некоторых университетов для получения докторской степени. Это финансирование было распределено через Программу обучения медицинских ученых.(MSTP). Существуют также программы двойного диплома, не финансируемые MSTP, которые обычно предусматривают финансирование за счет пожертвований, научных ассистентов, ассистентов преподавателей и заочных стипендий). Программы двойного диплома, не финансируемые MSTP, обладают большей гибкостью и могут распространяться на другие степени, помимо докторской степени (например, степени JD и MBA).

Допуск к программе двойного диплома не является требованием для получения степеней доктора медицины и доктора философии. У человека есть возможность получить каждую степень отдельно по программам на одну степень. Тем не менее, студент несет ответственность за все обучение в медицинской школе и не получает стипендию во время обучения на степень доктора медицины. Кроме того, поскольку подготовка докторантуры не совпадает с медицинской подготовкой, студентам часто требуются дополнительные годы, чтобы получить степень доктора философии.

Докторскую степень также могут получить врачи во время обучения в ординатуре. Это сочетание исследований и медицинского образования на уровне магистратуры предлагается меньшинством программ ординатуры. Это дополнительное образование обычно продлевает срок проживания на три-четыре года.

Структура обучения

Докторантура

После зачисления в программу MD – PhD студенты часто следуют плану 2-PhD-2. В этой системе студенты завершат доклиническую программу своей медицинской школы (2 года), перейдут в аспирантуру (3–5 лет), а затем, наконец, пройдут клиническую ротацию (2 года).

Постдокторантура

Получив двойную степень доктора медицинских наук, врач-ученый может выбрать множество карьерных путей. Наиболее распространенным остается обучение в ординатуре с дополнительным лабораторным обучением. Однако врач-ученый также может отказаться от обучения в ординатуре, тем самым сделав карьеру, по существу, схожую с карьерой обычного ученого-доктора философии. Врач-ученый может также выбрать работу в частном секторе без дальнейшего формального академического клинического или исследовательского образования.

Преимущества программы двойного диплома

Финансовая компенсация

Некоторые программы MD – PhD (все программы MSTP) покрывают все расходы на обучение в медицинских вузах, предоставляют стипендию и покрывают расходы на медицинское страхование.

Программы проживания

Кандидаты с двойными степенями MD – PhD приветствуются в большинстве программ ординатуры.

Карьерная гибкость

Выпускники со степенью доктора медицины и доктора наук, как правило, имеют право на различные профессии в области медицины и медицинских исследований. Студенты-доктора медицины, так же как и студенты-докторанты, также имеют право на карьеру в области медицинских исследований при наличии достаточного опыта исследований в аспирантуре. Проблема в том, что карьера доктора медицины, чаще всего врача, оплачивается значительно больше, чем карьера в области медицинских исследований. Те, кто получил степень доктора медицины, чаще всего накапливают значительный финансовый долг, и у них есть стимул искать работу в качестве высокооплачиваемого врача для выплаты долга за обучение в бакалавриате и докторантуре. Выпускники с докторской степенью почти всегда заканчивают обучение без долгов. Таким образом, студенты-докторанты не испытывают такого же экономического давления при поиске работы в качестве врачей, чем их коллеги-доктора медицины.и вместо этого иметь экономическую гибкость, чтобы искать карьеру в области исследований или любой другой карьерный путь, который может использовать уникальные навыки, приобретенные доктором медицинских наук за годы обучения.

Карьерные пути

Подавляющее большинство (более 80%) выпускников MD – PhD в конечном итоге выбирают академические , правительственные или промышленные предприятия, где медицинские исследования являются центральным компонентом их обязанностей. ^[5] Согласно исследованию FASEB, проведенному в 2000 году, выпускники MSTP, финансируемых NIH, составляют всего 2,5% выпускников медицинских вузов каждый год, но после выпуска на их долю приходится около одной трети всех исследовательских грантов NIH, присуждаемых врачам. Многие выпускники MD – PhD также практикуют клиническую медицину в своей области знаний. ^[6]

Известный доктор медицинских наук, врач-ученые

• Барри Блумберг - лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине 1976 года вместе с Даниэлем Гайдусеком за их работу по куру прионной болезни человека.
• Фрэнсис Коллинз - директор Национальных институтов здоровья и бывший руководитель проекта " Геном человека"
• Джеймс Дикарло - вычислительный нейробиолог и руководитель отдела мозга и когнитивных наук Массачусетского технологического института
• Альфред Г. Гилман - лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине 1994 года вместе с Мартином Родбеллом за их открытия, касающиеся G-белков.
• Роберт Сэтчер - врач , инженер-химик и астронавт НАСА, который стал первым хирургом-ортопедом в космосе во время STS-129.
• Вилаянур С. Рамачандран - нейробиолог, известный своей работой в области поведенческой неврологии и визуальной психофизики
• Дэвид Сэтчер - 16-й генеральный хирург США
• Чи В. Dang - директор Абрамсон онкологического центра в Университете Пенсильвании
• Кристофер Дантч - нейрохирург приговорен к пожизненному заключению за умышленное провал 32 операций, в результате которых два пациента погибли и двое были парализованы ^[7]
• Грегг Л. Семенза
• Джозеф Ладапо , генеральный хирург Флориды

Смотрите также

• Доктор медицины
• Доктор Философии
• Ученый-биомедик
• DPT-MPH
• Ассоциация американских медицинских колледжей
• Американская ассоциация врачей-ученых

использованная литература