Магистр образования ( MEd или M.Ed. или Ed.M .; латинское Magister Educationis или Educationis Magister ) — это степень магистра, присуждаемая университетами во многих странах. Эта степень в области образования часто включает следующие специальности: учебная программа и обучение , консультирование , школьная психология и администрация . Его часто присуждают педагогам, продвигающимся в своей области. Аналогичные степени (предоставляющие квалификацию для аналогичной карьеры) включают степень магистра гуманитарных наук в области образования.( MAEd или MAEd. Или MAE ) и магистр наук в области образования ( MScEd или M.Sc.Ed. или MSE ).
Как правило, это область для углубления знаний и профессиональной практики в области преподавания и обучения. Курсовая работа в этой области обычно сосредоточена на преподавании, государственной службе и стипендиях. Часто на уровне магистра учебные программы и учебные программы (или учебные программы и преподавание в некоторых школах) участвуют в исследованиях в области образования. Эта специальность часто предназначена для подготовки к образовательной карьере в школах, включая преподавание в классе.
Как правило, это область, в которой студенты учатся, чтобы стать специалистами в области психического здоровья, и работают над получением государственной лицензии на консультирование по психическому здоровью. Обычно для получения государственной лицензии требуется 60 кредитных часов в семестровой системе.
Кандидаты на школьное консультирование обычно изучают психологию, социологию или социальную работу в качестве студентов. Степень магистра, в дополнение к продвинутым курсам обучения, удостоверяет человека для работы в качестве школьного консультанта.
Гарвардский университет известен тем, что имеет междисциплинарную степень магистра неврологии, присуждаемую как M.Ed. [1] Степень может иметь мало инструкций по преподаванию, при этом образование относится к процессу обучения людей, а не к профессии или учебному заведению.
Как правило, это область, в которой учителя расширяют свои знания в своей конкретной области или переходят в другую область обучения. Примеры относятся к предметам, таким как математика, обществознание или естественные науки, или к уровням школы, таким как начальная или старшая школа . Эти учителя могут сохранить свою сертификацию или перейти в более востребованную группу.