Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Майкл В. Эппл

Майкл У. Эппл (родился 20 августа 1942 г.) - теоретик образования, специализирующийся на образовании и власти, культурной политике, теории учебных программ и исследованиях, критическом обучении и развитии демократических школ. [1] [2] [3]

Apple - Джон Баском, почетный профессор учебных программ и образовательной политики в Педагогической школе Висконсин-Мэдисон , где он преподавал с 1970 по 2018 год. До завершения его Ed.D. В 1970 году в педагогическом колледже Колумбийского университета Apple преподавал в начальной и средней школах Нью-Джерси , где он вырос, а также был президентом союза своих учителей . Более трех десятилетий Apple работала с педагогами, профсоюзами, группами диссидентов и правительствами по всему миру над демократизацией образовательной политики и практики. [4] [5] [6] [7]

Библиография [ править ]

Избранные произведения:

  • Может ли образование изменить общество? Нью-Йорк: Рутледж, 2013.
  • Образование и власть. 3-е издание. Нью-Йорк: Рутледж, 2011.
  • Глобальные кризисы, социальная справедливость и образование. Нью-Йорк: Рутледж, 2010.
  • Международный справочник Рутледжа по социологии образования. Нью-Йорк: Рутледж, 2010.
  • Международный справочник критического образования Рутледж. Нью-Йорк: Рутледж, 2009.
  • Демократические школы. 2-е издание. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Heinemann, 2007. С Джеймсом А. Бином.
  • Воспитание «правильного» пути: рынки, стандарты, Бог и неравенство. 2-е издание. Нью-Йорк: Рутледж, 2006.
  • Идеология и учебный план. 25-летие 3-е издание. Нью-Йорк: Рутледж, 2004.
  • Состояние и политика образования. Нью-Йорк: Рутледж, 2003.
  • Официальное знание: Демократическое знание в консервативную эпоху . 2-е издание. Нью-Йорк: Рутледж, 2000.
  • Культурная политика и образование. Нью-Йорк: издательство Teachers College Press, 1996.
  • Учебная программа: проблемы, политика и возможности (под редакцией Лэндона Бейера). Олбани: Государственный университет Нью-Йорка, 1988.
  • Учителя и тексты: политическая экономия классовых и гендерных отношений в образовании . Нью-Йорк: Рутледж и Кеган Пол, 1986.
  • Идеология и практика в обучении (под редакцией Лоис Вайс). Филадельфия: издательство Temple University Press, 1983.
  • Культура и экономическое воспроизводство в образовании (под редакцией). Бостон: Рутледж и Кеган Пол, 1982.
  • Образование и власть . Бостон: Рутледж и Кеган Пол, 1982.
  • Идеология и учебный план . Бостон: Рутледж и Кеган Пол, 1979.
  • Школьное образование и права детей (под редакцией Вернона Ф. Хобриха). Беркли: Маккатчан, 1975.
  • Оценка образования: анализ и ответственность (под редакцией Майкла Дж. Субковяка и Генри С. Луфлера-младшего). Беркли: Маккатчан, 1974.

См. Также [ править ]

Дальнейшее чтение [ править ]

Готтесман, Исаак (2016), Критический поворот в образовании: от марксистской критики к постструктуралистскому феминизму и критическим теориям расы (Нью-Йорк: Рутледж)

Вайс, Лоис, Димитриадис, Грег и Маккарти, Кэмерон (редакторы) (2006), Идеология, учебная программа и новая социология образования: пересматривая работу Майкла Эппла (Нью-Йорк: Рутледж)

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Ученый-педагог Майкл В. Эппл, чтобы доставить мемориальную лекцию Роберта и Августы Финкельштейн" . Университет Адельфи . Проверено 21 мая 2013 .
  2. ^ "Неолиберализм, неоконсервативизм и политика образовательной реформы" (PDF) . Университет Торонто . Проверено 21 мая 2013 .
  3. ^ «Майкл Эппл: Автор месяца Routledge Education за апрель 2012 года» . Рутледж . Проверено 21 мая 2013 .
  4. ^ «Образовательная и учебная реструктуризация и неолиберальные и неоконсервативные программы: интервью с Майклом Эппл» (PDF) . Curriculo sem Fronteiras . Проверено 21 мая 2013 .
  5. ^ «Обзор глобальных кризисов, социальной справедливости и образования» (PDF) . обзор образования. Архивировано из оригинального (PDF) 25 декабря 2010 года . Проверено 21 мая 2013 .
  6. ^ "Долгая [R] эволюция" (PDF) . Ю. М. Параскева . Проверено 21 мая 2013 .
  7. ^ "Международная борьба за критическое демократическое образование" . Питер Лэнг. Архивировано из оригинала на 2014-03-31 . Проверено 21 мая 2013 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Био
  • Веб-страница факультета UW и Мэдисона от Apple
  • Понимание Значение качества образования как под влиянием М. яблонь Университета Бата 24 ноя 2011 на YouTube
  • «Идеология и учебная программа: 30 лет дискуссии» Полное интервью в радиошоу, Почему? Философские дискуссии о повседневной жизни
  • "Должен быть национальный стандарт образования" Полное интервью в радиошоу. Почему? Философские дискуссии о повседневной жизни