Майкл Малгрю

Майкл Малгрю - пятый президент Объединенной федерации учителей , профсоюза учителей города Нью-Йорка, штат Нью-Йорк . Исполнительный совет профсоюза избрал Малгрю в июле 2009 года. До своей нынешней должности Майкл был избран вице-президентом по профессиональному и техническому образованию (CTE) в средних школах в 2005 году и стал главным операционным директором профсоюза в 2008 году ^[1].

В статье в City Hall News в июле 2009 года Малгрю рассказал о своем твердом убеждении в сотрудничестве с родителями, сказав: «Мне всегда нравится поддерживать участие сообщества, работать с родителями и защищать интересы студентов. Сейчас мы делаем много этого, и это то, что нам нужно делать больше, чтобы помочь школам, которые испытывают трудности, и выяснить, как UFT может поддержать и помочь им ». ^{[2] [3]}

Ранняя жизнь и педагогическая карьера [ править ]

Малгрю родился на Статен-Айленде, штат Нью-Йорк, в 1965 году. Он учился в римско-католических школах; и он окончил систему Городского университета Нью-Йорка ( Колледж Статен-Айленда ) со степенью бакалавра английской литературы и второстепенным психологом. Одно время он учился и работал плотником . ^{[3] [4]}

Малгрю начал свою педагогическую карьеру, работая заместителем учителя в средней школе Южного Ричмонда IS / PS 25 на Статен-Айленде , школе округа 75. Он стал учителем полного рабочего дня на William E. Grady Профессионального и техническое образование средней школе , в профессиональной школе в Бруклине, Нью - Йорке в 1993 году он занимал свой первый офис UFT как лидер главу в средней школе в 1999 году, и его помогли выиграть отделение Grady High School UFT Премию Трахтенберга за его силу и единство в 2002 году ^[5].

Споры за школьный бюджет [ править ]

Малгрю часто был публичным лицом UFT в течение 2008 и 2009 годов, когда профсоюз вместе с защитниками, общественными группами и другими союзами боролся за увеличение финансирования школ. В 2008 году UFT помог сформировать коалицию под названием «Выполните обещания». ^[6] Коалиция провела десятки митингов и других мероприятий по всему городу ^[7], пока в конечном итоге в городской бюджет не было возвращено 129 миллионов долларов на финансирование образования. ^[8]

В феврале 2009 года Малгрю организовал автобусный фургон учителей в Вашингтон, округ Колумбия, чтобы бороться за федеральные стимулирующие деньги для школ ^[9], а также организовал раздачу листовок и телефонные банки перед массовым митингом профсоюзов в мэрии Нью-Йорка 5 марта 2009 года. ^[10] Малгрю был ведущим этого митинга ^{[11] [12]}

Закрытие «резиновых комнат» [ править ]

15 апреля 2010 года Объединенная федерация учителей, Малгрю и мэр Майкл Блумберг объявили о соглашении закрыть центры временного перераспределения (TRC), также известные как «резиновые комнаты», куда Департамент образования направил учителей и других сотрудников, которые были расследуются или проходят слушание.

Однако ликвидация резиновых комнат UFT и мэром Майклом Блумбергом в 2010 году в глазах общественности не решила проблему с удаленными по разным причинам сотрудниками школьной системы, которые продолжают сидеть в различных школьных офисах, школьных зданиях и других школах. районные офисы по всему Нью-Йорку после того, как они были сняты с занимаемых должностей в ожидании результатов слушаний, или нет. ^{[13] [14]}

Выборы [ править ]

Он был назначен президентом в 2009 году исполнительным советом профсоюза. Он был единственным кандидатом, выставленным на голосование. ^{[1] [15]} В апреле 2010 года его избрали 91 процент членов профсоюза. ^{[16] [17]}

Предложение по контракту, включая ретроактивную оплату [ править ]

Контракт, который Малгрю и UFT представили своим членам для голосования в мае 2014 года, предусматривал выплату ретроактивной оплаты в период с 2015 по 2020 год, которую, по утверждению некоторых источников в СМИ, город не мог себе позволить, поскольку деньги были необходимы для оказания основных услуг. ^[18]

Спорная позиция в отношении учителей ATR [ править ]

Резерв отсутствующих учителей, насчитывавший более 1200 учителей весной 2013 года и продолжающий расти из-за продолжающегося закрытия школ, который UFT не может остановить, был создан как место для учителей, которые потеряли свои должности из-за поэтапного отказа от школ и закрытия школ. Отмена лицензии на преподавание и другие причины, по-прежнему остается местом, куда отправляются старшие учителя из школ, закрытых в пользу новых школ и чартерных школ.

Предложение контракта UFT в 2014 году, согласованное Малгрю, включало двухлетнюю пилотную программу, в которой учителя из резерва отсутствующих учителей будут отправлены на собеседования с 15 сентября по 15 октября. Любой учитель из Нью-Йорка, имеющий статус ATR, отклоняет или игнорирует двух официальных лиц. будет считаться, что собеседники добровольно уволились и прекратили участие в системе без соблюдения надлежащей правовой процедуры. Тем не менее, UFT заявил на своем веб-сайте, что учитель ATR не потеряет права на надлежащую правовую процедуру в соответствии с предложением о контракте. ^[19] Некоторые преподаватели опасаются, что Департамент образования города Нью-Йорка, если ему позволят нарушить права на надлежащую правовую процедуру, не проверяя таким образом, может в следующий раз аналогичным образом преследовать обычных учителей без надлежащей правовой процедуры.

Кроме того, предложение контракта UFT в 2014 году вынудит учителей ATR после 15 октября согласиться на временное временное назначение. Два последовательных удаления за то, что Малгрю называет «проблемным поведением» в течение учебного года или в последующие годы, привели бы к удалению учителя ATR в ускоренной однодневной процедуре «3020-a» для увольнения. Учителя ATR, ранее удаленные по тарифам 3020-a, останутся в ротации ATR из школы в школу в округе, но все равно могут быть переведены в школу.

12 мая 2014 года Майкл Малгрю признал, что в предложении о новом контракте не дано определение «проблемного поведения», и сказал, что группа слушателей уточнит определение проблемного поведения. «Если кто-то говорит, что учитель кричит в коридоре, это проблема», - сказал он. «Если вы сделаете это один раз, вас должны написать. Если вы сделаете это снова, вам следует пройти ускоренный процесс слушания». ^[20]

Заявление предполагает истинность любого утверждения. Фундаментальной частью надлежащей правовой процедуры и слушаний 3020-а было то, что обвиняемые учителя обладали правом перекрестного допроса свидетелей против них и представления защиты. Новое предложение контракта ограничит право учителя ATR на надлежащую правовую процедуру.

Предлагаемое создание карьерной лестницы учителя [ править ]

Впервые в государственном американском образовательном учреждении Объединенная федерация учителей в своем предложении по контракту от 2014 года совместно с канцлером школ города Нью-Йорка Кармен Фариной создала карьерную лестницу, по которой учителя будут сгруппированы по разным уровням прав и важность. К ним относятся: учитель-посол; главный учитель; учитель-посол; назначенный учитель и штатный учитель; бывший учитель в Заповеднике отсутствующих учителей признан виновным в 3020-м преступлении; учитель резерва отсутствующих учителей; и заменить учителя. ^[21]

Заметки [ править ]