Николь М. Фортин | |
---|---|
Родившийся | 1954 г. Галифакс, Новая Шотландия , Канада |
Гражданство | Канадский |
Поле | Экономика труда Прикладная эконометрика Экономика гендерного неравенства в оплате труда Высшее образование |
Альма-матер | Université de Montréal B.Sc. в области математики 1976 M.Sc. в Operations Research 1978 м.н. доктор наук, 1981 Университет Британской Колумбии . Кандидат экономических наук, 1988 г. |
Интернет сайт | https://economics.ubc.ca/faculty-and-staff/nicole-fortin/ |
Николь М. Фортин (родилась в 1954 г.) - профессор Ванкуверской школы экономики (VSE) Университета Британской Колумбии , где она получила степень доктора философии. по экономике. Прежде чем переехать в Ванкувер , Британская Колумбия , в 1999 году, Фортин десять лет преподавала в Университете Монреаля в своем родном городе. [1] Она была президентом Канадской экономической сети женщин (CWEN) в 2013–2014 годах. Ее исследования сосредоточены на трех основных темах, включая связь между институтами рынка труда и неравенством заработной платы , вопросы, связанные с экономическим прогрессом гендерного равенства , а также вклад в методы декомпозиции. [1]Примечательно, что Фортин внес вклад в новаторское исследование, представленное в Докладе о мировом счастье за 2015 год , изучив, как различные факторы (например, пол и возраст) влияют на чувство счастья для людей и на социальное благополучие в целом по всему миру. [2]
Образование и работа [ править ]
Николь Фортин получила степень бакалавра наук. по математике в 1976 г., два магистра наук. в области исследований операций и наук об окружающей среде в 1978 и 1981 годах, соответственно, из Университета Монреаля . После этого она защитила докторскую диссертацию. в экономике в Университете Британской Колумбии . После ее окончания в 1988 году, она стала ассистентом профессора экономики в Университете Монреаля , но переехал в Ванкувер для университета Британской Колумбии «s Vancouver школы экономики в 1999 году она была повышен до полного профессора в 2004 году В дополнение к ее академическое положение, Фортин присоединился кИнститут экономики труда IZA в качестве научного сотрудника в феврале 2011 года, а также научный сотрудник программы «Социальные взаимодействия, идентичность и благополучие» (SIIWB) Канадского института перспективных исследований и директор по исследованиям Канадского рынка труда и Сеть исследователей навыков (CLSRN). [1] [3] Кроме того, она также участвовала в рецензировании различных журналов, таких как American Economic Review , American Economic Journal: Applied Economics , Canadian Journal of Economics , Econometrica , Industrial and Labor Relations Review , Journal of Applied Econometrics. ,Журнал эконометрики , журнал человеческих ресурсов , экономики труда , ежеквартальный журнал экономики и обзор Всемирного банка .
Стипендия и избранные публикации [ править ]
Исследования Николь Фортин вращаются вокруг трех основных тем: [1]
- Неравенство в оплате труда и его связь с институтами рынка труда и государственной политикой
- Экономический прогресс женщин и гендерное равенство
- Вклад в метод разложения
Исследование институтов рынка труда и неравенства в оплате труда [ править ]
«Максимальное неравенство доходов и гендерный разрыв в оплате труда: Канада, Швеция и Соединенное Королевство» (2017 г.) [ править ]
Чтобы изучить последствия недостаточной представленности женщин среди наиболее высокооплачиваемых работников для общего гендерного разрыва в оплате труда , Николь Фортин , Брайан Белл и Майкл Бём использовали административные данные о годовом доходе из трех разных стран, а именно Канады , Швеции и Соединенного Королевства.. Они применяют подход, используемый при анализе неравенства в доходах между людьми с самым высоким уровнем дохода, и методы пересмотра весов для исследования гендерного разрыва в оплате труда. Они утверждают, что существенный эффект «плавания вверх по течению» явился результатом недавнего роста доходов наивысшего уровня, что объясняет дифференцированный прогресс гендерного разрыва в заработной плате во времени и увеличивающийся разрыв, который нельзя объяснить традиционными факторами. [4]
«Иностранный человеческий капитал и разница в доходах между иммигрантами и рабочими канадского происхождения» (2016 г.) [ править ]
Николь Фортин, Томас Лемье и Хавьер Торрес используют новую информацию о местонахождении иммигрантского исследования, полученную в ходе переписи населения Канады 2006 года, для оценки отдачи от канадского и иностранного человеческого капитала . Они обнаружили, что контроль над источником человеческого капитала (канадский или иностранный) объясняет большую часть разрыва в заработной плате между иммигрантами и коренными жителями . Они также демонстрируют, что обычно используемые процедуры вменения (например, Friedberg, 2000) [5]которые распределяют национальное и иностранное образование в соответствии с возрастом на момент прибытия, с большей вероятностью будут переоценивать отдачу от иностранного образования и недооценивать отдачу от иностранного опыта работы. Они также утверждают, что разрыв в заработной плате между иммигрантами и коренными жителями очень неоднороден во всех местах рождения, даже после включения фиксированных эффектов местоположения, хотя это включение значительно снижает негативные последствия страны происхождения в таких странах, как Китай , Пакистан и Индия. . Авторы также отмечают существенную неоднородность мобильности человеческого капитала. [6]
"Институты рынка труда и распределение заработной платы, 1973–1992: полупараметрический подход" (1996) [ править ]
Джон ДиНардо , Томас Лемье и Николь Фортин используют подход полупараметрической регрессии для анализа воздействия различных институциональных изменений и факторов рынка труда на распределение заработной платы. Процедура дает наглядное представление о том, где в плотности заработной платы эти различные факторы оказывают наибольшее влияние. Используя данные Current Population Survey (CPS), они получили те же результаты, что и в предыдущем исследовании. Распад профсоюзов и потрясения спроса и предложения были ключевыми факторами, объяснявшими растущее неравенство в оплате труда с 1979 по 1988 год. Более того, они обнаружили, что снижение реальной стоимости минимальной заработной платы в течение 1980-х годов вносит свой вклад в значительную долю более широкой гендерной принадлежности. разрыв в оплате труданесмотря на номинальное повышение минимальной заработной платы, где этот эффект оказывается более значительным среди женщин. [7]
Исследование экономического прогресса женщин, гендерного равенства и гендерных вопросов в образовании [ править ]
«Компьютерные игры и гендерный математический разрыв: межстрановые данные среди подростков» (2018) [ править ]
Фортин является соавтором этого исследования с Яном Алганом . Они используют опросы Программы международной оценки учащихся (PISA), чтобы определить, коррелирует ли гендерный разрыв в результатах тестов по математике с компьютерными (цифровыми устройствами) играми. Используя декомпозицию, основанную на объединенной гибридной спецификации, они обнаружили, что от 13% до 29% гендерного математического разрыва существует из-за гендерных различий в заболеваемости и возвращается к интенсивным играм. Они утверждают, что существует потенциальная роль эффектов игровой сети, поскольку они сравнивают и противопоставляют отрицательные и положительные эффекты, характерные для девочек, обнаруженные в совместных играх и однопользовательских играх. [8]
«Оставляя позади мальчиков: гендерное неравенство в академической успеваемости» (2015 г.) [ править ]
Фортин, Филип Ореопулос и Шелли Фиппс использовали данные перекрестных исследований «Мониторинг будущего» за три десятилетия, чтобы показать, что способ распределения среднего успеваемости девочек в средней школе сместился с «B» на «A» с 1980-х годов до 2000-е. По сути, это оставляет мальчиков позади, так как режим распределения среднего балла мальчиков остается неизменным на уровне «B». В пересмотренной акушерской декомпозиции достижений на каждом уровне GPA они обнаруживают, что гендерные различия в высшем образованииожидания, контроль школьной успеваемости и уже в 8-м классе являются наиболее важными факторами, определяющими эту тенденцию. Они пришли к выводу, что растущее число девочек, стремящихся получить степень магистра, адекватно объясняет рост доли девочек, получающих «пятерки» с течением времени. Относительно большая доля мальчиков, получивших оценки «C» и «C +», может быть объяснена более частым плохим поведением в школе, а также большей долей мальчиков, стремящихся закончить двухгодичный курс колледжа. [9]
Исследование методов разложения [ править ]
«Разложение распределений заработной платы с использованием регрессий функции рецентрированного влияния» (2018) [ править ]
Николь Фортин в соавторстве с Серджио Фирпо и Томасом Лемье объяснила расширение метода разложения Оахаки-Блайндера, которое может быть применено к различным мерам распределения. Прежде всего, это требует разделения распределительных изменений на эффект структуры заработной платы и эффект композиции с использованием метода повторного взвешивания. Во-вторых, это требует дальнейшего разделения двух компонентов на вклад каждой независимой переменной с использованием регрессий с функцией повторного центрирования (RIF). Они демонстрируют практические аспекты процедуры, исследуя, как такие факторы, как выход из профсоюзов, образование , род занятийи изменения в отрасли повлияли на поляризацию заработной платы мужчин в США с конца 1980-х до середины 2010-х годов. [10]
«Методы разложения» (2010) [ править ]
В этой главе, написанной Томасом Лемье , Серджио Фирпо и Николь Фортин, представлен обзор методов декомпозиции, которые были разработаны после основополагающих работ Оахаки и Блайндера в начале 1970-х годов. Эти методы могут применяться для разложения расхождения в статистике распределения между двумя группами или ее изменения во времени на различные объясняющие факторы. В то время как в оригинальной работе Оахаки и Блайндера рассматривался случай среднего, их основное внимание уделяется другой статистике распределения, помимо среднего (например, квантилям , коэффициенту Джини или дисперсии). Они также обсуждают допущения, необходимые для идентификации различных элементов разложения, в этой главе также предлагаются различные методы оценки. Авторы также демонстрируют, как эти методы работают на практике, обсуждая существующие приложения и работая с набором эмпирических примеров. [11]
Гранты и награды за исследования [ править ]
Год | Грант / Премия | Учреждение |
---|---|---|
2016 г. | Премия Киллама за исследования [2] | Университет Британской Колумбии |
2015 г. | Премия Майка Маккракена в области экономической статистики (совместно с Ларсом Осбергом и Майлзом Кораком ) [12] | Канадская экономическая ассоциация |
2016-2021 | Insight Grant (с Томасом Лемье ) | Совет социальных и гуманитарных исследований |
2011-2016 гг. | Индивидуальный грант | Совет социальных и гуманитарных исследований |
2009-2015 гг. | Транснациональный грант FORFACE (совместно с Томасом Лемье ) | Совет социальных и гуманитарных исследований |
2007-2010 гг. | Индивидуальный грант | Совет социальных и гуманитарных исследований |
2003-2007 гг. | INE - Индивидуальный грант | Совет социальных и гуманитарных исследований |
2002-2007 гг. | INE - ЦЕЛЕВОЙ грант MCRI | Совет социальных и гуманитарных исследований |
1999-2004 гг. | Грант MRCI - проект ESC | Совет социальных и гуманитарных исследований |
1999-2003 гг. | Индивидуальный грант | Совет социальных и гуманитарных исследований |
1997-2000 гг. | Команда FCAR (с Т. Лемье , М. Хамберманом и Д. Параном) | |
1996 г. | Лауреат премии Миннесоты (с Дж. ДиНардо и Т. Лемье ) [7] | |
1996–1999 | Грант (совместно с Т. Лемье ) | Совет социальных и гуманитарных исследований |
1993–1996 | Команда FCAR (совместно с Ф. Вайланкуром, Ж. М. Кузино, К. Каннингсом и Т. Лемье ) | |
1990–1992 | Грант | Совет социальных и гуманитарных исследований |
1990–1993 | Команда FCAR (с Дж. Дионном, К. Флюе, Л. Эккудом, Н. Доэрти) | |
1987-1988 | Фонд совершенства | Правительство Британской Колумбии |
1983-1985 гг. | Стипендия транспорта Канады | Транспорт Канады |
1981-1984 гг. | Стипендия докторантуры FCAC | |
1980–1982 | Стипендия Совета по естественным наукам и инженерным исследованиям | Совет по естественным наукам и инженерным исследованиям |
1978-1980 гг. | Стипендия магистра Direction Générale de l'Enseignement Supérieur | Université de Montréal |
Ссылки [ править ]
- ^ a b c d "Николь Фортин | Ванкуверская школа экономики" . Economics.ubc.ca . Проверено 24 марта 2019 .
- ^ a b «Николь Фортин выигрывает престижную премию Killam Research Award - UBC» .
- ^ "Николь М. Фортин | IZA - Институт экономики труда" . www.iza.org . Проверено 24 марта 2019 .
- ^ Фортин, Николь М .; Белл, Брайан; Бём, Майкл (2017). «Неравенство в доходах и разница в оплате труда мужчин и женщин: Канада, Швеция и Соединенное Королевство» (PDF) . Экономика труда . 47 : 107–123. DOI : 10.1016 / j.labeco.2017.05.010 .
- Перейти ↑ Friedberg, R. (2000). «Вы не можете взять это с собой? Ассимиляция иммигрантов и переносимость человеческого капитала» . Журнал экономики труда . 18 (2): 221–251. DOI : 10.1086 / 209957 .
- ^ «Иностранный человеческий капитал и разрыв в доходах между иммигрантами и рабочими канадского происхождения» . Экономика труда . 41 : 10–119. 2016 г.
- ^ a b Динардо, Джон; Фортин, Николь М .; Лемье, Томас (1996). «Институты рынка труда и распределение заработной платы, 1973–1992 годы: полупараметрический подход». Econometrica . 65 (5): 1001–1044. CiteSeerX 10.1.1.322.9921 . DOI : 10.2307 / 2171954 . JSTOR 2171954 .
- ^ «Компьютерные игры и гендерный математический разрыв: межстрановые данные среди подростков» (PDF) . Исследования по экономике труда . 46 : 183–228.
- ^ «Оставляя мальчиков позади: гендерное неравенство в высоких академических достижениях» . Журнал человеческих ресурсов . 50 : 549–583. 2015. DOI : 10,3368 / jhr.50.3.549 .
- ^ «Разложение распределений заработной платы с использованием регрессии функции рецентрированного влияния». Эконометрика . 6 (28).
- ^ "Методы разложения" (PDF) . Справочник по экономике труда . 4 (1).
- ^ «Николь Фортин получает премию Майка Маккракена за экономическую статистику» .