Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Управление стандартов образования, услуг и навыков для детей
Управление стандартов образования, услуг и навыков детей (логотип) .png
Обзор агентства
ТипНе министерский правительственный департамент
ЮрисдикцияАнглия
Сотрудники1,275
Годовой бюджет168 миллионов фунтов стерлингов (2013–2014 годы) и 130 миллионов фунтов стерлингов (2018–2019 годы) [1]
Руководители агентства
  • Юлиус Вайнберг, председатель
  • Аманда Спилман , главный инспектор Ее Величества
Родительский отделДепартамент образования
Интернет сайтwww .ofsted .gov .uk

Бюро по стандартам в области образования, услуг для детей и навыков ( УСО ) является не-министерский департамент в правительстве Великобритании , подотчетный парламенту . Ofsted отвечает за инспектирование ряда учебных заведений, включая государственные школы и некоторые независимые школы. Он также проверяет учреждения по уходу за детьми, усыновления и опеки и начальную подготовку учителей, а также регулирует ряд услуг по уходу за детьми младшего возраста и детей. [2]

Главный инспектор ( HMCI ) назначается Приказом в Совете и, таким образом, становится должностным лицом короны. Аманда Спилман работает в HMCI с 2017 года ; с апреля 2017 года председателем Ofsted стал Юлиус Вайнберг после отставки Дэвида Хора. [3]

Ofsted также является разговорным названием, используемым в секторе образования для обозначения Ofsted Inspection или Ofsted Inspection Report. УСО Раздел 5 Inspection называется полный отчет и вводитьс в соответствии с разделом 5 Закона об образовании 2005 года , в то время как визит мониторинга проводятся в рамках полномочий , предоставленных статьей 8 Закона об образовании 2005 года , а также можно назвать УСО Раздел 8 инспекцией .

История [ править ]

В 1833 году парламент согласовал ежегодный грант Национальному обществу содействия религиозному образованию и Британскому и иностранному школьному обществу , которые соответственно предоставили Англиканскую церковь и неконфессиональные начальные школы для бедных детей. В 1837 году два инспектора школ, Сеймур Тременхир и преподобный Джон Аллен, были назначены для наблюдения за эффективностью гранта. Доктор Джеймс Кей-Шаттлворт , в то время секретарь комитета по образованию Тайного совета , обеспечил назначение инспекторов приказом в Совете для защиты их независимости. [4]

Система субсидий и инспекций была распространена в 1847 году на римско-католические начальные школы, учрежденные Комитетом католических школ для бедных . [5] Инспекторы были организованы по конфессиональным принципам, при этом церкви имели право голоса при выборе инспекторов до 1876 года, когда инспекция была реорганизована по регионам.

После принятия Закона об образовании 1902 года инспекции были распространены на государственные средние школы аналогичным образом. Со временем инспекторы из местных органов образования проводили больше инспекций , при этом Инспекция Его или Ее Величества (HMI) сосредоточивала внимание на отчетности перед Государственным секретарем об образовании по всей стране. [6]

Правительство Джона Мейджора , обеспокоенное изменяющимися режимами местных инспекций, решило ввести национальную схему инспекций через обновленный HMI, который стал известен как Управление стандартов в образовании (Ofsted). [7] В соответствии с Законом об образовании (школах) 1992 года , HMI будет контролировать инспекцию каждой финансируемой государством школы в стране и будет публиковать свои отчеты для школ, родителей и правительства вместо того, чтобы отчитываться перед Государственным секретарем. . [8]

В сентябре 2001 года Главный инспектор школ Ее Величества в Англии стал ответственным за регистрацию и инспекцию дневного ухода за детьми и присмотра за детьми в Англии, и эта должность была переименована в Главный инспектор образования, услуг и навыков для детей Ее Величества . Ранее это было сделано 150 местных органов власти , в зависимости от их реализации к 1992 году положений сиделки стандартов Закона детей 1989 года . [9]

Приложение 11 Закона об образовании и инспекциях от 2006 г. [10] изменило способ работы Ofsted без существенного изменения положения. С 2006 года структура Ofsted основана на бизнес-моделях: председатель, исполнительный совет, региональные должностные лица и официальный годовой отчет парламенту в свете озабоченности по поводу школ и детских услуг местных властей. В апреле 2007 года бывшее Управление стандартов в образовании объединилось с Инспекцией по обучению взрослых (ALI), чтобы обеспечить инспекционную службу, которая включает все образование, финансируемое государством после 16 лет (но не институты высшего образования и университеты, которые проверяются Агентством обеспечения качества.). В то же время Комиссия по инспекции социальной помощи (CSCI) взяла на себя ответственность за регистрацию и инспекцию служб социальной помощи для детей, а также за инспекцию социального обеспечения независимых и обслуживаемых школ-интернатов . [11]

Текущее состояние [ править ]

Услуги УСО инспектирует или регулируют включают местные услуги, присмотр за ребенок , дневной уход за детьми , детских центры, детский социальный уход, CAFCASS , государственные школы , независимые школы и подготовки преподавателей - провайдер, колледжи и обучение и поставщик навыков в Англии. Он также контролирует работу Инспекции независимых школ . [12] HMI наделены полномочиями и обязаны предоставлять независимые консультации правительству и парламенту Соединенного Королевства по вопросам политики и публиковать ежегодный отчет парламенту о качестве предоставления образования в Англии.. Ofsted распределяет свои функции между своими офисами в Лондоне, Манчестере, Ноттингеме, Бирмингеме, Кембридже, Йорке, Дарлингтоне и Бристоле.

Ofsted охватывает только Англию; Образование и обучение инспекция в Северной Ирландии, образование Шотландия (ранее инспекция Ее Величество образования ) в Шотландии, и Estyn в Уэльсе выполняют аналогичные функции в рамках своих систем образования.

В новой системе инспектирования образования (EIF), введенной с сентября 2019 года, изложено, как Ofsted проводит инспекции в соответствии с разделом 5 Закона об образовании 2005 года (с поправками), разделом 109 Закона об образовании и профессиональных навыках 2008 года, Законом об образовании и инспекциях 2006 года и Законом об уходе за детьми. Закон 2006 г. [13]

Инспекторы [ править ]

Нынешний главный инспектор - Аманда Спилман , назначенная в январе 2017 года вместо сэра Майкла Уилшоу .

Ofsted напрямую нанимает инспекторов Ее Величества (HMI), которые назначаются Королевой в Совет. По состоянию на июль 2009 года насчитывалось 443 человеко-машинного интерфейса, из которых 82 занимались управлением, 245 - инспектированием школ, а остальные - инспектированием других областей, за которые отвечает Ofsted. Все HMI, инспектирующие школы, имеют опыт преподавания. [14] [15]

При создании Ofsted изначально планировалось, что инспекторы не будут привлекаться из учебных заведений. план состоял в том, чтобы дать родителям независимый обзор школы, незапятнанной образовательным учреждением. Этот план был быстро заменен системой, которая существовала до 2005 года. Эта система была основана на инспектировании школ группами, состоящими из трех типов инспекторов. Каждую команду возглавлял «зарегистрированный» инспектор. Их сопровождали несколько «командных» инспекторов, количество которых зависело от размера школы. В каждую команду входили также инспекторы-непрофессионалы, набранные не из мира образования. В сентябре 2005 г. было снято различие между зарегистрированными, групповыми и непрофессиональными инспекторами, и все инспекторы, нанятые по контракту (в отличие от непосредственно нанятых HMI), стали «инспекторами Ofsted».

Большинство школьных инспекций проводилось дополнительными инспекторами (AI), нанятыми внешними компаниями, известными как региональные поставщики инспекционных услуг (RISP). По состоянию на июль 2009 года насчитывалось 1948 AI, из которых 1567 инспектировали школы. Хотя Ofsted утверждает, что у большинства из них есть опыт преподавания, [15] [16] в 2012 году он был вынужден признать, что не проводил никаких проверок качества этих инспекторов и что некоторые из них, включая ведущих инспекторов, не имели квалификации. учителя, как и до 2005 г., были инспекторами-непрофессионалами. [17]В 2015 году главный инспектор (сэр Майкл Уилшалл) решил, что он хочет большего прямого контроля над инспекторами Ofsted, которые взяли на себя ответственность за их обучение, развертывание и качество «внутри компании», и отменил контракты с RISP, которых больше нет. 40% дополнительных инспекторов, которые хотели продолжить работу в OFSTED, не были повторно наняты после изменения условий контракта. [18] Хотя OFSTED настаивал на том, что это было частью процесса контроля качества и «не следует рассматривать как признание того, что его проверки не соответствовали стандартам», [18] директор школы и обозреватель Times Educational Supplement Джефф Бартон прокомментировал, что «обходится без почти 40 процентов». процентов инспекторов по качеству вряд ли является одобрением стандартов ». [19]

HMI сопровождает инспектора Ofsted во время выборки проверок [15], в том числе 75% проверок средних школ. [8] Отчеты, подготовленные RISP, должны быть проверены и подписаны HMI, иногда с поправками, перед публикацией. Новые дополнительные инспекторы должны быть проверены и подписаны HMI, прежде чем работать независимо. [20]

Количество RISP, нанятых для проведения школьных инспекций, было сокращено в 2009 году с пяти до трех: [16] [21]

  • CfBT Education Trust , охватывающий север Англии
  • Serco Education and Children's Services , охватывающий английский Мидлендс
  • Племенная группа, охватывающая юг Англии

После лоббирования со стороны профсоюзов учителей и других организаций все инспекции были проведены в сентябре 2015 года. По состоянию на январь 2021 года семьдесят процентов инспекторов в настоящее время являются директорами школ или руководителями школ. [22] : 6

Школьные инспекции [ править ]

Управление проводит регулярные проверки обслуживаемых школ и академий, а также некоторых независимых школ в Англии и публикует онлайн-отчеты о своих выводах, чтобы их можно было использовать для повышения общего качества образования и обучения. [23]

Система проверки до 2005 г. [ править ]

До 2005 года каждая школа проверялась еженедельно каждые шесть лет с уведомлением за два месяца для подготовки к проверке. Этот режим подвергался критике со стороны учителей и руководителей школ за то, что он сильно подрывал работу школы, а со стороны других за то, что он позволял школам представлять нереалистичную картину самих себя, которая не полностью отражала качество преподавания и обучения в школе. [24] [25]

Система проверки 2005–12 [ править ]

В сентябре 2005 г. была введена в действие новая система инспекций без предварительного уведомления. В соответствии с этой системой высшее руководство каждой школы настоятельно поощрялось к заполнению формы самооценки (SEF) на постоянной основе, что требовало от них знания сильных сторон и областей для развития. Инспекции обычно проводились двух- или трехдневными визитами каждые три года с уведомлением за два дня. Они сосредоточились на «центральной нервной системе» школы - изучении того, насколько хорошо школа управляется, и какие процессы были на месте, чтобы обеспечить повышение стандартов преподавания и обучения; Предполагалось, что руководство и руководство школы будут осведомлены обо всем, что касается SEF. SEF служил основным документом при планировании проверки и имел решающее значение для оценки качества руководства и управления, а также способности школы совершенствоваться.[24] [26]

Плакат возле сельской школы в Гилсланде со ссылкой на отчет инспекции Ofsted.

После проверки школы Ofsted опубликовал отчет о школе на своем веб-сайте. Помимо письменных комментариев по ряду областей, школы были оценены по каждой области и в целом по 4-балльной шкале: 1 (отлично), 2 (хорошо), 3 (удовлетворительно) и 4 (неудовлетворительно). Школы, получившие оценку «отлично» или «хорошо», могут не инспектироваться повторно в течение пяти лет, в то время как школы, получившие менее высокую оценку, инспектируются чаще и могут получать мало уведомлений о проверках или вообще не получать их. [26]

Цифры, опубликованные в марте 2010 года, показали, что пересмотренные критерии проверки, которые были введены в сентябре 2009 года, привели к сокращению с 19% до 9% количества школ, признанных выдающимися, и увеличению количества школ с 4% до 10%. школ признаны неудовлетворительными. [27]

Система проверок 2012-2015 гг. [ Править ]

Раздел 5 Инспекции [ править ]

Структура для инспекций академий и обслуживаемых школ по разделу 5 была введена с января 2012 года и заменена другой новой структурой в сентябре 2012 года. Были проведены консультации с общественностью [28], и Офстед подготовился к новой структуре после пилотной серии инспекций по всему миру. страна. Среди других изменений, новая система переименовала категорию «Удовлетворительно» на «Требует улучшения» с ожиданием того, что школы не должны оставаться на этом уровне. [29]

Система инспекционного поста 2015 [ править ]

Характер и направленность Ofsted изменились за всю историю. Каждое изменение требует подробных консультаций и одобрения парламента. В 2015 году они опубликовали Общую структуру инспекций и 4 справочника, в которых подробно описывались инспекции. Это уже не уставные документы, поэтому их можно регулярно менять. [22]

  • Поддерживаемые школы и академии
  • Ранние годы
  • Независимые школы без ассоциации
  • Дальнейшее образование и навыки

В новой системе инспектирования образования (EIF), введенной с сентября 2019 года, изложено, как Ofsted проводит инспекции в соответствии с разделом 5 Закона об образовании 2005 года (с поправками), разделом 109 Закона об образовании и профессиональных навыках 2008 года, Законом об образовании и инспекциях 2006 года и Законом об уходе за детьми. Закон 2006 г. [13] [22]

Раздел 5 также известен как полная проверка; Раздел 8 также называется контрольным визитом. Когда инспекторы обнаруживают серьезные причины для беспокойства, они могут расширить раздел 8, чтобы он стал разделом 5 с дополнительными юридическими полномочиями. Точно так же, используя Раздел 8 для подтверждения постоянного статуса Хорошей школы, они могут продлить проверку на один день, преобразовав ее в Раздел 5, чтобы оценить школу как выдающуюся. [22]

Раздел 8 Инспекции [ править ]

Раздел 8 Закона об образовании 2005 года (с поправками) дает государственному секретарю законные полномочия требовать от Главного инспектора Ее Величества (HMCI) входить в школу с целью получения информации. Инспекции по Разделу 8 не могут изменить школу, получившую статус, но могут инициировать инспекцию по Разделу 5, если это может произойти.

Их используют тремя способами:

  • для отслеживания прогресса, достигнутого школой с уровнем 4 (неудовлетворительно) в следовании полученным советам
  • для проверки школы, получившей оценку 1 (отлично) и, таким образом, освобожденную от проверки по Разделу 5, когда была получена информация, которая вызвала беспокойство
  • войти в школу или группы школ для сбора информации для государственного секретаря по текущим вопросам, которая может потребоваться для отчета. [30] [31]

Формат отчета по разделу 5 за 2018 год [ править ]

  • Адрес и даты осмотра
  • Общая эффективность - оценка A
  • Эффективность лидерства и управления - оценка A
  • Качество преподавания, обучения и оценивания - оценка A
  • Личное развитие, поведение и благополучие - оценка A
  • Результаты для учеников - класс
  • Положение о раннем возрасте - если есть оценка
  • От 16 до 19 учебных программ - если есть оценка
  • Общая эффективность при предыдущей проверке - единственная оценка [32]

Далее следуют:

  • «Резюме основных выводов для родителей и учеников»
  • «Что нужно сделать школе для дальнейшего улучшения?» [32] : 1-2

Заключения инспекции составляют основу отчета. Для каждого заголовка, по усмотрению инспектора, написано восемь или более критических параграфов, подтверждающих выставленную оценку. [32] : 3–10

  • Одна страница, содержащая формальную таблицу данных о школе в государственных базах данных. [32] : 11
  • Свободное текстовое описание школы. [32] : 12
  • Подробная информация об инспекционной группе и объеме инспекции. [32] : 13

Акцент в 2020 году [ править ]

Изучаются два основных направления: эффективность защиты учащихся и влияние руководства и управления. [22] : 6

Особые меры (2009 г.) [ править ]

Основная статья: Особые меры

В отношении школы применяются особые меры, если она признана «неудовлетворительной» (4 класс) в одной или нескольких областях, и если инспекторы решили, что она не способна улучшиться без дополнительной помощи. Школы, в отношении которых применяются особые меры, получают интенсивную поддержку со стороны местных властей, дополнительное финансирование и ресурсы, а также частую переоценку со стороны Ofsted до тех пор, пока школа не перестает считаться неудовлетворительной. Кроме того, высшее руководство и преподавательский состав могут быть уволены, а руководящий орган может быть заменен назначенным Временным исполнительным советом (IEB). Школам, которые терпят неудачу, но инспекторы считают, что есть возможности для улучшения, выдается Уведомление об улучшении (NtI). [33] [34]

Инспекции домашнего учителя [ править ]

По состоянию на апрель 2015 года Ofsted выпустил новое руководство для инспекторов, которое будет включать следующее:

  • Не все дети, получающие домашнее образование, по определению нуждаются в защите и помощи.
  • Ofsted не уполномочен проверять качество домашнего образования.
  • Законодательная обязанность местных властей (МО) по возможности выявлять детей, не получающих подходящего образования, не распространяется на детей, обучающихся на дому.
  • Подробности и ограничения руководства по домашнему обучению [ необходима цитата ]

Инспекции по уходу за детьми [ править ]

Защита детей [ править ]

Ofsted также курирует вопросы защиты детей местными властями Англии. В декабре 2008 года Кристин Гилберт заявила, что Ofsted был легковерным: можно было дать хорошие оценки, основанные исключительно на данных, предоставленных непосредственно местными властями, предоставляющими услуги по уходу, которые могли легко скрыть опасно ошибочные методы. Это считается одним из факторов, с помощью The Daily Telegraph , в виде якобы неадекватность Харингеи Совет оказания медицинского помощи ребенка с в случае младенец P , [35] ребенок убил его родителями и их квартирант. [36]Депутаты раскритиковали Ofsted за публикацию положительного отчета о детских службах Харинги через три месяца после смерти и за их политику уничтожения всех исходных материалов по проверкам детских служб через три месяца, что сделало невозможным выявление допущенных ошибок. По данным Ofsted, трое детей умирали в Англии и Уэльсе в результате жестокого обращения каждую неделю с апреля 2007 года по август 2008 года. Национальное общество по предотвращению жестокого обращения с детьми приводит цифру от 1 до 2 в неделю. [37]

Критика [ править ]

В 2007 году специальный комитет Палаты общин по вопросам образования раскритиковал Офстеда как «не подходящего по назначению». [38] Комитет также выразил обеспокоенность по поводу «сложного набора целей и секторов, которые в настоящее время охватывает Ofsted, и его способности выполнять свою основную миссию». Другая критика исходила от Ассоциации учителей и лекторов (ATL), которая заявила, что «Ofsted чрезмерно полагается на обработку чисел, используя данные тестов, которые в корне неверны», и добавила, что организация «созрела для капитального ремонта». [38]

В течение нескольких лет Специальный комитет расспрашивал главного инспектора по поводу его отношения к школе Саммерхилл и того, что он узнал из судебного дела 1999 года и последующих проверок. [39] В Судебном соглашении между DfE и школой Саммерхилл, Независимым школьным трибуналом IST / 59, в инспекции будут участвовать два советника из школы и один из DfE, чтобы гарантировать справедливость процесса. Школа провела кампанию за то, чтобы все школы были проверены одинаково, обеспечивая открытость и ответственность за этот процесс. [40]

В августе 2013 года 18 из 24 вновь открывшихся бесплатных школ получили от Ofsted оценку «Хорошо» или «Отлично»; [41] Тем не менее, с более чем 100 государственных школ быть понижен с классификацией Выдающееся [42] в этом году, последовательность УСО классификации вновь поставлена под сомнение, что приводит к многочисленным руководства «Как получить хороший УСО» [43] является созданный. [44]

Отчет аналитического центра Policy Exchange за 2014 год показал, что многим инспекторам Ofsted не хватает знаний, необходимых для вынесения справедливого суждения об уроках, и что суждения настолько ненадежны, что «лучше подбросить монетку». [45]

Опрос учителей, проведенный в 2014 году Сетью поддержки учителей , показал, что более 90% учителей считают, что инспекции Ofsted оказали нейтральное или негативное влияние на результаты учащихся. [46] В ответ на критику по поводу возросшего объема инспекций, Ofsted пообещал, что не будет менять структуру инспекций в течение учебного года. [47] Уилшоу также опроверг предположения, что Ofsted сам несет ответственность за большую нагрузку учителей (более 60 часов в неделю), назвав это «отвлекающим маневром». [48] Однако опрос 2015 г., проведенный NUTобнаружили, что 53% учителей планировали бросить преподавание к 2017 году, при этом дополнительная нагрузка из «повестки дня подотчетности» Ofsted является ключевым фактором при поиске работы с лучшим балансом работы и личной жизни. [47] [49]

Процедура рассмотрения жалоб Ofsted также подвергалась резкой критике за непрозрачность и сильную предвзятость в пользу инспекторов. Джефф Бартон, после написания статьи, резко критикующей использование Ofsted необработанных данных, а не отчетов о проверках для определения оценок, отметил, что:

«Процедура рассмотрения жалоб Ofsted слишком часто кажется построенной вокруг глубокой и послушной потребности в самозащите. Таким образом, система инспекции, которая требует прозрачности от школ, отказывается публиковать свои собственные записи инспекции. Когда ее оспаривают, она осмеливается прибегнуть к свободе информации. запрос, а затем отклоняет те же запросы, потому что они не соответствуют определению «общественных интересов». [50]

В 2015 году инспектор показал, что решения инспекции могут быть произвольно отменены старшими должностными лицами, комментируя случай, когда школе был понижен рейтинг:

«Мы вообще не могли понять это обоснование. Выяснилось, что Офстед ненадолго посетил школу незадолго до проверки и вынес какое-то незадекларированное предварительное решение. Так что все собранные нами доказательства ничего не значили и, по сути, этой команде опытных инспекторов не было доверено выносить суждения ». [50]

Бартон завершил свою статью так: «Приведенные выше отчеты раскрывают систему проверки, которая, по-видимому, слишком во многих случаях наносит большой ущерб. Я чувствую, что пора перестать спокойно принимать, что способ Ofsted - это то, каким должен быть Ofsted ». [50] В ответ Уилшоу атаковал Бартона за то, что он «слишком поспешил увековечить мнение школьной инспекции« они против нас »... мы прибегаем к« шаблонному защитному механизму »нытья по поводу непоследовательности», и настаивал на том, что Ofsted становился «более строгим и требовательным». [19] Однако Бартон утверждал, что письмо потеряло часть своей силы и всего доверия из-за того, что оно было опубликовано в тот день, когда 40% инспекторов были уволены из-за того, что не соответствовали своей работе. [19]

If 2019 Ofsted заказал исследование благополучия учителей и сообщил, что «учителя тратят большую часть времени на выставление оценок, планирование и подготовку к проверкам» (sic). Учителя работали от 50 до 57 часов в неделю, и более половины из них было потрачено вне класса, на собраниях и задачах ввода данных, предписанных в качестве подготовки к проверкам Ofsted. Джефф Бартон, генеральный секретарь Ассоциации руководителей школ и колледжей , сказал: «Ofsted и правительство являются источником большей части стресса и беспокойства для персонала из-за чрезвычайно жесткой системы подотчетности».[51]

В популярной культуре [ править ]

«Надежда и слава» , телевизионная драма BBC с участием актера и комика Ленни Генри , дала представление о вымышленном изображении учителей, занимающихся особыми мерами в школе. [52] ОФСТЕД! Мюзикл был запущен в 2004 году на Эдинбургском фестивале Fringe . [53] Произведение было продано на Venue 45 и выиграло премию Гильдии писателей за драму 2004 года и премию журнала List. [54] Позднее мюзикл транслировался по Teachers TV в рамках их ночного расписания. [55] Саммерхиллдрама BBC TV, изображала школу, которой угрожают закрытием из-за проверки, и выиграла судебный процесс в 2000 году против DfE и его действия, основанные на отчете инспекции.

Главный инспектор Ее Величества [ править ]

Главный инспектор Ее Величества по вопросам образования, детских услуг и навыков (иногда сокращенно HMCI) является главой Ofsted. 1 января 2017 года Аманда Спилман была назначена Главным инспектором Ее Величества по вопросам образования, детских услуг и навыков.

Список SCI и HMCI [ править ]

Титул главного инспектора школ Ее Величества (HMCI) был учрежден одновременно с Управлением стандартов в образовании (Ofsted). До основания Ofsted в 1992 году человек, возглавлявший его предшественник, HM Inspectorate of Schools, был известен как старший главный инспектор (SCI), а также был заместителем секретаря в Министерстве образования и науки.

  • SCI Мартин Розевер, позже сэр Мартин Розевер, 1944–1957 гг.
  • SCI Сирил Инглиш, позже сэр Сирил Инглиш, 1965–1967
  • SCI WR Elliott, 1967–1972 гг.
  • SCI Гарри В. Френч, 1972–1974 гг.
  • SCI Шейла Браун , 1974–83
  • SCI Эрик Болтон, 1983–91
  • SCI Терри Мелиа, 1991–92
  • HMCI Стюарт Сазерленд , позже барон Сазерленд из Хаундвуда, 1992–1994 гг.
  • Крис Вудхед , позже сэр Крис Вудхед, 1994–2000 гг. [56]
  • Майк Томлинсон , позже сэр Майк Томлинсон, 2000–2002 гг. [57]
  • Дэвид Белл , позже сэр Дэвид Белл, 2002–06 [58]
  • Морис Смит, январь – октябрь 2006 г. (исполняющий обязанности) [58]
  • Кристин Гилберт , 2006–2011 гг. [59]
  • Мириам Розен, июль – декабрь 2011 г. (и.о.) [60]
  • Сэр Майкл Уилшоу , январь 2012 г. - декабрь 2016 г. [60]
  • Аманда Спилман , январь 2017 г. - настоящее время [60]

См. Также [ править ]

  • Образование в Англии

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Официальный годовой отчет и финансовая отчетность: 2013/14 г. и далее» . Ofsted. 18 июля 2019 года. Архивировано 6 октября 2014 года . Дата обращения 16 февраля 2020 .
  2. ^ Офстед. «О нас» . GOV.UK . Архивировано 10 июня 2016 года . Проверено 21 июня +2016 .
  3. ^ "Офшированный босс в ряду острова Уайт уходит" . BBC. 23 августа 2016 года. Архивировано 26 августа 2016 года . Проверено 26 августа +2016 .
  4. ^ Кэннон, Джон (2002). «ЧМИ» . Оксфордский компаньон британской истории . Encyclopedia.com: Издательство Оксфордского университета. Архивировано 9 октября 2020 года . Проверено 10 января 2010 года .
  5. ^ Маклафлин, Теренс Х .; О'Киф, Джозеф; О'Киф, Бернадетт (1996). «Окружающая среда: текущие реалии и исторические перспективы». В Маклафлине Теренс; О'Киф, Бернадетт (ред.). Современная католическая школа: контекст, идентичность и разнообразие . Рутледж. С. 1–21. ISBN 978-0-7507-0471-7.
  6. ^ «Образование: отчеты инспекции и HMI» . Информация о внутренних записях 127 . Национальный цифровой архив наборов данных. Архивировано 7 ноября 2009 года . Проверено 10 января 2010 года .
  7. ^ "Закон об образовании (школах) 1992" . Национальный архив. 1992. Архивировано 14 апреля 2016 года . Проверено 4 марта 2016 года .
  8. ^ a b Комитет по делам детей, школ и семей - первый отчет: подотчетность школ (отчет). Палата общин. 7 января 2010. Архивировано 12 января 2010 года . Проверено 10 января 2010 года .
  9. ^ Plomin, Джо (3 сентября 2001). «Офстед для проверки дошкольных учреждений» . Хранитель . Лондон. Архивировано 9 мая 2014 года . Проверено 26 марта 2010 года .
  10. ^ «Закон об образовании и инспекциях 2006 г.» . Национальный архив. 2006. Архивировано 9 января 2015 года . Проверено 4 марта 2016 года .
  11. ^ Карвел, Джон; Уорд, Люси (28 марта 2007 г.). «То же имя, новый рецепт» . Хранитель . Лондон. Архивировано 3 октября 2014 года . Проверено 26 марта 2010 года .
  12. ↑ Меморандум, представленный г-жой Стеллой Р. Дэвис, заархивированный 22 октября 2017 года в Wayback Machine , работа Ofsted, заархивированный 22 октября 2017 года в Wayback Machine , Комитет по детям, школам и семьям - письменные доказательства, Палата общин, 9 февраля 2009 года.
  13. ^ Б УСО, Образование Inspection Framework архивации 25 июля 2019 в Wayback Machine , опубликованный май 2019, доступ к 28 октября 2019
  14. ^ «Как стать дополнительным инспектором школьной инспекции» . Ofsted. Архивировано 8 декабря 2009 года.
  15. ^ a b c «Письмо Кристины Гилберт от 6 июля 2009 года» . Парламентские дебаты (Hansard) . Палата общин. 9 июля 2009 г. col. 997W. Архивировано из оригинала на 5 июня 2011 года..
  16. ^ a b «Наши партнеры» . Ofsted. Архивировано из оригинала 2 декабря 2009 года.
  17. ^ Exley, Стивен (27 июля 2012). «Инспекторы не имеют права учить судить» . ТЕС . Архивировано из оригинала 12 января 2014 года . Проверено 12 января 2014 .
  18. ^ a b «OFSTED очищает 1200« недостаточно хороших »инспекторов» . BBC News . BBC. Архивировано 8 сентября 2015 года . Дата обращения 4 октября 2015 .
  19. ^ a b c Бартон, Джефф. «Офстед ожидает? Забудьте об этом» . TES Online . Times Group. Архивировано 5 марта 2016 года . Дата обращения 4 октября 2015 .
  20. ^ "Письмо Кристин Гилберт, датированное 19 декабря 2006 г." . Парламентские дебаты (Hansard) . Палата общин. 19 декабря 2006 г. col. 1882W. Архивировано из оригинала на 5 июня 2011 года..
  21. ^ «Подписаны новые контракты на инспекцию» (пресс-релиз). Ofsted. 25 марта 2009 года Архивировано из оригинала 9 декабря 2009 года.
  22. ^ a b c d e "Официальное руководство для учителей - НАГУВТ" . www.nasuwt.org.uk . Проверено 28 января 2021 года .
  23. ^ «OFSTED о нас, обязанности» . Архивировано 10 июня 2016 года . Проверено 21 июня +2016 .
  24. ^ a b МакНалти, Бернадетт (10 февраля 2004 г.). «Учителя рвутся из-за реформы инспекции» . Хранитель . Лондон. Архивировано 12 сентября 2014 года . Проверено 4 октября 2009 года .
  25. ^ Клэр, Джон (10 февраля 2004 г.). «Школы должны получать предупреждение о посещениях Ofsted всего за 48 часов» . Телеграф . Архивировано 25 августа 2009 года . Проверено 4 октября 2009 года .
  26. ^ a b Школы. Архивировано 10 мая 2009 г. в Wayback Machine , Управление стандартов в образовании.
  27. ^ «Все больше школ не проходят проверки Ofsted» . BBC News . 10 марта 2010 . Проверено 26 марта 2010 года .
  28. ^ «Инспекция 2012: предложения по организации инспекций для обслуживаемых школ и академий с января 2012 года» . Ofsted. 21 марта 2011 года Архивировано из оригинала 23 августа 2011 года . Проверено 20 августа 2011 года .
  29. ^ "Рамки школьной инспекции" . Ofsted. 2013. Архивировано 9 марта 2013 года.
  30. ^ "School_inspection_handbook _-_ section_8" (PDF) . assets.publishing.service.gov.uk . Проверено 7 января 2021 года .
  31. ^ «Руководство ASCL к изменениям EIF 2019 г.» (PDF) . www.ascl.org.uk . ASCL. 2019 . Проверено 7 января 2021 года .
  32. ^ a b c d e f «Образец отчета Good Ofsted за 2018 год» . ofsted.gov.uk . Проверено 30 января 2021 года .
  33. ^ «Работа со школами, вызывающими озабоченность» . Ofsted. Архивировано из оригинала 3 декабря 2009 года.
  34. ^ «Школы, вызывающие беспокойство» . Департамент по делам детей, школы и семьи. Архивировано из оригинального 19 декабря 2009 года.
  35. ^ Гэммелл, Кэролайн; Симпсон, Эйслинн (5 декабря 2008 г.). «Глава Ofsted Кристин Гилберт признает свои неудачи в связи со смертью Бэби П.» . Телеграф . Архивировано 19 сентября 2015 года.
  36. ^ Лахани, Нина; Джонсон, Эндрю (16 ноября 2008 г.). «Грязный, зверский и короткий: ужасная жизнь Малыша П.» . Независимый . Архивировано 26 августа 2016 года.
  37. ^ Гэммел, Каролина (10 декабря 2008). «Каждую неделю трое детей умирают от жестокого обращения, - рассказывает руководитель Ofsted Кристин Гилберт» . Телеграф . Архивировано 19 сентября 2015 года.
  38. ^ a b Ширман, Барри (11 июля 2007 г.). «В отчете депутатов под обстрелом» . BBC News . Архивировано 8 мая 2009 года.
  39. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинального 18 мая 2015 года . Дата обращения 15 мая 2015 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )Образование и навыки - Протоколы доказательств. Среда, 5 ноября 2003 г.
  40. ^ "Архивная копия" . Архивировано 20 ноября 2017 года . Проверено 7 сентября 2017 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка ) Годовой отчет HC 980 OFSTED, сессия 2012-13.
  41. ↑ Три четверти бесплатных школ с рейтингом «Хорошо» или «Отлично». Архивировано 9 августа 2013 г. на сайте Wayback Machine gov.uk.
  42. ↑ Десятки «выдающихся» школ понижены в рейтинге. Архивировано 2 августа 2013 г. в Wayback Machine BBC News, июль 2013 г.
  43. ^ Как перейти от хорошего к выдающемуся. Архивировано 22 июня 2016 г. в Wayback Machine The Guardian Teacher Network.
  44. ^ УСО Хорошо Отлично White Paper архивации 8 октября 2013в Вайбаке Machine класса Monitor.
  45. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 1 мая 2015 года . Проверено 29 января 2015 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  46. ^ admin (29 сентября 2015). «Отчеты об исследованиях» . Teachersupport.info . Архивировано из оригинального 19 сентября 2015 года . Дата обращения 2 мая 2018 .
  47. ^ a b Герни-Рид, Джози. «Половина учителей могла уйти из профессии за два года» . Daily Telegraph . Архивировано 5 октября 2015 года . Дата обращения 4 октября 2015 .
  48. ^ «Отсутствие поддержки отталкивает молодых учителей, - предупреждает Офстед» . BBC News . BBC. Архивировано 19 сентября 2015 года . Дата обращения 4 октября 2015 .
  49. ^ Ричардсон, Ханна. «Более 50% учителей в Англии„план , чтобы выйти в ближайшие два года “ » . BBC News . BBC. Архивировано 4 октября 2015 года . Дата обращения 4 октября 2015 .
  50. ^ a b c Бартон, Джефф. «Я написал о своем опыте в Ofsted и получил почтовый ящик, переполненный страданиями учителей - вот их истории» . TES Online . Times Media Group . Дата обращения 4 октября 2015 .
  51. ↑ Адамс, Ричард (21 июля 2019 г.). «Проведена критикой в ​​собственном исследовании благополучия учителей» . Хранитель . Архивировано 22 июля 2019 года . Проверено 22 июля 2019 .
  52. ^ Фиббс, Гарри (20 ноября 2008). «Подробная информация о Ленни Генри и OFSTED, связанной с драмой« Надежда и слава »» . Лондон: www.guardian.co.uk. Архивировано 6 января 2014 года . Проверено 10 декабря 2008 года .
  53. ^ "ОФСТЕД! Мюзикл " . ЯМНЫЙ Театр . Проверено 10 декабря 2008 года .[ постоянная мертвая ссылка ]
  54. ^ "Статья BBC о OFSTED! Мюзикл на фестивале Edinburgh Fringe, 2004 " . www.BBC.co.uk. 26 августа 2004 года архивации с оригинала на 22 сентября 2005 года . Проверено 10 декабря 2008 года .
  55. ^ "OFSTED! Музыкальный онлайн на Teachers TV " . www.teachers.tv. Архивировано из оригинала 23 декабря 2009 года . Проверено 10 декабря 2008 года .
  56. ↑ Griffiths, Sian (3 мая 2009 г.). «Мистер образование Блэра Крис Вудхед рассматривает самоубийство» . Санди Таймс . Архивировано из оригинала 7 мая 2009 года . Проверено 4 марта 2016 года .
  57. ↑ Штатный писатель (16 ноября 2000 г.). «Подтвержден новый руководитель Ofsted» . BBC News . Архивировано 6 сентября 2017 года . Проверено 19 февраля 2011 года .
  58. ^ a b Пресс-релиз (16 декабря 2005 г.). «Дэвид Белл назначен новым постоянным секретарем Департамента образования и профессиональных навыков» . Департамент образования и навыков . Архивировано 11 января 2012 года . Проверено 19 февраля 2011 года .
  59. ↑ Штатный писатель (8 июня 2006 г.). «Жена министра берет на себя Ofsted» . BBC News . Архивировано 22 марта 2009 года . Проверено 19 февраля 2011 года .
  60. ^ a b c «Будет назначен новый главный инспектор» . education.gov.uk . Архивировано 24 октября 2012 года . Дата обращения 2 мая 2018 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт
  • Руководство NASUWT для учителей: официальная инспекция обслуживаемых школ и академий, сентябрь 2019 г.
  • Руководство ASCL по изменениям EIF 2019 г.