Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Ребекка М. Калиси Родригес - американский нейроэндокринолог , биолог дикой природы и исследователь National Geographic Explorer. Она доцент кафедры нейробиологии, физиологии и поведения в Колледже биологических наук Калифорнийского университета в Дэвисе . Калиси возглавляет исследовательскую группу, которая изучает, как мозг контролирует сексуальное поведение, репродуктивную функцию и родительскую заботу, и как это меняется при стрессе. Как директор по научным коммуникациям в Калифорнийском университете в Дэвисе , Калиси также изучает научную коммуникацию и выступает за инклюзивность, справедливость и разнообразие в STEM.

Ранняя жизнь и образование [ править ]

Калиси родился в Далласе, штат Техас , 13 сентября 1979 года в семье мексиканско-американской матери Долорес Ребекки (урожденной Родригес) и итальянско-американского отца Энтони Пола Калиси. Когда она не ходила в школу, она проводила много времени на ранчо своих бабушек и дедушек по материнской линии недалеко от границы между Техасом и Мексикой . [1] Постоянное окружение животными развило в ней страсть к поведению животных с юных лет, но у нее также был талант к изящным искусствам. [1] Калиси училась в Скидмор-колледже в Саратога-Спрингс, Нью-Йорк , где изучала студийное искусство и театр. Среди ее одноклассников по театру были Лейк Белл и Джон Бернтал . Позже Калиси переехал вМассачусетс, где она училась в Бостонском колледже по специальности «культурная психология» и по специальности «студия искусства». [2]

После получения степени бакалавра искусств в 2001 году Калиси вернулась в Техас и была нанята Далласским независимым школьным округом в качестве учителя начальной школы и преподавателя английского языка как второго для детского сада до 4-го класса. [2] Калиси оставался на этой должности в течение одного года, прежде чем в 2002 году был принят на работу в Далласский зоопарк и аквариум, чтобы преподавать и разрабатывать учебные программы для классов K-12. [2] Находясь в зоопарке Далласа, Калиси было поручено нарисовать фреску для образовательного центра зоопарка Далласа. [1]За это время Калиси провела много часов, работая волонтером в различных проектах по сохранению животных. Биологи, с которыми она работала, отметили, что у нее был талант к исследованиям, и призвали ее получить ученую степень в области естественных наук. Она получила степень магистра биологии в Техасском университете в Арлингтоне . [3] Ее исследовательский проект включал изучение брачных привычек и окраски разновидности колючей ящерицы под названием Sceloporus pyrocephalus, у которой самки ярко окрашены и агрессивны. [1] Калиси выяснил, какие гормоны способствовали изменению окраски и агрессии самок. [1] Калиси получила степень магистра в 2006 году. [3] Эта работа считалась очень прогрессивной, поскольку большинство исследований агрессии и окраски у любого животного было сосредоточено на самцах.

Мексиканские валунные колючие ящерицы [ править ]

Во время обучения в магистратуре Калиси опубликовала несколько статей первого автора, исследующих физиологию самки мексиканской валунной колючей ящерицы ( Sceloporus pyrocephalus ). Поразительным наблюдением является то, что самки ящериц имеют гораздо более яркую и интенсивную окраску, чем самцы. [4] Калиси стремился понять эндокринные механизмы, регулирующие окраску, и обнаружил, что более высокий уровень кортизола был связан с менее выдающейся окраской, а более высокие уровни тестостерона и эстрадиола были связаны с более заметной окраской. [4]Калиси сообщила об этих открытиях в своей магистерской диссертации под названием «Ближайшие и окончательные механизмы, связанные с вторичной окраской самок у мексиканской валунной колючей ящерицы (Sceloporus pyrocephalus)» и предположила, что цвет является честным сигналом репродуктивного статуса самок и что эти результаты должны изменить наша концепция полового отбора должна в большей степени учитывать окраску и поведение самок. [5]

Взаимодействие между стрессом и воспроизводством в моделях птиц [ править ]

Все еще не зная, какую карьеру она ищет, Калиси решила продолжить учебу в Калифорнийском университете в Беркли на факультете интегративной биологии. [3] Калиси по-прежнему пыталась понять биологическую основу поведения родителей, и он чувствовал, что лучший из возможных организмов для изучения этого - это птицы, поэтому Калиси присоединился к лаборатории доктора Джорджа Бентли. [6] Под наставничеством Бентли Калиси сначала исследовал, как стресс модулирует репродуктивную ось посредством взаимодействия с системой гипоталамического гонадотропин-ингибирующего гормона (GnIH). [7] Поскольку известно, что GnIH подавляет половое поведение у птиц, это был важный аспект репродуктивной системы для исследования из-за его регулирующей функции. [7]Они обнаружили, что стресс, особенно весной, приводит к повышенной активности паравентрикулярного ядра (PVN), а также к повышенной экспрессии клеток GnIH, что позволяет предположить, что влияние стресса на PVN и систему GnIH зависит от фазы репродуктивной функции. цикл. [7] В своей дипломной работе Калиси показала влияние стресса и социальной среды на GnIH, и она обнаружила, что рецепторы гормонов стресса экспрессируются на клетках GnIH, что подчеркивает прямой механизм, с помощью которого стресс может регулировать репродуктивное поведение у птиц. [8]

После окончания учебы в аспирантуре в 2010 году Калиси провела докторантуру под руководством доктора Джона Вингфилда в Калифорнийском университете в Дэвисе и доктора Тимоти К. Гентнера в Калифорнийском университете в Сан-Диего . [2] Калиси изучал, как гормональные колебания в зрелом возрасте влияют на обучение. [2] Калиси и ее коллеги обнаружили, что уровни циркулирующего эстрадиола (E2) в сочетании с изменениями фотопериода по-разному влияют на обучение. [9] Птицы, получавшие высокие дозы E2, показали лучшую точность при выполнении слуховых задач при фотостимуляции, но худшую точность при светочувствительности. [9] Финансируется Национальным научным фондом.а также в качестве постдокторского сообщества президента Калифорнийского университета Калиси продолжал исследовать, как нейроэндокринные и молекулярные факторы влияют на репродуктивное и сексуальное поведение птиц в качестве постдокторского исследователя под руководством доктора Эрики Бри Розенблюм и доктора Ланса Кригсфельда с 2013 по 2014 год. [2]

Карьера и исследования [ править ]

Calisi был принят на работу в колледже Барнарда в Колумбийском университете для ее первой позиции факультета в качестве помощника профессора биологии в 2014 г. [2] Ее лаборатории сосредоточены на изучении , как физические, химические и социальные условия влияют на здоровье и воспроизводство организмов на нейробиологическом уровне. [10]

Калиси была быстро завербована на Западное побережье в 2015 году Калифорнийским университетом в Дэвисе, где она получила несколько титулов преподавателя. [3] Калиси стал адъюнкт-профессором нейробиологии, физиологии и поведения в Колледже биологических наук, а также преподавателем Центра по продвижению мультикультурных взглядов на науку и преподавателем Центра наук о здоровье окружающей среды. [3] Лаборатория Калиси по-прежнему фокусируется на понимании биологических механизмов, лежащих в основе репродуктивного поведения и поведения родителей, через призму нейрогеномики. [11]Ее лаборатория исследует генетические изменения, происходящие в мозге, лежащие в основе родительского поведения, и дополнительно изучает, как оскорбления стрессовой системы влияют на геномную активность в областях мозга, участвующих в воспроизводстве. [11]

Голуби как индикатор экологических токсинов [ править ]

Вскоре после создания своей лаборатории Калиси опубликовала новаторские результаты работы, которую она проводила в Барнарде . [12] Поскольку ее лаборатория фокусируется на птицах как модельном организме, в частности на голубях, Калиси и ее коллеги обнаружили, что дикие голуби могут служить надежным индикатором свинца в Нью-Йорке, что уровень свинца в крови был самым высоким летом и что уровень свинца в крови голубей был самым высоким. были отражены в детях в тех кварталах. [13] Поскольку голуби могут служить мощным индикатором других загрязнителей окружающей среды, Калифорнийский университет Дэвис поддержал Калиси в расширении ее исследования с целью поиска доказательств наличия у голубей других токсинов в окружающей среде, которые отражают токсинную нагрузку на уровне района. [14]

Нейрогеномика и репродукция [ править ]

Группа Калиси также занимается изучением экспрессии половых диморфных генов в тканях оси гипоталамус-гипофиз-гонад (HPG). [15] Их тщательный анализ показал, что половые различия очевидны по этой оси, такие как различия в рецепторах андрогенов, пролактине и аргинин-вазопрессиновых рецепторах 1A, которые подчеркивают критическую необходимость полового паритета в дальнейших исследованиях репродуктивной функции и здоровья. [15] Эта работа дала критическую основу для следующего вопроса Калиси о влиянии стресса на ось HPG. Калиси и ее группа изучили транскриптомные различия самцов и самок горных голубей в ответ на стресс ограничения. [16]Они обнаружили, что самки горных голубей демонстрируют повышенную реакцию на стресс на всех уровнях оси HPG по сравнению с самцами, и эти многие изменения произошли в генах, которые уникально реагируют у самок. [16]

Влияние загрязнителей на эндокринную функцию [ править ]

Сосредоточение внимания Калиси на понимании того, как воздействие загрязнителей окружающей среды влияет на эндокринную функцию, привело ее в новую сферу модельного организма - западных рыб-комаров. [17] В исследовании, проведенном в 2019 году, Калиси изучал, как пестициды влияют на экспрессию генов и репродуктивное поведение у рыб. [17] Они обнаружили, что, несмотря на отсутствие наблюдаемых поведенческих изменений, они обнаружили увеличение рецептора эстрогена и рецептора глюкокортикоидов в ткани мозга, что позволяет предположить, что нелетальные концентрации загрязняющих веществ имеют длительное воздействие на нервную систему. [17]

Пропаганда [ править ]

Калиси является ярым сторонником справедливости в STEM и работает над тем, чтобы повлиять на ощутимые изменения в своем научном сообществе, в частности, чтобы улучшить жизнь матерей в STEM. [18] После рождения первого ребенка Калиси осознала отсутствие поддержки матерей в науке с точки зрения отсутствия пространства для кормления грудью на работе и конференциях, отсутствия ухода за детьми на конференциях и отсутствия открытой культуры. который поддерживает матерей в STEM с самого начала. [18] Калиси написал множество статей и провел множество семинаров и лекций на тему поддержки женщин, матерей и недопредставленных меньшинств в STEM. [19]После одной конкретной конференции Калиси заметила отсутствие подходящих помещений для кормления грудью, и она организовала рабочую группу из 45 матерей-ученых, чтобы обсудить проблему и запросить основные потребности для поддержки матерей, когда они находятся на конференциях, необходимые компоненты карьерной траектории в академии. [19] Она вместе с рабочей группой написала статью, которая была опубликована в Proceedings of the National Academy of Sciences, в которой обсуждались проблемы, с которыми матери сталкиваются на конференциях, и способы их решения простым и дешевым способом. [20] Ее произведения были опубликованы в журнале Scientific American.а также там, где она обсуждает культуру академического сообщества «издавай или погибай», несовместимой с поддержкой семьи, и что большая часть этого бремени ложится на матери, что еще больше затрудняет женщинам оставаться конкурентоспособными в академических кругах по сравнению со своими сверстниками-мужчинами. [21]

В работе Калиси с Центром по продвижению мультикультурных перспектив в науке (CAMPOS) она уделяла дальнейшее внимание тому, чтобы культура инклюзивности распространялась на обычно недостаточно представленные знания в STEM. [18] Используя свое творческое начало в искусстве, она только что закончила серию видеороликов, посвященных женщинам-ученым из Латинской Америки, одной из которых является она, чтобы показать молодым латинским студентам, что они тоже могут быть успешными учеными. [19]

Наряду с этими усилиями Калиси сосредоточивает компонент своей лаборатории на научном общении, чтобы гарантировать, что каждый имеет доступ к авторитетной и понятной информации о научных открытиях. [22] Сделать науку доступной - это первый шаг к тому, чтобы научное сообщество было инклюзивным и справедливым, - говорит Калиси. [22] Известная своими усилиями в этой области, Калиси недавно была удостоена роли креативного стратега по научным коммуникациям в проекте Data Commons Управления директора NIH. [23]

Награды и награды [ править ]

  • Грант Национального научного фонда на 2019–2024 годы - «Воспитание-одиночка в системе с двумя родителями: обнаружение изменений в мозге, поведении и репродуктивном успехе» - награда IOS CAREER [2]
  • Премия «Влияние на раннюю карьеру в 2019 году» - Федерация ассоциаций в области поведенческих наук и наук о мозге (FABBS) в знак признания значительного исследовательского вклада в науки о разуме, мозге и поведении [24]
  • Премия National Geographic Explorer Award 2018-2019 - Премия National Geographic Research and Exploration [2]
  • Премия Nature Research Inspiring Science 2018 (в долгом списке вместе с 9 другими финалистами) - Nature Research объединилась с Estée Lauder в честь выдающихся женщин-ученых [25]
  • 2016 - Награда ученого факультета наук об окружающей среде Центр наук о гигиене окружающей среды Калифорнийского университета в Дэвисе [14]
  • 2011 - Премия Дороти Скиннер «Выдающийся молодой исследователь» - Общество интегративной и сравнительной биологии [26]
  • Стипендия для постдокторских исследований 2010–2013 гг. - Национальный научный фонд [2]      
  • Премия Warder Clyde Allee, 2010 г., лучший доклад - Общество поведения животных [27]
  • 2009-2010 Стипендия Форда - Национальный исследовательский совет [2]                                                                              
  • Премия за исследования наставника 2008 г. - Калифорнийский университет, Беркли [2]
  • Награда за выдающееся преподавание 2008 г. - Калифорнийский университет, Беркли [2]
  • Грант 2008 г. на проведение исследований от Общества интегративной и сравнительной биологии для изучения скворцов в Кении [28]
  • Лучшая презентация научных исследований 2008 года - Отдел нейробиологии, Общество интегративной и сравнительной биологии [28]

Выберите публикации [ править ]

  • Ligocki, IY, Munson, A., Farrar, V., Viernes, R., Sih, A., Connon, RE, Calisi, RM 2019. Экологически значимые концентрации бифентрина влияют на экспрессию рецепторов эстрогена и глюкокортикоидов в мозге женщин. западная рыба-москит. Водная токсикология. 209: 121-131. [11]
  • Калиси, Р.М., Остин, С., Ланг, А., МакМейн, М., 2018. Транскриптомный ответ репродуктивной оси на стресс с учетом пола. Гормоны и поведение. 100, 56–68. ПОКРЫТИЕ. [11]
  • Ондрасек, Н.Р., Фриман, С.М., Салдана, Э., Орельяна Бонилья, И., Бейлс, К.Л. и Калиси, Р.М. 2018. Распределение нонапептидных рецепторов в многообещающих птичьих моделях для социальной нейроэкологии. Границы экологии и эволюции. DOI: 10.3389 / fnins.2018.00713 [11]
  • MacManes, M., Austin, S., Lang, A., Booth, A. Farrar, V. и Calisi, RM 2017. Транскриптомика выявляет паттерны половой диморфной экспрессии генов в гипоталамо-гипофизарно-гонадной (HPG) оси. Научные отчеты. 7: 45125 [11]
  • Калиси, Р.М., Чинтамен, С. *, Эннин, Э. *, Кригсфельд, Л.Дж., Розенблюм, Е.Б. 2017. Нейроанатомическая эволюция в ответ на изменение окружающей среды. Журнал герпетологии. 51: 258-262. [11]
  • Цай, Ф. * и Калиси, Р.М. 2016. Сезоны и районы с высокой токсичностью свинца в Нью-Йорке: дикий голубь как биоиндикатор. Chemosphere, 161: 274–279. [11]
  • Калиси, Р.М. и МакМейнс, М. 2015. RNAseq-ing более комплексное понимание поведения животных. Современные мнения в поведенческих науках, 6: 65–68. [11]
  • Калиси, Р.М. и Салдана, C. 2015. Нейрогормоны, мозг и поведение: сравнительный подход к пониманию быстрого нейроэндокринного действия. Интегративная и сравнительная биология. [11]
  • Калиси, Р.М., Риццо, NO *, Бентли, Г.Е. 2008. Сезонные различия в экспрессии EGR-1 и GnIH в гипоталамусе после стресса захвата-обработки у домашних воробьев (Passer domesticus). Общая и сравнительная эндокринология, 157 (3): 283–287. [11]
  • Calisi, RM 2006. Ближайшие и окончательные механизмы, связанные с окраской самок у мексиканской валунной колючей ящерицы Sceloporus pyrocephalus. Магистерская работа, Техасский университет, Арлингтон, издательство Техасского университета, 4396 2. [11]

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e Ребекка Калиси Родригес // Прокладывая первоначальный путь , получено 18 апреля 2020 г.
  2. ^ a b c d e f g h i j k l m "CV" . DR. РЕБЕККА КАЛИСИ . Проверено 18 апреля 2020 .
  3. ^ a b c d e rmcalisi (14 февраля 2018 г.). "Ребекка М. Калиси Родригес" . Колледж биологических наук . Проверено 18 апреля 2020 .
  4. ^ a b Калиси, Ребекка М .; Хьюс, Дайана К. (1 августа 2007 г.). «Стероидные корреляты нескольких цветовых признаков у колючей ящерицы Sceloporus pyrocephalus». Журнал сравнительной физиологии B . 177 (6): 641–654. DOI : 10.1007 / s00360-007-0162-7 . ISSN 1432-136X . PMID 17520263 .  
  5. ^ Калиси, Ребекка Мари (2007-08-23). «Ближайшие и окончательные механизмы, связанные с вторичной окраской самок у мексиканской валунной колючей ящерицы (Sceloporus pyrocephalus)» . Cite journal requires |journal= (help)
  6. ^ "Neurotree - Ребекка М. Калиси-Родригес" . neurotree.org . Проверено 18 апреля 2020 .
  7. ^ a b c Калиси, Ребекка М .; Rizzo, Norma O .; Бентли, Джордж Э. (2008-07-01). «Сезонные различия в гипоталамической экспрессии EGR-1 и GnIH после стресса захвата-обработки у домашних воробьев (Passer domesticus)» . Общая и сравнительная эндокринология . 157 (3): 283–287. DOI : 10.1016 / j.ygcen.2008.05.010 . ISSN 0016-6480 . PMID 18571170 .  
  8. ^ Calisi, Ребекка Мари (2010). Гормон, ингибирующий гонадотропин: новые взгляды на нейроэндокринологию стресса и социальных условий (тезис). Калифорнийский университет в Беркли.
  9. ^ a b Калиси, Ребекка М .; Knudsen, Daniel P .; Краузе, Джесси С .; Уингфилд, Джон С.; Гентнер, Тимоти К. (12 сентября 2013 г.). «Эстрадиол по-разному влияет на слуховое распознавание и обучение в зависимости от фотопериодического состояния взрослого самца певчих птиц, европейского скворца (Sturnus vulgaris)» . PeerJ . 1 : e150. DOI : 10,7717 / peerj.150 . ISSN 2167-8359 . PMC 3775630 . PMID 24058881 .   
  10. ^ «Исследование профессора Ребекки Калиси выделено в журнале New York Magazine | Barnard Biology» . biology.barnard.edu . Проверено 18 апреля 2020 .
  11. ^ Б с д е е г ч я J к л «репродуктивное Neurogenomics» . B3 Lab . Проверено 18 апреля 2020 .
  12. ^ «Городские голуби могут следить за загрязнением свинцом» . Дэвис Энтерпрайз . 2016-07-19 . Проверено 18 апреля 2020 .
  13. ^ Кай, Файме; Калиси, Ребекка М. (01.10.2016). «Сезоны и районы высокой токсичности свинца в Нью-Йорке: дикий голубь как биоиндикатор» . Chemosphere . 161 : 274–279. Bibcode : 2016Chmsp.161..274C . DOI : 10.1016 / j.chemosphere.2016.07.002 . ISSN 0045-6535 . PMID 27441986 .  
  14. ^ a b Упал, y; Дэвис, Калифорния (2016-07-25). «Использование городских голубей для мониторинга загрязнения свинцом» . Калифорнийский университет . Проверено 18 апреля 2020 .
  15. ^ a b MacManes, Мэтью; Остин, Сюзанна; Ланг, Эндрю; Бут, апрель; Фаррар, Виктория; Калиси, Ребекка М. (03.11.2016). «Транскриптомика выявляет закономерности экспрессии сексуально диморфных генов в оси птичьего гипоталамуса-гипофиза-гонад (HPG)» . bioRxiv : 085365. дои : 10,1101 / 085365 .
  16. ^ a b Калиси, Ребекка М .; Остин, Сюзанна Х .; Ланг, Эндрю С .; МакМейнс, Мэтью Д. (1 апреля 2018 г.). «Транскриптомный ответ репродуктивной оси на стресс, связанный с полом» . Гормоны и поведение . 100 : 56–68. DOI : 10.1016 / j.yhbeh.2017.11.011 . ISSN 0018-506X . PMID 29378207 .  
  17. ^ a b c Ligocki, Isaac Y .; Мансон, Амелия; Фаррар, Виктория; Фирнес, Решель; Сих, Эндрю; Коннон, Ричард Э .; Калиси, Ребекка М. (апрель 2019 г.). «Экологически значимые концентрации бифентрина влияют на экспрессию рецепторов эстрогена и глюкокортикоидов в головном мозге самок западных рыб-москитов». Водная токсикология (Амстердам, Нидерланды) . 209 : 121–131. DOI : 10.1016 / j.aquatox.2018.12.001 . ISSN 1879-1514 . PMID 30769158 .  
  18. ^ a b c «Содействие паритету в науке» . Калифорнийский университет в Дэвисе . 2017-04-27 . Проверено 18 апреля 2020 .
  19. ^ a b c «Женщины UC расширяют возможности своих сообществ» . Калифорнийский университет . 2019-04-11 . Проверено 18 апреля 2020 .
  20. ^ Калиси, Ребекка М .; Наука, рабочая группа матерей в (2018-03-20). «Мнение: как решить загадку конференции по уходу за детьми» . Труды Национальной академии наук . 115 (12): 2845–2849. DOI : 10.1073 / pnas.1803153115 . ISSN 0027-8424 . PMC 5866621 . PMID 29507208 .   
  21. ^ Calisi, Ребекка. «Особые проблемы быть одновременно ученым и мамой» . Сеть блогов Scientific American . Проверено 18 апреля 2020 .
  22. ^ a b «Научное общение» . B3 Lab . Проверено 18 апреля 2020 .
  23. ^ «Победители премии Impact 2019 - FABBS» . Проверено 18 апреля 2020 .
  24. ^ "Изучение птичьего мозга родителей - FABBS" . Проверено 18 апреля 2020 .
  25. ^ "Список наград Nature Research Awards 2018" . www.nature.com . Проверено 18 апреля 2020 .
  26. ^ «Награды, стипендии и гранты, присужденные на заседании SICB в январе 2010 года» . Интегративная и сравнительная биология . 50 (1): 1–4. 2010-07-01. DOI : 10.1093 / ICB / icq064 . ISSN 1540-7063 . 
  27. ^ "Общество поведения животных" . www.animalbehaviorsociety.org . Проверено 18 апреля 2020 .
  28. ^ a b «Лаборатория Рубинштейна в Колумбийском университете» . www.columbia.edu . Проверено 18 апреля 2020 .