Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Sekolah Menengah Sains Sultan Mahmud ( пер. С.  Средняя научная школа Султана Махмуда ; сокращенно SESMA ) - одна из школ-интернатов в Малайзии. Школа расположена в Вакаф Тембесу, Куала-Нерус , Теренггану между Секолах Мененгах Текник Лапанган Тербанг и Колей Вокасионал Вакаф Тембесу .

Он был основан в 1973 году под названием Секолах Мененгах Саинс Теренггану ( перевод с английского языка:  Средняя научная школа Теренггану ) для удовлетворения потребностей студентов, которые хотят изучать естественные науки как области, которыми нужно заниматься в будущем, особенно для сельских студентов.

Местоположение [ править ]

SESMA расположен на площади 21,5 акра в Муким Вакаф Тембесу, Куала-Теренггану. [2] Путешествие из Куала-Теренггану в SESMA занимает от 10 до 15 минут через мост Султана Махмуда, а мост Манир занимает от 20 до 30 минут.

История [ править ]

SESMA начала свою учебную сессию в январе 1973 года, катаясь в средней школе Паданг Мидин в Куала-Теренггану. Студенты также проживают в Фонде Яясан Теренггану, Джалан Негара, Куала-Теренггану. В октябре 1974 года было впервые использовано новое здание в Муким Вакаф Тембесу, известное как Секолах Мененгах Сайнс Теренггану ( SMST ). [3]

Официальное открытие школы осуществил Султан DYMM Исмаил Насируддин Шах ибни Альмархум Султан Зайнал Абидин 5 сентября 1979 года. 18 сентября 1982 года школа сменила название на Секолах Султан Махмуд Куала Теренггану, которое возглавил DYMM Султан Махмуд Аль. Муктафи Биллах Шах Ибни Альмархум Султан Исмаил Насируддин Шах. В 1995 году школе было снова присвоено новое имя - Секолах Мененгах Саинс Султан Махмуд (SESMA) , Куала-Теренггану, что свидетельствует о важности естествознания в нынешней школьной программе.

Первым руководителем является г-н Х. Мухаммад бин Мустаффа, а г-н Джохари Шамсуддин - старший помощник. Пионерская группа из 109 учеников состояла из 51 мужчины и 58 женщин с 5 учителями-мужчинами и 2 учителями-женщинами. В 1978 году был проведен первый набор из 90 студентов, организованный Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). SESMA начала вступать в цифровую эру, когда она стала одной из умных школ в соответствии с планом развития Министерства образования в 1999 году.

Студенты SESMA следят за уроками в нескольких направлениях. На среднем уровне предоставляется только поток чистой науки. Начиная с 1989 года, курсы жизненных навыков были введены, чтобы заменить изучение корпоративного искусства и домоводства. Компьютерные классы обязательны для обучения от одного до четырех учеников. Французские предметы были введены в 1996 году для учащихся младших классов средней школы, а японский - в 1997 году.

Возможности для преподавания и обучения адекватны. Помимо научных лабораторий, семинаров по жизненным навыкам, залов ERT и библиотек есть дополнительные помещения, такие как лингафонные кабинеты, компьютерные классы, мультимедийные лаборатории и ресурсный центр. Время от времени школа будет расширять возможности для своих учеников.

Философия [ править ]

Хорошо организованная, контролируемая и совершенная школьная / учебная среда необходима для воспитания и развития у потенциальных учеников способности к совершенству как сбалансированного и подотчетного человека и гражданина общества и общества.

Ежегодник [ править ]

Школьный журнал, известный как SAINTIS, - это журнал, издаваемый SESMA, который издается редакционным советом, состоящим из группы студентов и учителей, которые стали основой публикации этого журнала. Журнал собирает коллекцию фотографий и ежегодные планы школьных мероприятий, а также транслирует студенческие работы. Также включены фотографии сообщества SESMA, которые будут запоминаться на каждый год, особенно для учащихся, которые станут выпускниками школ.

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Директор SESMA
  2. ^ SESMA на карте Google
  3. ^ История SESMA