Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Томас Берри Бразелтон (10 мая 1918 - 13 марта 2018) был американским педиатром , автором и разработчиком шкалы оценки поведения новорожденных (NBAS). Брейзелтон вел программу кабельного телевидения « Что знает каждый ребенок» и вел синдицированную газетную колонку. Он написал более двухсот научных работ и двадцать четыре книги.

Биография [ править ]

Бразелтон родился в Уэйко, штат Техас . В 1940 году он окончил Принстон, а в 1943 году - Колледж врачей и хирургов Колумбийского университета в Нью-Йорке, где он прошел стажировку в больнице Рузвельта. С 1945 года, после военной службы в ВМС США , он закончил резидентуру в Бостонской Массачусетской больнице общего профиля (MGH), а затем прошел педиатрическую подготовку в Детской больнице Бостона .

Он начал частную практику в 1950 году в Кембридже, штат Массачусетс . Его интерес к развитию детей привел к обучению детской психиатрии в MGH и Детском центре Джеймса Джексона Патнэма. Впоследствии он работал научным сотрудником у профессора Джерома Брунера в Центре когнитивных исследований Гарвардского университета , затем объединил свои интересы в области педиатрии первичной медико-санитарной помощи и детской психиатрии и в 1972 году основал Отдел развития ребенка, педиатрический учебный и исследовательский центр в Детской больнице в г. Бостон. С 1988 года он был клиническим профессором педиатрии в Гарвардской медицинской школе .

Брейзелтон был президентом Общества исследований в области развития детей (1987–1989) и Национального центра клинических программ для младенцев (1988–1991). Он много раз выступал перед комитетами Конгресса в поддержку законопроектов о родительских и медицинских отпусках и продолжал работать с Альянсом за лучший уход за детьми над более всеобъемлющим законопроектом о дневном уходе. Он был соучредителем организации Parent Action и входил в Национальную комиссию по делам детей.

Брейзелтон широко известен разработкой «ориентированного на ребенка» подхода, предлагающего начинать приучать ребенка к туалету не ранее 24 месяцев в возрасте ребенка, ища «признаки готовности» к зрелому туалетному поведению. В своей работе он поделился своим мнением о том, что «... в ребенке мало врожденного, что побуждает его хотеть быть чистым и сухим, это следует понимать как некую уступчивость внешнему давлению», которую родители должны выдерживать » внешнее давление "бабушек и дедушек, чтобы они начали приучать к туалету в возрасте около 9 месяцев и откладывать его до тех пор, пока ребенок не продемонстрирует определенные" признаки чтения ". [1] Позже Брейзелтон занимал пост председателя Pampers Parenting Institute, финансируемого P&G Corporation, лидером мирового рынка одноразовых подгузников.Он также участвовал в рекламе подгузников N6 Pampers. [2]

Бразелтон несколько раз появлялся на шоу Опры Уинфри и шоу Эллен ДеДженерес .

Поведение новорожденных [ править ]

Главным достижением Брейзелтона в области педиатрии и развития детей было повышение осведомленности педиатров и их внимания к влиянию поведения, состояния активности и эмоционального выражения маленьких детей на то, как их родители реагируют и тем самым влияют на них. Например, одной из его первых публикаций в области психологии было исследование с Кеннетом Кейем взаимодействия между сосанием грудью или бутылочкой младенцев и попытками матери сохранить это, самой ранней формой человеческого «диалога». Шкала оценки поведения новорожденных Brazelton (NBAS) оценивает не только физические и неврологические реакции новорожденных, но также их эмоциональное благополучие и индивидуальные особенности. [3]

Шкала оценки поведения новорожденных (NBAS) рассматривает широкий спектр моделей поведения и подходит для обследования новорожденных и младенцев в возрасте до двух месяцев. К концу оценки у экзаменатора есть поведенческий «портрет» младенца, описывающий его сильные стороны, адаптивные реакции и возможные уязвимости. Экзаменатор делится этим портретом с родителями, чтобы разработать соответствующие стратегии ухода, направленные на улучшение самых ранних отношений между младенцами и родителями. Он оценивает широкий спектр из 38 моделей поведения для построения поведенческого профиля ребенка в возрасте до 2 месяцев. Шкала содержит 28 поведенческих и 18 рефлекторных пунктов. Он оценивает способности ребенка в различных областях развития (вегетативной, моторной,государственных и социально-интерактивных систем) и описывает, как младенцы интегрируют эти области при адаптации к новой среде. Этот подход был новаторским для признания того, что ребенок является высокоразвитым организмом, даже когда он только что родился. Профиль описывает сильные стороны ребенка, адаптивные реакции и возможные уязвимости.

NBAS основан на нескольких ключевых предположениях. Во-первых, младенцы, даже те, которые кажутся уязвимыми, при рождении обладают высокими способностями. «У новорожденного к моменту рождения уже есть девять месяцев опыта», - отмечает доктор Бразелтон. «Она способна контролировать свое поведение, чтобы реагировать на новое окружение». Во-вторых, младенцы «общаются» посредством своего поведения, которое, хотя это не всегда может показаться таковым, является рациональным языком. Младенцы не только реагируют на окружающие сигналы, например на лица родителей, но и принимают меры для контроля своего окружения, например плачут, чтобы получить ответ от своих опекунов. В-третьих, младенцы - это социальные организмы, индивиды со своими уникальными качествами, готовые к формированию, а также под воздействием окружающей среды, в которой осуществляется уход.

Публикации [ править ]

  • Психология развития, развитие ребенка и педиатрическое поведение (2018). В соавторстве с Махмудом Мансуром; Хамиде Джахангири. ISBN  978-613-9-45251-4 [4]
  • Шкала оценки поведения новорожденных

Популярные книги [ править ]

  • Младенцы и матери: различия в развитии , 1969, ISBN 0-440-04045-0 
  • Непреодолимые потребности детей: что должен иметь каждый ребенок, чтобы расти, учиться и процветать , Т. Берри Бразелтон и Стэнли И. Гринспен
  • Точки соприкосновения Важный ориентир: эмоциональное и поведенческое развитие вашего ребенка
    • Точки соприкосновения от рождения до трех: эмоциональное и поведенческое развитие вашего ребенка
    • Точки соприкосновения с третьего по шестой: эмоциональное и поведенческое развитие вашего ребенка
  • Успокоить суетливого ребенка: путь Брейзелтона
  • Дисциплина: путь Бразелтона
  • Кормление ребенка: путь Брейзелтона
  • Сон: путь Бразелтона
  • Приучение к туалету: путь Брейзелтона
  • Понимание соперничества между братьями и сестрами: путь Брейзелтона
  • Учимся слушать: жизнь с заботой о детях
  • Малыши и родители: Декларация независимости
  • Идти к доктору
  • Слушать ребенка: понимание нормальных проблем взросления
  • Что знает каждый ребенок
  • Самые ранние отношения
  • Работа и забота

Смерть [ править ]

Бразелтон умер 13 марта 2018 года в возрасте 99 лет. [5] [6]

Ссылки [ править ]

  1. ^ https://pediatrics.aappublications.org/content/29/1/121?sso=1&sso_redirect_count=1&nfstatus=401&nftoken=00000000-0000-0000-0000-000000000000&nfstatusdescription=ERROR%3a+No+local+token
  2. ^ https://www.youtube.com/watch?v=Q5oO2GR1_-A
  3. ^ Арнольд Самерофф, изд. Организация и стабильность в поведении новорожденных. Монография Общества по исследованию детского развития , 1978, Vol. 43, № 177.
  4. ^ Бразелтон, Т. Берри; Мансур, Махмуд; Джахангири, Хамиде (2018). Психология развития, развитие ребенка и педиатрическое поведение . Лэп Ламберт. ISBN 978-613-9-45251-4.
  5. ^ «Т. Берри Бразелтон, педиатр, успокаивавший поколения родителей, умирает в 99 лет» . Вашингтон Пост . 13 марта 2018 . Проверено 13 марта 2018 года .
  6. ^ https://www.bostonglobe.com/metro/obituaries/2018/03/13/world-renown-child-expert-and-pediatrician-berry-brazelton-dead/3gATokk3PhL8t4GuQH7MlI/story.html

Внешние ссылки [ править ]

  • Институт Бразелтона
  • Статьи Т. Берри Брейзелтона можно найти в Центре истории медицины в библиотеке графства Гарвардской медицинской школы.
  • Появления на C-SPAN