Винсент Тинто — почетный профессор Сиракузского университета социологии . Он является известным теоретиком в области высшего образования , особенно в отношении удержания студентов и обучающихся сообществ .
Тинто получил докторскую степень. Он получил степень бакалавра в области образования и социологии в Чикагском университете после получения степени бакалавра физики в Фордхэмском университете в 1963 году. Он был председателем программы высшего образования в Сиракузах с 1999 по 2006 год . College (1993, 2-е издание), опубликованное издательством University of Chicago Press , в котором он создал теорию, основанную на работе Эмиля Дюркгейма о самоубийстве. В этой работе такой уход сравнивается с идеей ухода из общества (т. е. через самоубийство) из-за неспособности студента и кампуса создать у студента чувство принадлежности. [1]
Его карьера связана с проведением исследований в области высшего образования, в частности, по удержанию студентов и влиянию учебных сообществ на рост и успеваемость студентов. Тинто работал консультантом многих федеральных и государственных агентств, независимых исследовательских фирм, фондов, а также двух- и четырехгодичных высших учебных заведений. Он также работал в редакциях нескольких журналов, организаций и профессиональных ассоциаций, занимающихся высшим образованием.
В 1990 году Тинто работал заместителем директора Национального центра послешкольного преподавания, обучения и оценки стоимостью шесть миллионов долларов, финансируемого Управлением образования США. Он работал с Советом по возможностям в образовании, Институтом Пелла по изучению возможностей в образовании, Европейской сетью доступа и Экзаменационной комиссией выпускников. Как член сети Pathways to College, он в настоящее время участвует в общенациональных усилиях по расширению доступа к колледжу. Тинто вышел на пенсию в 2013 году и больше не является жителем Сиракуз.