Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Уильям Дж. «Билл» Оучи (род. 1943) - американский профессор и автор в области управления бизнесом . Он является заслуженным профессором менеджмента и организаций кафедры Сэнфорда и Бетти Сиголофф по корпоративному обновлению в Школе менеджмента Андерсона Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе .

Ранние годы и образование [ править ]

Он родился и вырос в Гонолулу, Гавайи . Он получил степень бакалавра в колледже Уильямс в 1965 году, степень магистра делового администрирования в Стэнфордском университете и степень доктора философии. Имеет степень бакалавра делового администрирования Чикагского университета . Он был профессором Стэнфордской школы бизнеса в течение 8 лет и много лет преподавал в Школе менеджмента Андерсона Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе .

Теория Z [ править ]

Оучи впервые получил известность благодаря своим исследованиям различий между японскими и американскими компаниями и стилями управления.

Его первая книга в 1981 году резюмировала его наблюдения. Теория Z : Как американский менеджмент может удовлетворить японский вызов и был Нью - Йорк Таймс бестселлер в течение более пяти месяцев.

В его второй книге, «Общество M-формы: как американская командная работа может вернуть себе конкурентное преимущество» , были рассмотрены различные методы реализации этого подхода.

Оучи также предложил три своих подхода к контролю в управлении организацией:

  • Рыночный контроль
  • Бюрократический контроль
  • Клановый контроль

Исследования, касающиеся школ [ править ]

В последние годы Оучи обратил свое внимание на проблемы, которые ставит перед местными школами стиль управления сверху вниз в центральном офисе. В 2003 г. он опубликовал обзор в журнале « Заставить школы работать» . Он председательствовал образование панели реформ для губернатора Арнольда Шварценеггера в Калифорнии , и некоторые из его предложений рассматривается в настоящее время. В 1990-х он служил советником и руководителем аппарата бывшего мэра Лос-Анджелеса Ричарда Риордана .

В 2009 году была опубликована его книга «Секрет TSL: революционное открытие, которое повышает успеваемость в школе» [1], в которой исследуется революционный потенциал снижения общей нагрузки учеников, количества учеников, с которыми учитель взаимодействует ежедневно в течение семестр. [2]

Другая деятельность [ править ]

В более широком сообществе Оучи входит в Консультативный совет Комиссии США по президентским дебатам, в Попечительский совет Японско-американского национального музея и в Совет директоров Альянса государственных школ, готовых к поступлению в колледж, - оператора городские чартерные школы в Лос-Анджелесе.

Ранее он входил в правление колледжа Уильямс, Общественного телевидения KCET, Фонда сообщества Калифорнии, Образования лидеров для Азиатско-Тихоокеанского региона, Консультативного комитета потребителей Комиссии по ценным бумагам и биржам США, Концертного зала Уолта Диснея и Школы Гарвард-Вестлейк .

В деловом сообществе он входит в советы директоров Hilton Foundation , [3] AECOM , FirstFed Financial , Sempra Energy и Water-Pik Technologies.

Библиография [ править ]

  • Оучи, Уильям Г. (1981). Теория Z: Как американский бизнес может встретить вызов Японии . Эддисон-Уэсли. ISBN 0-201-05524-4.
  • Оучи, Уильям Г. (1984). Общество M-формы: как американская командная работа может вернуть себе конкурентное преимущество . Эддисон-Уэсли. ISBN 0-201-05533-3.
  • Оучи, Уильям Г. (2003). Заставить школы работать: революционный план, чтобы дать вашим детям образование, в котором они нуждаются . Саймон и Шустер. ISBN 0-7432-4630-6.
  • Оучи, Уильям Г. (2009). Секрет TSL: революционное открытие, которое повышает успеваемость в школе . Саймон и Шустер. ISBN 978-1-4391-2158-0.
  • Оучи, WG 1977. Взаимосвязь между организационной структурой и организационным контролем. Ежеквартальный вестник административной науки, 22 (1): 95-113.
  • Оучи, WG 1978. Передача контроля через организационную иерархию. Журнал Академии управления, 21: 173–192.
  • Оучи, WG 1979. Концептуальная основа для разработки организационных механизмов контроля. Наука управления, 25 (9): 833–848.
  • Оучи, У. Г. и Уилкинс, А. Л. 1983. Эффективные культуры: изучение взаимосвязи между культурой и организационной эффективностью. Ежеквартальный вестник административной науки, 28 (3): 468–481.
  • Оучи, WG и Уилкинс, AL 1985. Организационная культура. Ежегодный обзор социологии, 11: 457–483.

См. Также [ править ]

  • Дуглас МакГрегор
  • Теория X и теория Y
  • Теория Z
  • Список бизнес-теоретиков

Ссылки [ править ]

  1. ^ Оучи, Уильям Г. Секрет TSL: революционное открытие, которое повышает успеваемость в школе . ASIN B003IWYG5W . 
  2. ^ Уильям Оучи. «Секрет TSL» . Саймон и Шустер. Архивировано из оригинала на 2012-07-01.
  3. ^ "Уильям Г. Оучи, доктор философии" Фонд Конрада Н. Хилтона. Архивировано из оригинального 28 июля 2011 года . Проверено 4 сентября 2011 года .

Внешние ссылки и дальнейшее чтение [ править ]

  • Мнение Джея Мэтьюза "Остерегайтесь простого решения школы" в газете Washington Post 26 сентября 2009 г.