Аарон Деринг
Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Аарон Деринг (родился в 1971 году в Гуд Гром, Миннесота ) - американский исследователь , писатель, оратор и пионер изучения приключений . Он был профессором Университета Миннесоты до 2019 года [1], а также директором и соучредителем лаборатории Learning Technologies Media Lab. Деринг - лауреат премии в области гуманитарных технологий и научный сотрудник Института окружающей среды Университета Миннесоты . [2] Он также является научным сотрудником Королевского канадского географического общества .

биография

Ранние годы

Выросший на ферме в южной Миннесоте, Деринг на протяжении всей жизни был привязан к земле и питал его страсть к окружающей среде и образованию. [3] Он изучал географию и работал учителем в средней школе до получения докторской степени в области технологий обучения, а затем перешел к преподаванию, разработке интерактивного обучения и проведению исследований на уровне послесреднего образования. Деринг поделился, что, по его мнению, наши личные действия имеют огромное влияние на нашу окружающую среду, и что мы должны осознавать, как все мы взаимосвязаны. [3]

Экспедиции

Деринг предоставляет бесплатные онлайн-образовательные программы с акцентом на STEM, географию и ГИС, изменение климата и глобальные культуры для студентов во всем мире в рамках таких программ приключенческого обучения , как «Изменяющаяся Земля» (начата в 2016 году и по настоящее время) [4] [5] [ 6] Арктический трансект 2004, [7] [8] [9] Север! Серия «Приключенческое обучение» (2006-2010), [10] [11] [12] Earthducation (2010-2014) и North of Sixty ° (2013). [13]

Деринг участвовал в ряде образовательных экспедиций по катанию на собачьих упряжках и тренировкам на собачьих упряжках по всему Арктическому региону не реже одного раза в год с 2004 года. В этих экспедициях он прошел через многие регионы приполярной Арктики, включая Северо-Западные территории и Нунавут в Канаде; Фенноскандия ; Гренландия ; Чукотка в России; и Арктический национальный заповедник дикой природы на Аляске, США. [13]

Помимо экспедиций в Арктику, Деринг посетил горячие точки по всему миру в рамках проекта Earthducation. Обучение на Земле сосредоточено на изучении взаимосвязей между образованием и устойчивостью путем совместной работы с отдельными людьми, сообществами и организациями по всему миру для создания экологического повествования об образовательных убеждениях. На сегодняшний день Деринг и команда Earthducation побывали в Буркина-Фасо, Африка (2011 г.); Северная Норвегия в Европе (2011 г.); Австралия (2012 г.); Перу и Чили в Южной Америке (2012 г.); Аляска, США, и Баффинова остров, Нунавут, Канада, в Северной Америке (2013 г.); и Непал, Азия (2014). Последняя экспедиция Earthducation привела команду в Антарктиду. [14]

Приключенческое обучение

Приключенческое обучение (AL) - это гибридный подход к дистанционному обучению, который был определен Дерингом в 2006 году. [15] AL предоставляет студентам возможность исследовать реальные проблемы посредством аутентичного опыта обучения в среде совместного онлайн-обучения и опирается на экспериментальный и основанный на запросах обучение . [15]Он включает в себя образовательные мероприятия, которые сочетаются с подлинным опытом исследователей в этой области. Например, в рамках программы AL учебный план, опыт и наблюдения исследователей, а также возможности онлайн-сотрудничества и взаимодействия для участвующих учащихся предоставляются синхронно, так что учащиеся могут устанавливать связи между тем, что происходит в реальном мире, и их исследования, а затем подумайте об этих событиях и представьте возможные решения поднятых вопросов. [16]

Другие исследования и проекты

В научных трудах Деринга основное внимание уделяется тому, как приключенческое обучение влияет на учебу в классе; по проектированию и развитию среды онлайн-обучения; по использованию ГИС в классе К12; и по интеграции технологий К-12. Он опубликовал статьи в журналах, главы книг и материалы конференций, а также является соавтором учебника « Интеграция образовательных технологий в обучение» и соредактором книги «Новый ландшафт мобильного обучения: перестройка образования в мире, основанном на приложениях». [2] Он работал над такими проектами, как EarthXplorers, WeExplore, [17] и North of Sixty °.

Деринг вместе со своей командой North of Sixty ° прошел 238 км от Arctic Bay до Pond Inlet на лыжах и снегоступах. Проект программы Adventure Learning, цель которого заключалась в том, чтобы выяснить, как люди справляются с изменением климата на Севере и на каком уровне это влияет. Это было . [18] [19] [20]

Ныне не существующая программа AgCultures была представлена ​​как приключенческая обучающая программа по сельскому хозяйству и науке о продуктах питания. Учителя имели бы доступ к бесплатному онлайн-куррикулуму STEM, финансируемому CHS. [21] В октябре 2020 года в статье, озаглавленной «Доноры получают поддержку U of M после скандала с профессором о расходах», [22] KSTP News сообщают, что «CHS подтвердила, что прекратила поддержку образовательного исследовательского проекта Деринга под названием AgCultures, после того как стало известно нерационального использования ". В том же новостном сообщении «обнаружены отчеты о расходах, которые показывают, что Аарон Деринг взимал с университета десятки тысяч долларов личных расходов и перечислял романтических партнеров в качестве« консультантов »в дорогостоящих поездках по всему миру». [22]

Медиа-лаборатория технологий обучения

В 2010 году Деринг и двое его коллег из Миннесотского университета, Чарльз Миллер и Кассандра Шарбер, при поддержке Колледжа образования и человеческого развития основали Медиа-лабораторию Learning Technologies. Миссия LTML - создавать и вдохновлять возможности для глобального сотрудничества в решении наиболее актуальных образовательных, социальных и экологических проблем человечества путем разработки и оценки инновационных технологических решений для учащихся, преподавателей, исследователей и организаций. [2] Согласно новостной статье от 13 ноября 2019 года, Деринг подал в отставку, «находясь под следствием по поводу сомнительного расходования денег налогоплательщиков в университете». [23]

Личная жизнь

26 декабря 2018 года Деринг был арестован в доме своей девушки и обвинен в двух уголовных преступлениях: нападение в семье путем удушения. [24] [25] В феврале 2019 года во время суда над Дерингом обвинение привлекло двух других женщин в качестве свидетелей, его бывшую жену и бывшего жениха, чтобы подтвердить историю жестокого обращения с Дерингом. [26] В публичные записи входит отчет полиции, поданный против него за удушение и избиение женихом за год до этого. 17 апреля 2019 года Деринг признал себя виновным [27] и в июне 2019 года был приговорен к 180 дням заключения в тюрьме округа Хеннепин . [28]При вынесении приговора Деринг сказал: «Я боролся со своими отношениями и своей трезвостью. Кульминацией является то, что я здесь, сижу среди своих ошибок ». [28] 13 ноября 2019 года было объявлено, что Деринг ушел со своего поста в Университете Миннесоты. [1]

Награды и награды

  • Член Королевского канадского географического общества
  • Бонни Вестби-Хюбнер, заведующая кафедрой образования и технологий Миннесотского университета.
  • Лауреат премии Tech Museum Awards: Технология на благо человечества, Сан-Хосе, Калифорния.
  • Научный сотрудник Института окружающей среды Миннесотского университета.
  • Спикер TEDx, 2012 г.
  • Премия Марти и Джека Россманн, Колледж образования и развития человека, Университет Миннесоты.
  • Премия факультета взаимодействия с общественностью и информационно-просветительской деятельностью, Колледж образования и развития человека. Университет Миннесоты.

Выберите библиографию

  • Роблайер, доктор медицины, и Деринг, А. (2013). Интеграция образовательных технологий в обучение (6-е издание). Бостон: Аллин и Бэкон.
  • Миллер, К., Деринг, А. (2014). Новый ландшафт мобильного обучения: перестройка образования в мире приложений. Нью-Йорк: Рутледж.

использованная литература

  1. ^ a b «Профессор Миннесотского университета, который признал себя виновным в удушении невесты, уходит в отставку» . Звездная трибуна . 13 ноября 2019 . Проверено 18 ноября 2019 .
  2. ^ a b c «О лаборатории». Медиа-лаборатория Технологий обучения. Университет Миннесоты.
  3. ^ a b «Ведущие исследователи». Земляное образование. Медиа-лаборатория Технологий обучения. Университет Миннесоты.
  4. ^ «Интервью AMHQ: Документирование изменяющейся Земли» . Погоня за тюленями . 23 июля 2017.
  5. ^ "Две программы Weather Channel показывают Деринга и Изменяющуюся Землю" . Погоня за тюленями . 19 апреля 2016 г.
  6. ^ «Изменяющаяся Земля: пересекая Арктику - Изменяющаяся Земля: пересекая Арктику» . TPT . Проверено 19 июня +2017 .
  7. ^ "EJ869426" (PDF) . Эрик Ред .
  8. ^ «Приключенческое обучение: ситуационное обучение в аутентичном контексте» . Nova .
  9. ^ "adventurelearning.pdf" (PDF) . Полярный хаски .
  10. ^ «Профессор U of M ведет арктический поход, делится историями» . Новости МПР . Проверено 29 апреля 2016 года .
  11. ^ "GoNorth! Приключенческие обучающие программы; Новости от норвежских команд Гренландии" . Веб-обозреватели . Проверено 20 мая 2009 года .
  12. ^ "Арктический трансект и GoNorth" . Погоня за тюленями . Проверено 9 февраля 2014 .
  13. ^ a b Персональный сайт Аарона Деринга, chasingseals.com
  14. ^ Earthducation. Медиа-лаборатория Технологий обучения. Университет Миннесоты.
  15. ^ a b Деринг, А. (2006). «Приключенческое обучение: трансформирующее гибридное онлайн-образование». Дистанционное образование, 27 (2), 197-215.
  16. ^ Деринг, А., и Veletsianos, G. (2008). Гибридное онлайн-образование: определение интеграционных моделей с помощью приключенческого обучения. Журнал исследований технологий в образовании, 41 (1), 101-119.
  17. ^ "BTN LiveBIG: крестовый поход профессора Миннесоты, чтобы воплотить образование в жизнь" . Сеть Big Ten . 21 мая 2016 . Проверено 29 января 2021 года .
  18. ^ «Авантюристы документируют путешествие по высокогорью Арктики, чтобы рассказать об изменении климата» . cbc.ca . Дата обращения 6 мая 2016 .
  19. ^ «Профессор U of M ведет арктический поход, делится историями» . mprnews.org . Проверено 29 апреля 2016 года .
  20. ^ "BTN LIVEBIG: КРУСАЙД ПРОФЕССОРА МИННЕСОТА, ЧТОБЫ ПРИВЕСТИ ОБРАЗОВАНИЕ В ЖИЗНЬ" . btn.com . 21 мая 2016 . Проверено 21 мая +2016 .
  21. ^ AgCultures .
  22. ^ a b «ОБНОВЛЕНИЕ: доноры поддерживают U of M после скандала с расходами профессора, называют изменения политики в отношении домашнего насилия« запоздалыми » » . 15 октября 2020.
  23. ^ "Известный профессор U of M, который тратил на роскошные поездки, уходит в отставку" . КСТП . 13 ноября 2019 . Проверено 29 января 2021 года .
  24. ^ «U of M профессор обвиняется в домашнем нападении» . ABC Eyewitness News, КСТП-ТВ . 28 декабря 2018 . Проверено 18 ноября 2019 .
  25. ↑ Сойер, Лиз (29 декабря 2018 г.). «Профессору Миннесотского университета предъявлено обвинение в домашнем нападении» . Звездная трибуна . Проверено 18 ноября 2019 .
  26. ^ "Еще 2 женщины говорят, что они подверглись насилию со стороны известного профессора Университета М" . ABC Eyewitness News . 1 февраля 2019 . Проверено 18 ноября 2019 .
  27. ^ "U of M профессор признает себя виновным в домашнем нападении" . ABC Eyewitness News . 18 апреля 2019 . Проверено 18 ноября 2019 .
  28. ^ a b «Профессор U of M приговорен к почти 6 месяцам в исправительном учреждении по делу о домашнем насилии» . 19 июня 2019 . Проверено 18 ноября 2019 .

внешние ссылки

  • Персональный сайт Деринга
  • Страница факультета Деринга в Миннесотском университете
  • TEDx Talk: Аарон Деринг о приключенческом обучении
Источник « https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Aaron_Doering&oldid=1045339094 »
Contribute a better translation