Тест Блэки с картинками был проективным тестом , в котором использовалась серия из двенадцати картинок, которые использовались психоаналитиками в Америке середины 20-го века и в других местах, чтобы исследовать, в какой степени детские личности были сформированы фрейдистским психосексуальным развитием .
Тест был создан Джеральдом С. Блюмом в 1947 году [1], который позже стал профессором психологии в Мичиганском университете . [2] На рисунках изображена семья мультяшных собак в нормальных ситуациях, которые могут быть связаны с психоаналитической теорией. Главного героя, «Блэки», сопровождали брат и сестра Типпи, а также мать и отец. Пол Блэки определялся полом испытуемого.
Детей просили составить рассказ, основанный на рисунках на картинках, и содержание их ответов при анализе, как полагали, указывало на степень фрейдистских черт личности, таких как анальная личность , тревога кастрации или зависть к пенису .
Ценность теста Blacky Pictures Test как источника полезных данных была подвергнута сомнению психологами, в том числе Гансом Айзенком , и с тех пор они вышли из употребления.
Задний план
Зигмунд Фрейд (1856–1939), «отец психоанализа», хорошо известен своей теорией психосексуального развития , оказавшей длительное влияние на эту область. Он заинтересовался психосексуальным развитием детей и построил пять стадий развития: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. Принято считать, что взаимодействие между природой и воспитанием влияет на то, как ребенок проходит эти стадии, что, в свою очередь, отражает результат индивидуальных характеристик личности. [3]
В своих ранних исследованиях Фрейд подходил к лечению истерии с помощью техники свободных ассоциаций , в которой пациенты просто позволяют своему разуму свободно блуждать, сообщая обо всех мыслях, чувствах или воспоминаниях, которые приходят в голову. [4] Самоанализ, последовавший за смертью отца, привел Фрейда к разработке теории детской сексуальности. Благодаря своим собственным свободным ассоциациям он вернулся к детской мечте, в которой он желал смерти своего отца и сексуальных желаний для своей матери. [3] Это привело к его открытию того, что он назвал Эдиповым комплексом , в котором существует сильное сексуальное влечение к родителю противоположного пола и основная позиция соперничества за родителя того же пола. [3]
Это явление проявляется у обоих полов на фаллической стадии развития. [3] По мере того, как у мальчика усиливаются чувства к матери, развивается тревога кастрации, потому что он видит в своем отце доминирующую фигуру и боится, что его кастрируют из-за неуместных желаний по отношению к матери. [3] Это явление также встречается у девочек и некоторые называют его комплексом Электры . [3] У девочки развивается зависть к пенису , когда она понимает, что у нее его нет, и эти чувства заставляют ее отвергать мать и желать отца. [3] Все эти неуместные чувства в конечном итоге приводят к внутреннему конфликту, который разрешается только путем идентификации с родителем того же пола. [3] Теория психосексуального развития Фрейда в конечном итоге привела к изобретению теоретически выведенного теста.
Джеральд Блюм создал тест Blacky Pictures Test в 1947 году [1], когда были надежды на открытие более глубоких знаний об изменениях личности по мере продвижения психосексуального развития. [5] Каждый из 12 мультфильмов, использованных в тесте, иллюстрирует либо разные стадии психосексуального развития, либо объектные отношения с использованием четырех главных героев: Блэки, Мамы, Папы и Типпи. В мультфильмах использовались собаки, а не люди, чтобы избежать возможного торможения. Собаки появлялись как персонажи в фильмах Диснея и комиксах , поэтому дети-участники могут идентифицировать себя с персонажами в достаточной степени, чтобы выразить свои истинные чувства. [5]
В типичном тестовом сеансе испытуемого просят изучить картинку и рассказать о ней историю. Затем испытуемому задают серию коротких ответов и вопросов с несколькими вариантами ответов о его понимании мультфильмов. Наконец, его или ее просят оценить, насколько они предпочитают показанные мультфильмы. [5] Блэки представляет «сына» для субъектов мужского пола и «дочь» для субъектов женского пола. Затем для оценки ответов используется объективная система оценки. Результаты анализируются и интерпретируются, чтобы обнаружить, что субъект имеет «сильный» тип личности, такой как анальный, оральный или фаллический, соответствующий одной из стадий психосексуального развития. [5]
Использование, исследования и результаты
Когда в 1947 году впервые были созданы Blacky Pictures, их главная цель заключалась в том, чтобы помочь аналитику понять изменения в личности ребенка по мере того, как он или она продвигались через фрейдистские стадии психосексуального развития . [4] «Блэки картинки» были показаны пациенту психоаналитиком, и его реакции были проанализированы в отношении фрейдистских черт личности. [3] Объекты оценивались по множеству параметров, включая оральный эротизм , оральный садизм, кастрационную тревогу, соперничество между братьями и сестрами, позитивную идентификацию эго и нарциссический объект любви. Blacky Pictures использовались для диагностики различных психологических или психиатрических проблем как у детей, так и у взрослых. [5]
Спустя годы после своего основания Blacky Pictures исследовали различные исследователи, такие как Блюм и Кауфман [6] и Бернштейн и Чейз. [7]
Однако результаты различных исследований неоднозначны. Например, Блюм и Кауфман обнаружили значительную разницу в оральном эротизме между группами. [6] Однако, когда исследование было воспроизведено Бернстайном и Чейзом, никаких различий между группами не было обнаружено. [7]
Обоснованность и надежность
В 1950 году в нескольких исследованиях были обнаружены результаты анализа Blacky Pictures, согласующиеся с психоаналитической теорией Фрейда, обеспечивающие некоторую поддержку конструктной валидности теста. Экспериментальные методы показали, что Blacky Pictures точно предсказывали поведение, связанное с психосексуальными типами личности, как в индивидуальных, так и в групповых условиях. [5]
Однако исследования Блюма и Кауфмана [6] поставили под сомнение достоверность теста. Кроме того, было обнаружено отсутствие различий между группами с разными психологическими проблемами, что ставит под сомнение валидность метода [7].
Когда Blacky Pictures впервые начали использовать, интерпретации и выводы, сделанные экзаменаторами, оказались одинаковыми для разных участников. [5] Более поздние работы подчеркнули субъективность тестирования. Каждый психолог оценивает разные черты характера по количеству, но этот рейтинг зависит от индивидуальной интерпретации. Точно не определено, какие именно ответы указывают на «сильную» оценку. [8] Кроме того, тест предполагает, что отрицание подразумевает подавление , что является скорее гипотетической, чем доказанной теорией. [8]
Еще одна проблема валидности состоит в том, что ответы и оценки могут иметь альтернативные объяснения. Например, различия в ответах между субъектами могут больше соответствовать интровертированной или экстравертной личности, чем анальному типу личности . [9]
Текущее использование
После нескольких лет ограниченного использования Blacky Pictures перестали считаться законным инструментом для анализа и в конечном итоге вообще перестали использоваться. Сейчас они часто считаются безрезультатными и ненадежными. [9]
Смотрите также
- Тест Holtzman Inkblot Test
- Тест на расположение изображений
- Тест Роршаха
- Тематический тест апперцепции
Рекомендации
- ^ a b Taulbee, Эрл С. (1968). «Тест Blacky Pictures: обширная аннотированная и проиндексированная библиография (1949–1967)». Журнал проективных методов и оценки личности . 32 : 105–137. DOI : 10.1080 / 0091651X.1968.10120461 .
- ^ "Джеральд С. Блюм" . Университет Мичигана. 2011. Архивировано из оригинала 18 января 2018 года . Проверено 9 февраля 2013 года .
- ^ a b c d e f g h i Nye, RD (1986). Три психологии: перспективы Фрейда, Скиннера и Роджерса . Бельмонт, Калифорния: Wadsworth, Inc.
- ^ a b Фанчер, Р. Э, и Резерфорд, А. (2012). История: Пионеры психологии . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: WW Norton & Company.
- ^ Б с д е е г Блюм, GS; Хант, HF (1952). «Справедливость черных картинок». Психологический бюллетень . 49 : 238–250. DOI : 10.1037 / h0057240 .
- ^ a b c Блюм, GS, & Кауфман, JB (1952). «Две модели динамики личности у пациентов с язвенной болезнью мужского пола, предложенные в ответах на Blacky Pictures». Журнал клинической психологии , 8 (3), 273-278.
- ^ а б в Bernstien, L .; Чейз, PH (1955). «Различительная способность черных картинок с язвенными больными». Журнал консалтинговой психологии . 19 : 377–380.
- ^ а б Бек, S (1956). «Блэки картинки». Журнал консалтинговой психологии . 20 (6): 487–488. DOI : 10.1037 / h0039381 .
- ^ a b Айзенк, Х. (1990). Упадок и падение империи Фрейда . Вашингтон, округ Колумбия: Издательство Скотт-Таунсенд.