Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Chesterfield St Helena School , также известная как Chesterfield Girls 'Grammar School и St Helena School, Chesterfield , была средней школой для девочек в Честерфилде , Дербишир, в период с 1892 года до своего закрытия в 1991 году. Здание теперь служит районным отделом образования для совета графства Дербишир .

История [ править ]

Первые дни [ править ]

В 1882 году образование девочек по-прежнему считалось минимальным. К счастью для молодых женщин, проживающих в Честерфилде, группа влиятельных бизнесменов, удовлетворенных организацией обучения своих сыновей, решила, что они хотят улучшить возможности для своих дочерей. В результате этого в Конгрегационалистской школе была открыта школа под руководством мисс Уолтон. Похоже, что школа процветала, поскольку в отчете о Празднике урожая, состоявшемся в октябре 1889 года, говорится, что он проводился в присутствии около сотни родителей и друзей. Классная комната была оформлена соответствующим образом, была исполнена интересная программа из вокально-инструментальной музыки и декламации. Призы были вручены мэром, г-ном Б. Дугласом, эсквайром.Мэр предложил проголосовать за мисс Уолтон, и его поддержал г-н Вулес, директор гимназии.

Школа продолжала служить образовательным потребностям молодых девушек города до 1892 года, когда появилась следующая реклама: [1] -

ЧЕСТЕРФИЛД СТАРШАЯ ШКОЛА ДЛЯ ДЕВОЧЕК

ВОСТОЧНЫЙ БАНК, ШЕФФИЛД ДОРОГА.

Мисс Уолтон, переведя свой детский сад и школу, будет вновь открыта в сентябре следующего года, как старшая школа для девочек мисс Уилкс (свидетельство о высшем Кембридже с отличием) и мисс Стивенс (покойная студентка Ньюнхемского колледжа Кембриджа), имеющих большой опыт в старшей школе обучение. Для получения более подробной информации обратитесь к мисс Уилкс, Нортфилд, близ Бримингтона, или мисс Уолтон, Уолтон-Гроув, Честерфилд. Детский сад останется в ведении мисс Уолтон.

Так появилась Честерфилдская гимназия для девочек. Оригинальное школьное здание, расположенное на Ист-Банке, Шеффилд-Роуд, Честерфилд, существует до сих пор и теперь используется как офисы.

Школа должна была оставаться на Восточном берегу до 1911 года и за это время заработала репутацию школы, обеспечивающей хорошее всестороннее образование для своих учеников. В «Путеводителе по железной дороге Мидленда» 1899 года была посвящена реклама на всю страницу, включающую в себя достаточное количество предметов для обеспечения надлежащего развития всех способностей учеников.

К 1904 году в школе было 112 учеников, и с каждым триместром их число увеличивалось. Совместное руководство мисс Уилкс и мисс Стивенс подошло к концу, когда в 1906 году Совет графства взял на себя ответственность за управление школой. Мисс Уилкс была назначена старшей учительницей, а мисс Стивенс - второй любовницей. Именно с этого времени велись официальные записи, из которых можно было заключить, что, помимо мисс Уилкс и мисс Стивенс, в школе было еще девять учителей.

Были предложены планы возведения новой специально построенной школы на пустыре напротив Восточного берега. Прежде чем эти планы смогли воплотиться в жизнь, школа расширилась до такой степени, что улица Сент-Хеленс, 68 была куплена для размещения детского сада и двух младших классов школы. Возраст зачисления составлял 4 года как для мальчиков, так и для девочек, мальчики уезжали в возрасте 11 лет, чтобы продолжить свое образование в основном в местной гимназии.

В 1909 году были утверждены планы строительства новых школьных зданий, и начались работы, хотя это было нелегко из-за крутого уклона земли на восточной стороне к больничной дороге. Были использованы лучшие материалы: местный кирпич с кирпичного завода Wasps Nest в Брамптоне, крыша из камбрийского сланца, увенчанная медным куполом. Каменщики использовали для отделки большого количества каменной кладки, за исключением подоконников, которые были вырезаны с помощью недавно изобретенной специальной машины. Внутри Актовый зал был построен для размещения трехсот студентов и должен был иметь пол из дубового паркета, в то время как остальная часть школы должна была иметь полы из паркета из канадского клена. Были те, кто с презрением смотрел на этот огромный офис, поднимающийся с земли,предсказание того, что студентов никогда не будет достаточно, чтобы воспользоваться предоставленным жильем. Чтобы преодолеть склон на восточной стороне участка и обеспечить игровую площадку для детей, участок был террасирован, и были построены значительные подпорные стены, чтобы предотвратить любую опасность движения участка. Нижняя терраса была покрыта травой, чтобы создать игровое поле. На цокольном этаже были две крытые игровые площадки, построенные так, чтобы их можно было легко превратить в классы.На цокольном этаже были две крытые игровые площадки, построенные так, чтобы их можно было легко превратить в классы.На цокольном этаже были две крытые игровые площадки, построенные так, чтобы их можно было легко превратить в классы.

Первый камень в фундамент был заложен 30 августа 1909 года доктором Джорджем Бутом, местным практикующим врачом, которого описывают как старейшину педагогов Честерфилда. Он долгое время работал со школой в качестве председателя руководящего органа и всегда поощрял образование. девушек. Этот камень до сих пор можно увидеть в северо-восточном углу здания. Позади него была помещена бутылка с пергаментом с описанием здания, обстоятельствами его возведения, названиями руководящего органа вместе с газетами и монетами королевства. Все здание стоило 24000 фунтов стерлингов.

Мисс Уилкс, к сожалению, так и не получила пособий в новой школе, поскольку в 1910 году она вышла на пенсию из-за плохого состояния здоровья и скончалась 10 декабря того же года.

1910-е [ править ]

Мисс Линнелл стала Главной Госпожой в январе 1911 года, а в сентябре того же года новое здание было открыто герцогом и герцогиней Девонширскими. Хотя школа в то время была платной, удивительное количество учеников получило от Совета графства гранты на оплату всей или части платы за обучение. Не только богатые могли позволить себе отправить своих детей в среднюю школу для девочек. Изучение занятий родителей показывает, что учащиеся были разного происхождения, так как на сентябрьский набор 1911 года отцы работали на самых разных должностях. Главенство мисс Линнелл было недолгим, поскольку она уехала в 1913 году, чтобы занять пост в Бертон-он-Трент.. Мисс Истерби, известная многим поколениям детских садов и учениц переходного периода, посвятила всю жизнь преподаванию в школе, присоединившись к персоналу в июле 1911 года и уйдя на пенсию в июле 1943 года.

Мисс Манро была назначена старшей учительницей и заняла свой пост в сентябре 1913 года. 15 октября того же года школа отметила свой 21-й день рождения.

К настоящему времени уже существовала определенная школьная форма в виде плиссированной спортивной туники с белой блузкой для старшеклассников. Спортивные нашивки были впервые вручены в этом году.

Мисс Стивенс, которая работала в школе с момента ее основания, отказалась от должности второй любовницы в 1912 году из-за слабого здоровья и в конце концов была вынуждена уйти на пенсию в 1914 году. В том же году была организована школьная экскурсия в Гриндлфорд на поезде, а затем на поезде. вагонетка до Эйама , прогулка до Гриндлфорда и обратно домой на поезде. Эта Первая мировая война была объявлена ​​в августе, и к 1915 году ученики средней школы присоединились к боевым действиям, вяжут для солдат. В школьном журнале сообщалось, что солдатам на фронт были отправлены 91 шарф, 6 ​​шлемов, 40 ремней, 3 пары наручников и 2 пары носков. В следующем, 1916 году, девушки были заняты сбором листьев наперстянки, которые использовались для приготовления наркотика наперстянки.

В то время в школе училось 34 мальчика и 300 девочек, причем мальчики учились только в младших классах школы.

Стоимость школьных обедов составляла 6 пенсов, но из-за условий военного времени стоимость была увеличена до 8 пенсов. Плата за посещение школы составляла: старшеклассники 2–2 шиллинга за семестр и юниоры 1–5 шиллингов за семестр. Угольные пожары были зажжены в каждой комнате формы; Стоимость угля 2 шилл. 6 пенсов за тонну. Счет за чистку дымохода составил в общей сложности 1–1 шилл. Важную роль в школьной жизни играли игры: нетбол зимой, крикет и теннис летом. В конце войны медали мира были вручены ученикам сэром Генри Хадоу.. Некоторые сотрудники вернулись к преподаванию после того, как ушли на военную работу. Однако мировая война все еще бросает тень на судебные процессы, и прискорбно отметить, что из девятнадцати браков, зарегистрированных в школьном журнале, четыре старые девочки потеряли своих мужей, убитых в бою, до того, как журнал был опубликован.

В 1917 году произошла смерть Мэри Суонвик. Она была первой женщиной-губернатором школы.

К 1918 году, с окончанием войны, в школе снова стало жить в мирное время. Число учащихся в списках увеличивалось с каждым годом, и теперь в школе насчитывалось 349 девочек и 12 мальчиков, поэтому всего через семь лет после ее открытия количество учеников приблизилось к пределу, для которого школа была первоначально построена. Штат увеличился до двадцати, включая старшую хозяйку, и было решено, что зарплата персонала должна выплачиваться шесть раз в год, а не в конце каждого семестра, как это было ранее.

В то время преподавались следующие предметы: история, наука, классика, современные языки, искусство, английский язык, Священные Писания, музыка и пение, гимнастика, игры и танцы - обширная программа для девушек 1918 года.

1920-е [ править ]

К 1920 году школа набирала силу, и постоянно увеличивающееся число учеников становилось затруднительным. Там было почти четыреста девушек, и место было в дефиците. Именно в это время дом Сент-Хеленс выставился на аукцион в связи со смертью последнего частного владельца, мистера Беркитта. Губернаторы поспешно решили отправить одного из своего числа на торги за собственность. Ему удалось купить дом за 2 863 фунта стерлингов, а олдермен Джонсон Пирсон внес залог, необходимый на момент продажи. Совет графства в целом не одобрил маневрирования для покупки собственности таким поспешным образом, но после письма, в котором губернаторам мягко постукивали по костяшкам пальцев, похоже, они сотрудничали в адаптации Дома для школьного использования. В 1922 г. нижняя школа, то есть детский сад, переходная,Формы 1 и 2 и нижняя треть переехали из главного здания в St Helens House. С тех пор главное здание всегда именовалось Большой школой. Из-за нехватки учебных помещений крытая игровая площадка в юго-восточном углу здания была преобразована в одну классную комнату и две биологические лаборатории.

Проведен первый спортивный день; гонки проводились на нижней террасе, которая все еще была покрыта травой и известна как «Лужайка». Расы были между формами, поскольку система домов еще не была введена. О назначении одиннадцати префектов сообщалось в школьном журнале; система префектов просуществовала до 1960-х годов, когда она уступила место комитету VI класса.

1930-е годы [ править ]

В академической сфере на протяжении двадцатых годов прошлого века произошли изменения. Девочки больше не были довольны тем, что оставались дома в конце школьной жизни. Наблюдалось неуклонное увеличение числа учеников, продолжающих дальнейшее образование, особенно в сфере преподавания - была введена замечательно хорошая система, в соответствии с которой девушка, собирающаяся начать педагогическую карьеру, проходила годичную практику преподавания в школе, прежде чем поступить в колледж. Те, кто обнаружил, что они не подходят для занятий, могли искать другое занятие. Число девушек, поступающих в университет, становилось все больше. К сожалению, были те, чье будущее выглядело мрачным, и было много учеников, которые ушли из-за плохого здоровья, напомнив нам, что в «старые добрые времена» не хватало медицинских навыков для борьбы с туберкулезом, ревматической лихорадкой и другими изнурительными заболеваниями.Девятнадцать двадцатых подошли к концу, когда школа процветала как в учебе, так и в спорте. Был достигнут большой прогресс в адаптации и улучшении жилых помещений, и их число продолжало расти.

1940-е [ править ]

Годы войны изменили жизнь, но уроки продолжались в обычном режиме, несмотря на отсутствие всякого оборудования. Поля в тетрадях больше не допускались, и для письма приходилось использовать как заднюю, так и переднюю обложки. Школьные поездки за границу остались лишь воспоминанием, и даже поездки за город на короткое время были сокращены. Из-за отсутствия затемнения школа закрылась ровно в 15.30, и все общества прекратили свое существование. Школьный журнал прекратил выходить из-за нехватки бумаги, и сотрудники начали утомительную работу по наблюдению за пожарами. Дежурство по ночам в школе, даже с товарищем по компании, должно быть, было жутким опытом, а спальное место не было точно трехзвездочным. Эвакуированные, в основном из Лондона,поступили в школу, хотя в большинстве случаев им не суждено было остаться надолго. Пост начальника авианалета был построен прямо у главных ворот школы и существует до сих пор, хотя сегодня в нем есть такие простые вещи, как газовые счетчики. Были сформированы национальные сберегательные группы, и школа приняла военно-морскую моторную лодку, отправившую экипажу письма, книги и на Рождество торт, который, должно быть, потребовал некоторой изобретательности из-за нормирования еды. Некоторые из шестиклассников решили создать шахматный клуб, и они встречались в разных домах каждую субботу днем, или, если погода была хорошей, вместо этого они отправлялись на прогулки.Были сформированы национальные сберегательные группы, и школа приняла военно-морскую моторную лодку, отправившую экипажу письма, книги и на Рождество торт, который, должно быть, потребовал некоторой изобретательности из-за нормирования еды. Некоторые из шестиклассников решили создать шахматный клуб, и они встречались в разных домах каждую субботу днем, или, если погода была хорошей, вместо этого они отправлялись на прогулки.Были сформированы национальные сберегательные группы, и школа приняла военно-морскую моторную лодку, отправившую экипажу письма, книги и на Рождество торт, который, должно быть, потребовал некоторой изобретательности из-за нормирования еды. Некоторые из шестиклассников решили создать шахматный клуб, и они встречались в разных домах каждую субботу днем, или, если погода была хорошей, вместо этого они отправлялись на прогулки.

В 1941 году в детский сад были приняты последние абитуриенты. Вдали маячил Закон об образовании 1944 года, который постановил, что с этого момента школа будет принимать только учеников от одиннадцати до восемнадцати лет. Несмотря на войну, «малыши» все еще могли стоять в очереди за булочками на перерыве, и, хотя они были невысокого качества и все казались одинаковыми на вкус, независимо от того, какими они должны были быть, их приветствовали.

1950-е [ править ]

Структурные изменения в здании школы продолжались в течение 1950-х годов. Новый кабинет домашних наук был создан путем разрушения стены между существующим кабинетом домашних наук и помещением по соседству. Вступили в строй завершенные сейчас Физическая лаборатория и Химическая лаборатория VI класса.

Местом проведения Дня речи в 1950 году был Гражданский театр, ныне Гранатовый театр, в Честерфилде , с сопутствующей проблемой - проводить шестьсот с лишним девочек в школу и из школы.

В 1951 году была смонтирована долгожданная пристройка сцены и улучшена система освещения. Был поставлен спектакль «Товиас и ангел», и вновь учрежден конкурс стихотворения. Дым из трубы больницы снова был в новостях. Он покрыл террасы слоем песка и сажи, что создавало интересные условия для тех, кто играл в нетбол в дождливые дни. Команды гостей оказались в явном невыгодном положении, так как хозяева поля научились справляться со скользкой поверхностью. Проблема была решена только тогда, когда Королевский госпиталь переехал в Калоу в 1984 году, когда на территории Технического колледжа по другую сторону кортов был построен новый дымоход .

В декабре 1951 года мисс Ингрэм покинула школу, чтобы стать старшей учительницей и школой Холли Лодж в Ливерпуле, а в январе 1952 года ее место заняла миссис Миллер.

1960-е [ править ]

Школьные спектакли теперь стали ежегодным мероприятием, и в 1960 году была поставлена ​​постановка «Наместник Сары».

Была сформирована команда по бадминтону, которая выиграла все свои матчи, а другие спортивные команды, хоккей , нетбол и раунды провели успешные сезоны, но настоящие почести в том году достались теннисной команде, которая выиграла финал Северного региона Кубка Абердейла на Уимблдоне . Дербишир Рекламодатель сообщил «St Helena школа Chesterfield выиграла безграничную похвалу от лужайки теннисной ассоциации для их отображений в Кубке Aberdale Их осанка была любование чиновников и конкурирующие школы -. , Все из которых были государственные школы для девочек». Большая слава последовала в 1961 году, когда команда снова выиграла финал Северной зоны иУимблдон в июле выиграл Кубок Абердейла , первую гимназию, когда-либо выигравшую этот трофей.

Список завуч [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Дербишир Таймс в августе 1892 г.