 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
|
| Кливлендский столичный школьный округ | |
|---|---|
 | |
| Место расположения | |
| 1111 Superior Avenue E. Cleveland , Огайо 44114 Кайахога США | |
| Информация о районе | |
| Тип | Общественные |
| Оценки | PreK - 12 |
| Учредил | 1836 [1] |
| Суперинтендант | Эрик Гордон |
| Asst. суперинтендант (ы) | Трент Мосли, Кертис Тиммонс, Уэйн Белок, Кристин Фаулер-Мак, Патрик Зон, Карен Томпсон, Лори Уорд [2] |
| Школьная доска | 9 членов [2] |
| Председатель правления | Энн Э. Бингэм [2] |
| Аккредитация | AdvancED , Департамент образования Огайо |
| Бюджет | 838 миллионов долларов (2017–18 учебный год) [3] |
| Принадлежность (а) | Огайо 8 [4] |
| Студенты и сотрудники | |
| Студенты | 38 949 [5] |
| Учителя | 2659 (в бюджете на 2016-17 учебный год) [6] |
| Персонал | 5303 человека (общая численность сотрудников, предусмотренных бюджетом на 2016-17 учебный год) [6] |
| Спортивная конференция | Сенатская атлетическая лига |
| Дополнительная информация | |
| Казначей | Дерек Ричи [7] |
| Веб-сайт | Clevelandmetroschools |
Столичный школьный округ Кливленда , ранее бывший муниципальным школьным округом Кливленда , является муниципальным школьным округом в американском штате Огайо, который обслуживает почти весь город Кливленд . [8] Площадь района составляет 79 квадратных миль. [9] Кливлендский округ является вторым по величине округом PreK-12 в штате, где в 2017–2018 годах обучались около 38 949 учащихся. [5] CMSD имеет 68 школ для учащихся от детского сада до восьмого класса и 39 школ для учащихся старших классов. [5]
В 2005 году и в последующие годы система столкнулась с серьезным дефицитом бюджета и неоднократной возможностью скатиться обратно в «академическую чрезвычайную ситуацию» по оценке Министерства образования штата Огайо . Мэр получил контроль над городскими школами после того, как ряд выборных школьных советов был признан городскими избирателями неэффективными. Школьный совет назначает главного исполнительного директора, эквивалент окружного суперинтенданта , который отвечает за управление округом. [10] CMSD - единственный округ в Огайо, который находится под прямым контролем мэра , который назначает школьный совет . Бывший председатель Совета по вопросам образования Роберт М. Херд-старший был назначен 1 июля 2007 года мэром Фрэнком Дж. Джексоном., а также назначены генеральные директора Барбара Берд Беннетт и Юджин Сандерс. В ответ на снижение набора в течение более чем десяти лет и соответствующий рост числа чартерных школ в городе, округ предпринял несколько шагов для улучшения успеваемости и увеличения количества выпускников. В 2007-08 учебном году округ изменил свое название на Кливлендский столичный школьный округ, чтобы привлечь учащихся со всего региона. [11]
По сравнению с 2010 годом в округе показатель выпуска увеличился на 22,4 процента. [5] Показатель окончания 4-летнего обучения для учащихся, которые поступили в 9-й класс в 2014 году и окончили его к 2017 году, составил 74,6 процента. [12] Уровень окончания 5-летнего обучения для учащихся, которые поступили в 9-й класс в 2013 году и окончили его к 2017 году, составил 79,6 процента. [12] CMSD сообщает, что показатель окончания 4-летнего класса в 2018 году составил 74,6 процента. [5]
В 2011 году председатель совета по образованию Дениз Линк возглавила правление в его текущих усилиях по преобразованию, включая назначение Эрика С. Гордона на должность главного исполнительного директора. В 2012 году в сотрудничестве с сообществом и Союзом учителей Кливленда округ разработал «План Кливленда по преобразованию школ», также известный как «План Кливленда». [13] Целью Кливлендского плана было устранение законодательных барьеров на пути школьной реформы в Кливленде и реализация портфельной стратегии.на: Увеличить количество высокоэффективных школ CMSD и чартерных школ в Кливленде, а также закрыть и заменить неуспевающие школы; Сосредоточить центральный офис CMSD на ключевых ролях поддержки и управления и передать полномочия и ресурсы школам; Инвестировать и поэтапно провести реформы системы с высокой долей заемных средств во всех школах, от дошкольных до колледжей и профессиональных; и создать Кливлендский трансформационный альянс для обеспечения подотчетности всех государственных школ города. Это включало серьезные изменения в контракте округа с Союзом учителей Кливленда. Затем был создан законопроект № 525, который был принят обеими партиями 27 голосами против 4, чтобы поддержать самые агрессивные в истории округа стратегии реформ. [14]Тесно сотрудничая с мэром Фрэнком Дж. Джексоном и коалицией заинтересованных граждан по всему городу, Линк и Гордон дополнительно привели округ к принятию первого операционного сбора CMSD, Выпуск 107, за 16 лет в ноябре 2012 года. [15] Район переехал. его центральный офис в 2013 г. по адресу: 1111 Superior Ave. E, Cleveland, Ohio 44114.
В 2013 году председатель правления Дениз Л. Линк получила награду Green-Garner «Лучший городской педагог», высшую награду, присуждаемую Советом школ большого города за значительный вклад в развитие городских школ и учащихся. [16] Генеральный директор Эрик Гордон стал национальным финалистом той же награды в 2012 году. В 2016 году Эрик Гордон получил награду «Городской педагог года» от Совета школ большого города [17].
Демографическая история CMSD [ править ]
Кливленд сильно пострадал в 1960-х и начале 1970-х годов из-за бегства белых и переселения в пригороды , что усугубило долгосрочное сокращение численности населения, начавшееся в 1950 году. В то время как общая численность населения города сокращалась, набор в государственные школы Кливленда увеличился: 99 686 в 1950 году и 134 765 в 1960 г. и 148 793 в 1963 г. [18] Государственные школы Кливленда испытывали финансовые трудности с растущим числом учащихся и снижением налоговой базы из-за регионального промышленного спада и сокращения населения столичных и городских районов в пользу пригородов. [18]
После Второй мировой войны рабочие места и семьи среднего класса мигрировали в пригороды, оставив преимущественно малообеспеченных учеников в системе государственных школ Кливленда. [18]
12 декабря 1973 года Кливлендское отделение Национальной ассоциации содействия развитию цветных людей подало иск «Рид против Родса» [19] [20] против Совета по образованию Кливленда в окружной суд Кливленда по Северному округу США. Огайо, чтобы расово интегрировать государственные школы Кливленда [21], утверждая, что государственные школы, по крайней мере, частично виноваты в сегрегации жилья Кливленда на этнические кварталы. В период с 31 августа 1976 [20] по 1984 год главный окружной судья Соединенных Штатов Фрэнк Дж. Баттисти издал более 4000 судебных постановлений, включая введение принудительной остановки на автобусе.государственных школ Кливленда; [18] дело было обжаловано в 6-м окружном апелляционном суде, который к 23 августа 1979 г. оставил в силе более ранние постановления Баттисти, [19] и позже был оставлен без изменения Верховным судом США .
Обязательное использование автобуса было одним из нескольких факторов, которые ускорили миграцию из Кливленда тех, кто мог себе это позволить. [ необходима цитата ] Административные и операционные расходы, связанные с соблюдением обязательных правил проезда на автобусе и других постановлений федерального суда, вызвали резкое увеличение накладных расходов на одного учащегося, в то время как снижение налоговых поступлений привело к снижению расходов на фактическое обучение учащихся государственных школ. [18]
Сочетание многих факторов привело к снижению набора. [18] До обязательного использования автобусов, в 1976 году, в государственных школах Кливленда зачисление из числа меньшинств составляло 58%; к 1994 году он составлял 71%. К 1996 году общее количество учащихся Кливлендских государственных школ составляло половину от того, что было до обязательного обучения на автобусе. [22] В 1991 году в штате Огайо был проведен новый тест на знание 9-го класса, который большинство учащихся государственных школ Кливленда не сдали. [18] К 1994 году почти 50% учащихся системы не смогли окончить среднюю школу. [18] В то же время, многие выпускники не имеют права на запись на уровне рабочих мест, [18] со многими работодателями все чаще требуют вторичные или послесреднего степени[18] из-за большего количества рабочих мест, связанных с информационными технологиями, и других изменений в экономике в целом.
В марте 1994 года Кливлендское отделение Национальной ассоциации содействия развитию цветных людей, истец Рид против Роудса, оспорило справедливость экзамена на знание 9-го класса в Огайо как требования к окончанию средней школы Огайо для афроамериканских учащихся; [23] последующее мировое соглашение (я) с федеральным судом оставило требование об окончании 9-го класса средней школы без изменений и без изменений в 1994 году и впоследствии. [23] До обязательного автобусного обучения процент выпускников государственных школ Кливленда составлял 75 процентов; к 1996 году он упал до 26,6 процента. [22] Хотя обязательное пользование автобусом прекратилось в 1990-х годах, Кливленд продолжал скатываться в нищету., достигнув надира в 2004 году, когда он был назван самым бедным крупным городом в Соединенных Штатах. [24] Кливленд снова был признан самым бедным крупным городом США в 2006 году с уровнем бедности 32,4%. [25]
Школы [ править ]
Начальные школы и школы K-8 [ править ]
| Название школы | Самая низкая оценка | Высокий класс | Категория |
|---|---|---|---|
| Академия лидерства для девочек Дугласа Макартура | Ясли | 3 | Рост |
| Академия лидерства для мальчиков Valley View | Ясли | 3 | Рост |
| Академия лидерства Warner-Girls | Ясли | 3 | Рост |
| Школа искусств Дике | Ясли | 8 | Рост |
| Адлай Стивенсон | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Эндрю Дж. Рикофф | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Антон Грдина | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Болтон | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Дело | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Карл и Луис Стоукс, Центральная академия | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Чарльз В. Элиот | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Клара Э. Вестропп | Ясли | 8 | Рост |
| Дэниел Э. Морган | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Академия Франклина Д. Рузвельта | Ясли | 8 | Перепрофилировать |
| Х. Барбара Букер | Ясли | 8 | Перепрофилировать |
| Ханна Гиббонс-Ноттингем | Ясли | 8 | Перепрофилировать |
| Харви Райс | Ясли | 8 | Перепрофилировать |
| Айова-Клен | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Джозеф М. Галлахер | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Мэрион-Стерлинг | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Мэри М. Бетьюн | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Мемориал | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Майлз | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Майлз Парк | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Ньютон Д. Бейкер | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Оливер Х. Перри | Ясли | 8 | Рост |
| Фруктовый сад | Ясли | 8 | Рост |
| Патрик Генри | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Пол Л. Данбар | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Пол Ревер | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Роберт Х. Джеймисон | Ясли | 8 | Перепрофилировать |
| Тремонт Монтессори | Ясли | 8 | Рост |
| Wade Park | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Уэйверли | Ясли | 8 | Внимательно контролировать |
| Уилбур Райт | Ясли | 8 | Перефокусировать |
| Альмира | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Бенджамин Франклин | Детский сад | 8 | Рост |
| Бакай-Вудленд | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Бюрер | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Чарльз Диккенс | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Чарльз А. Муни | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Кларк | Детский сад | 8 | Рост |
| Денисон | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Восточный Кларк | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Фуллертон | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Джордж В. Карвер | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Джозеф Ф. Лэндис | Детский сад | 8 | Закрывать |
| Луи Агассис | Детский сад | 8 | Рост |
| Луиза Мэй Олкотт | Детский сад | 8 | Рост |
| Луис Муньос Марин | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Мэрион С. Зельцер | Детский сад | 8 | Рост |
| Мэри Б. Мартин | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Маккинли | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Майкл Р. Уайт | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Курган | Детский сад | 8 | Перепрофилировать |
| Натан Хейл | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Робинсон Дж. Джонс | Детский сад | 8 | Рост |
| Риверсайд | Детский сад | 8 | Рост |
| Скрэнтон | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Солнечный лучик | Детский сад | 8 | Перефокусировать |
| Уолтон | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Уоттерсон-Лейк | Детский сад | 8 | Рост |
| Уильям С. Брайант | Детский сад | 8 | Рост |
| Ива | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
| Артемус Уорд | Детский сад | 8 | Внимательно контролировать |
Средние школы [ править ]
| Название школы | Самая низкая оценка | Высокий класс | Главный |
|---|---|---|---|
| Томас Джефферсон Кампус -Международная академия для новичков -Девятый класс академии | Ясли | 9 | Директор варьируется в каждой академии Ронда А. Сэгерт Даниэль Т. Симмонс |
| Академия одаренных и талантливых лидеров Уитни М. Янг | 2 | 12 | Карен М. Байрон-Джонсон |
| Bard High School Early College Кливленд | 9 | 12 | |
| Кливлендская школа искусств | 7 | 12 | Эндрю Дж. Кунсе |
| Академия девятого класса Карла Ф. Шулера | 9 | 9 | Лиза Уильямс-Локлир |
| Кампус средней школы Коллинвуд -Колледжный совет Академии -Дизайн интерьера и модный мерчандайзинг -Академия педагогических профессий | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Кевин Л. Пэйтон Кристал Маклин Марниша Браун |
| Кампус Восточной технической средней школы -Девятый класс академии -Сообщество Wrap Around Academy -Инженерная и научно-техническая академия -Новая технология | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Байрон Хопкинс Пол Гувер Кристи Никерсон Райан С. Дурр |
| Школа наук Гарретта Моргана -Новая технология | 9 | 12 | Крючки LaVerne Эрин Фрю |
| Академия Джинна | 9 | 12 | Клиффорд Хейс мл. |
| Кампус средней школы Гленвилля -Здоровье, спорт и отдых Академия -Академия программирования и разработки программного обеспечения -Девятый класс академии | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Дорис Редич Тереза Конли Дэвид Реймен |
| Средняя школа Джеймса Форда Родса | 9 | 12 | Дайан Роллинз |
| Центр деловой карьеры Джейн Аддамс -Дизайн Лаборатория Ранний Колледж | 9 | 12 | Энни МакГи Раймон Л. Споттсвилл |
| Кампус средней школы Джона Адамса -Колледжный совет Академии -Академия финансовых услуг -Девятый класс академии | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Дональд Дж. Джолли Бренда Э. Вашингтон Дэймон Л. Холмс |
| Академический кампус Джона Ф. Кеннеди -Академия развлекательного маркетинга -Интерактивная медиаакадемия -Девятый класс академии | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Сэмюэл Дж. Мол Мариум Спенсер-Симс Джейсон Л. Тидмор |
| Кампус средней школы Джона Хэя -Кливлендская школа науки и медицины -Кливлендская школа архитектуры и дизайна -Кливлендская ранняя школа колледжа | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Эдвард Вебер Тианна Макси Кэрол Локхарт |
| Средняя школа Джона Маршалла | 9 | 12 | Лютер Э. Джонсон-младший. |
| Кампус средней школы Линкольн-Вест -Сообщество Wrap Around Academy -Академия международных исследований -Академия программирования и разработки программного обеспечения | 9 | 12 | Директор варьируется в каждой академии Мария Карлсон Д-р Ирен Г. Хавьер Перри В. Майлз-старший. |
| Карьерный кампус Мартина Лютера Кинга младшего -Здравоохранительный центр карьеры -Закон и муниципальная карьера | 9 | 12 | Мэрилин Каргил Синтия Ханиш Уильям Дэвис |
| Средняя школа Макса С. Хейса | 9 | 12 | Алекс Р. Мерфи |
| Средняя школа MC2STEM | 9 | 12 | Джеффри Д. Макклеллан |
| Академия SuccessTech | 9 | 12 | Сара Киднер |
| Вашингтонская академия экологических исследований | 9 | 12 | Алиса Лоусон-Маккинни |
| Академия высоких технологий | 10 | 12 | Стейси М. Хатчинсон |
| Академия высоких достижений - Только для студентов Whitney Young | 11 | 12 | N / A |
«Школы роста», группа с наивысшим рейтингом, останутся без изменений, но при этом получат некоторую дополнительную свободу в управлении. «Школы переориентации» улучшаются, и им будет уделяться дополнительное внимание - например, обучение лидерству - чтобы помочь продолжить их прогресс. «Переориентируйте школы», которые сталкиваются с изменениями персонала или преобразованием в чартеры, чтобы дать им толчок. Остальные школы закроются, а ученики переведут в соседние учреждения, если они не воспользуются преимуществами общегородского открытого набора. «Внимательно следите за школами» - это те школы, которые не будут помещены в группу до 2011–2012 учебного года. [26]
До 1998 года был избран школьный совет. С тех пор правление назначается мэром.
Школы для одаренных, отличников и продвинутые школы [ править ]
В октябре 1921 года система государственных школ Кливленда начала свою первую программу для одаренных детей в начальной школе Денисон, в которой участвовали одаренные дети четвертого, пятого и шестого классов. Эта программа была поддержана Городским женским клубом Кливленда. С 1921 по 1927 год были открыты четырнадцать начальных и две неполные средние школы как центры для одаренных детей. В десятилетия 1940-х и 1950-х годов государственные школы Кливленда разработали и сформулировали программу для одаренных учеников от начальной до средней школы. Таким образом, с самого начала программа, которую когда-то называли «величайшим экспериментом в образовании», выросла и превратилась в программу, которая в настоящее время [ когда? ] предоставляет обогащающий образовательный опыт более 2500 детей с высокими интеллектуальными и / или академическими способностями.
Финансирование [ править ]
Общие доходы округа за 2011–2012 учебный год составили 630 981 000 долларов США, из которых 27% поступлений поступило за счет местного финансирования, 58% - за счет государственного финансирования и 15% - за счет федерального финансирования. [27] Общий доход составил 15 464 доллара на ученика. Министерство образования штата Огайо сообщает, что средняя заработная плата учителей в 2012–2013 учебном году составила 69 314 долларов при средней зарплате учителей 72 940 долларов. [27]
Одаренное образование [ править ]
Программа обучения для одаренных детей в школьном округе Кливленда состоит из программы «Основная работа», которая в настоящее время проводится в 2–8 классах, и программ с отличием и повышения квалификации (AP) для 9–12 классов. Есть семь школ PreK-8, одна школа 2–12 классов и пять школ 9–12 классов, которые обслуживают одаренных детей. Курсы AP различаются в зависимости от средней школы.
Для поступления в программу «Основная работа» необходимо набрать 95 процентилей в Национальном диапазоне в основной предметной области на 10-м групповом тесте Стэнфорда или индивидуальном тесте Вудкока-Джонсона-III. Оценка IQ по полной шкале 125 или выше по групповому тесту Отиса-Леннона или индивидуальному тесту WISC-IV также позволяет ребенку участвовать в программе. [28]
Курсы для одаренных детей 2–6 классов, курсы с отличием для 7–8 классов [ править ]
[ когда? ] [ необходима ссылка ]
- Бенджамин Франклин - 2–8
- Гарфилд - 2–8
- ОН Перри - 2–8
- Риверсайд - 2–8
- Уэйд Парк - 2–8
- Уитни Янг - 2–8
Курсы 9–12 классов [ править ]
[ когда? ] [ необходима ссылка ]
Одаренные учащиеся с кодом поступают в эти средние школы, если они не поступают в другую специальную программу или тематическую школу:
- Collinwood
- East Tech
- Glenville
- Джеймс Ф. Родс
- Джон Маршалл
- Уитни Янг
Программа Advanced Placement [ править ]
Курсы различаются от школы к школе:
- Карл Шулер
- Кливлендская школа искусств
- Кливлендская школа науки и медицины, кампус Джона Хэя
- Collinwood
- Ранний колледж, кампус Джона Хэя
- East Tech
- Школа наук Гарретта Моргана
- Академия Джинна
- Glenville
- Джеймс Ф. Родс
- Джон Маршалл
- Линкольн Вест
- юг
- Уитни Янг
- Примечание. Уитни Янг учится в 2–12 классах.
Школьная форма [ править ]
Округ требует, чтобы все учащиеся от детского сада до 8-го класса носили школьную форму ; это правило введено в действие в 2008 году. Старшеклассники обязаны придерживаться строгого дресс-кода. [29] В феврале 2009 года школьный совет проголосовал за правило, согласно которому старшеклассники должны носить форму. [30]
Требования к выпускному [ править ]
В начале 2009 года Департамент образования штата Огайо объявил о своих новых требованиях к окончанию средней школы, которые вступят в силу, начиная с поступления учащихся в девятый класс в 2010 году (класс 2014 года). В соответствии с этими требованиями студенты должны пройти дополнительный год по математике , больше занятий по бизнесу / карьерным технологиям и меньше факультативов. [ необходима цитата ]
См. Также [ править ]
- Список школьных округов в Огайо
Ссылки [ править ]
- ^ Miggins, Эдвард М. (14 ноября 2012). "Кливлендские государственные школы" . Энциклопедия истории Кливленда . Проверено 31 мая 2016 года .
- ^ a b c «Высшее руководство CMSD» . Кливлендский столичный школьный округ . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ «Отчетная карта муниципального штата Кливленда: финансовые данные» . Департамент образования Огайо . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ "Домашняя страница" . Огайо 8 . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ a b c d e «Наши студенты» . Кливлендский столичный школьный округ . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ a b «Бюджет на 2016–2017 финансовый год» (PDF) . Кливлендские столичные школы . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ «Финансовый отдел» . Кливлендские столичные школы . Проверено 26 июля 2019 года .
- ^ " Городской школьный округ Шейкер-Хайтс ". Обычный дилер . Воскресенье, 25 апреля 2010 г. Проверено 21 ноября 2011 г. "Весь город Шейкер-Хайтс плюс около 1 квадратной мили Кливленда вокруг Шейкер-сквер. З. Кливлендская часть была частью школьного округа Шейкер с 1920-х годов. жители платят те же школьные налоги, что и жители Шейкер-Хайтс, и имеют право пользоваться школами и голосовать на школьных выборах ».
- ^ "Пробег площади школьного округа" . Департамент образования Огайо . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ "Часто задаваемые вопросы муниципального школьного округа Кливленда" . Город Кливленд . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ Клейнерман, Эллен Ян (2007-02-01). «Смелый план, направленный на повышение оценок, выпускников» . Кливленд: Обычный дилер . Проверено 3 января 2008 ..
- ^ a b «Табель успеваемости в муниципальном образовании Кливленда: выпускной экзамен» . Департамент образования Огайо . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ «План Кливленда по преобразованию школ» . Кливлендские столичные школы . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ «План Кливленда направляется к губернатору Касичу» . Кливлендский канал 19 Новости . Проверено 24 июля 2019 .
- ↑ О'Доннелл, Патрик. «Кливлендский школьный сбор плывет к очевидной победе» . Кливленд Обычный дилер . Проверено 24 июля 2019 .
- ↑ О'Доннелл, Патрик. «Председатель школьного совета Кливленда Дениз Линк названа Городским педагогом года Советом школ большого города» . Обычный дилер . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ Бюро новостей CMSD. «Генеральный директор назван городским педагогом года» . Кливлендские столичные школы . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ a b c d e f g h i j "Кливлендские государственные школы Эдварда Миггинса, Общественный колледж Кайахоги" . Энциклопедия истории Кливленда, Университет Кейс Вестерн Резерв . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ а б «Образование (в Кливленде)» . Энциклопедия истории Кливленда, Университет Кейс Вестерн Резерв . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ a b "Баттисти, Фрэнк Джозеф (4 октября 1922-19 октября 1994)" . Энциклопедия истории Кливленда, Университет Кейс Вестерн Резерв . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ "Национальная ассоциация по улучшению положения цветных людей (NAACP), Кливлендский филиал" . Энциклопедия истории Кливленда, Университет Кейс Вестерн Резерв . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ a b «Свидетельство Джойс Хоуз, директора по связям с общественностью, Национальная ассоциация школ по соседству / Кливленд» . Подкомитет по Конституции, гражданским правам и свободам , Комитет по судебной власти Палаты представителей , Палата представителей США . 18 сентября, 1996. Архивировано из оригинала на 11 декабря 2008 года . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ a b «Проверка квалификации в Огайо - Резюме и задачи для проверки квалификации девятого класса в Огайо» . Департамент образования штата Огайо , он-лайн репринт (ы) . Проверено 17 июля 2008 .
- ^ Ассошиэйтед Пресс. «Кливленд признан самым бедным крупным городом в США» 23 сентября 2004 г. Получено из NBC News 01.08.2007.
- ^ Diane Suchetka и Барб Galbincea. «Кливленд во второй раз признан самым бедным городом». Обычный дилер . (30.08.2006) Доступно на «Круглом столе по американской политике» . Архивировано из оригинального 26 января 2008 года . Проверено 26 января 2008 .. Проверено 1 августа 2007.
- ^ [] Проверено 8 января 2010 г.
- ^ a b «Таблицы успеваемости в школах Огайо» . reportcard.education.ohio.gov .
- ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2010-09-29 . Проверено 30 ноября 2009 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка );
- ^ « Дресс-код, архивировано 28 июля 2012 г. в Archive.today ». Кливлендский столичный школьный округ . Проверено 22 февраля, 2009.
- ^ " Школьный совет Кливленда принимает форму для старшеклассников ". Обычный дилер . 10 февраля, 2009. Проверено 22 февраля, 2009.
Внешние ссылки [ править ]
 | Викискладе есть медиафайлы по теме Школьный округ Кливленда . |
- Официальный веб-сайт
- Ранняя история Кливлендских государственных школ - Оцифрованная книга. Из описания на сайте: «Опубликовано по приказу Совета по образованию в 1876 году. В 1846 году автор основал первую бесплатную среднюю школу в Огайо, которая стала Центральной средней школой. Эта работа представляет собой непрерывное повествование без разделения на главы. Она включает в себя информацию об отдельных школах и список членов школьного совета с 1836–1866 гг. "
- Ежегодники средней школы - оцифрованные ежегодники начала и середины 1900-х годов (разные годы)
- Информационные бюллетени и ежегодники Центральной средней школы - оцифрованные периодические издания начала 1900-х годов
