Cockerton суд в 1899 году, определил , что это было незаконным для школьного совета в Лондоне , чтобы тратить деньги , собранные в ставки на классы фонд высшего класса в области науки и техники, тем самым ограничивая их обеспечение образования для под 12s. [1]
Задний план
В соответствии с Законом о начальном образовании 1870 года были созданы местные школьные советы, отвечающие за обеспечение начального образования. Некоторые школьные советы также учредили классы для старших классов. Эти «высшие учебные заведения» и даже отдельные школы были предоставлены для старшеклассников, проявивших способности и целеустремленность, даже в вечерней школе нового типа для взрослых. Это соревнование разозлило церкви, которые лоббировали государственные деньги для церковных школ, и некоторые старые гимназии, у которых также были проблемы с финансами. Ведущие консерваторы сочли это неприемлемым распространением на местные органы власти и неприемлемым использованием ставок. [1]
Тестовый пример
В 1899 году личный секретарь сэра Джона Горста сэр Роберт Морант (1863–1920) разработал тестовый пример, в котором школа искусств в Лондоне жаловалась на конкуренцию со стороны вечерних классов, проводимых Лондонским школьным советом . Окружной ревизор - Cockerton - постановил , что школьный совет Лондона не мог использовать ставки для классов фонда высшего класса в области науки и технике. Лондонский школьный совет дважды безуспешно подавал апелляции. Требовался новый закон об образовании. [1]
Подразумеваемое
Приговор Кокертона остановил продвинутое или среднее обучение, поощряемое более радикальными и предприимчивыми школьными советами. Это мешало школьным советам финансировать что-либо, кроме начальных школ. В качестве временной меры Совет по образованию учредил протоколом от 6 апреля 1900 г. новую систему « высших начальных школ ». Последующий Закон об образовании 1902 года (Закон Бальфура), который разработал Морант, создал всеобъемлющие местные органы управления образованием, которые имели более широкие полномочия и полномочия по предоставлению государственных средств церковным школам. Морант стал постоянным секретарем Совета по образованию в апреле 1903 г. [1]
Рекомендации
- ^ a b c d Gilliard 2017 , Раздел 4.
Библиография
- Гиллард, Дерек. «История образования в Англии - История» . www.educationengland.org.uk . Проверено 11 марта 2017 года .