Школьный совет для Лондона , широко известный как совет Лондонской школы ( LSB ), является учреждением местного самоуправления и первым непосредственно избираемый орган , охватывающий весь Лондон.
Закон о начальном образовании 1870 года был первым, который предусматривал образование для всего населения Англии и Уэльса . Были созданы выборные школьные советы , которые имели право строить и управлять школами в местах, где не хватало добровольных школьных мест; они также могли принудить к посещаемости. В большинстве мест школьные советы были основаны на городских округах или гражданских приходах , но в Лондоне совет охватил всю территорию Столичного совета по делам работ - область, которая сегодня известна как Внутренний Лондон .
Между 1870 и 1904 годами LSB был крупнейшим образовательным учреждением в Лондоне, а инфраструктура и политика, которые он разработал, оказали важное влияние на лондонское школьное образование еще долгое время после его отмены.
Члены школьного совета [ править ]
Все правление избиралось каждые три года, первые выборы проводились в ноябре 1870 года. Первоначально LSB состоял из сорока девяти членов, избранных из десяти отделений, основанных на округах Лондона или округах, образованных в соответствии с Законом об управлении метрополиями 1855 года . [1] Четыре подразделения, представляющие Сити , Саутварк, Челси и Гринвич, вернули по четыре члена каждое. Подразделения Ламбет, Тауэр-Хамлетс, Хакни и Вестминстер вернули по пять человек каждое. Наконец, Финсбери и Мэрилебон вернули шесть и семь участников соответственно. [1]Со временем количество членов увеличилось: до 50 в 1876 году, когда Ламбет получил дополнительного члена, до 51 в 1882 году, когда представительство Челси увеличилось до пяти членов, и до 55 в 1885 году, когда Ламбет был разделен на два меньших подразделения: Ламбет Ист и Ламбет Уэст с четырьмя и шестью участниками соответственно. [2] [3]
Избирательная система LSB содержала несколько нововведений. Во-первых, выборы правления 1870 года проводились тайным голосованием , что стало первыми крупномасштабными выборами, в которых использовался этот подход в Великобритании. Во-вторых, кумулятивная система голосования давала избирателям количество голосов, равное количеству мест в дивизионе, в котором они голосовали. Избиратель мог использовать столько своих голосов за одного кандидата, сколько хотел, а это означало, что интересы меньшинств часто находили представительство.
LSB на момент своего создания имел один из самых широких мандатов среди всех выборных органов в Великобритании. Что необычно, женщинам разрешалось голосовать на тех же условиях, что и мужчинам, в школьные советы, а также баллотироваться на выборах. На первых выборах в правление в 1870 году участвовали три женщины: Элизабет Гарретт , возглавившая опрос, Эмили Дэвис , также победившая на выборах, и Мария Джорджина Грей . Когда в 1873 году были проведены вторые выборы, Гаррет и Дэвис ушли, и их заменили Джейн Агнес Чессар и Элис Коуэлл, а в 1876 году на выборах победили Флоренс Фенвик Миллер , Элизабет Сурр , Хелен Тейлор и Элис Вестлейк . [4]
Одним из показателей важности LSB является количество заметных фигур, баллотировавшихся на выборах в правление. Правление привлекло ряд ведущих фигур того времени, в том числе ученого Томаса Хаксли , Хелен Тейлор, падчерицу Джона Стюарта Милля , и лорда Лоуренса , который был первым председателем LSB. Совет также отвечал за начало ряда политических карьер, в том числе карьеры Чарльза Рида , Бенджамина Во и министра консервативного кабинета Уильяма Генри Смита .
Работа школьного совета [ править ]
Первоначальное намерение совета состояло в том, чтобы предоставить достаточное количество школьных мест для самых бедных детей в Лондоне, которые первоначально оценивались немногим более 100 000 человек. [5] Политика, принятая LSB, заключалась в том, чтобы предоставить Лондону современные высококачественные школы, в то же время заставляя родителей по закону давать образование своим детям. Хотя образование не было обязательным на национальном уровне до 1880 года, в 1871 году совет принял постановление , обязывающее родителей обучать своих детей в возрасте от пяти до тринадцати лет.
LSB в значительной степени преуспели в своих целях и часто изо всех сил пытались удовлетворить спрос на свои услуги. Например, к концу 1880-х годов совет обеспечивал школьными местами более 350 000 детей. [6] Этот рост часто объясняется качеством школьных помещений, которые зачастую намного превосходят помещения частных или благотворительных школ.
Правление отвечало за строительство более четырехсот школ по всему Лондону. Важной фигурой в этом процессе был Эдвард Роберт Робсон , первый главный архитектор совета директоров. Робсон отвечал за проектирование многих школьных зданий, возведенных советом директоров. Политика правления заключалась в том, чтобы строить школы, которые были бы привлекательными и служили бы для улучшения общего вида районов, в которых они были построены. [7] Хотя в то время архитектура школьных советов вызвала значительную критику, школы часто были прочными и практичными сооружениями, и многие школы, построенные в этот период, все еще используются.
Отмена правления [ править ]
Хотя школьные советы в Великобритании добились больших успехов в увеличении числа детей, посещающих школу, они воспринимались как бюрократические и дорогостоящие. В ответ на это советы были упразднены Законом об образовании 1902 года , который заменил их местными органами управления образованием .
В Лондоне Совет графства Лондона был создан в 1889 году, чтобы заменить Столичный совет по работам, а в 1904 году ответственность за образование в Лондоне была передана LCC. LSB провела свое последнее заседание 28 апреля 1904 года, а 1 мая его власть перешла к совету графства. [8] Сам LCC был упразднен в 1965 году, когда образование для бывшего школьного совета передалось Управлению образования Внутреннего Лондона , комитету Совета Большого Лондона . ILEA был упразднен в 1990 году, а советы городских районов Лондона стали органами образования.
См. Также [ править ]
- Бирмингемский школьный совет
- Список бывших школ-интернатов в Брайтоне и Хоуве
Ссылки [ править ]
- ^ а б «Выборы школьного совета в Лондоне». Утренняя почта . 8 октября 1870 г. с. 2.
- ^ «Лондонский школьный совет. Результат опросов». Утренняя почта . 4 ноября 1885 г. с. 5.
- ^ «Выборы Лондонского школьного совета. Кандидаты и избирательные участки». The Times . 29 ноября 1900 г. с. 12.
- ↑ Патрисия Холлис, Избранные дамы: женщины в английском местном самоуправлении 1865-1914 , стр.75-90
- ^ Школьный совет для Лондона, Работа трех лет, декабрь 1870 - ноябрь 1873 (Лондон: LSB, 1873), 3.
- ^ Школьный совет Лондона, Отчет Школьного совета Лондона (Лондон: LSB, 1887), 4.
- ^ Джейкоб Миддлтон, Школа орнаментов: сила и красота в архитектуре поздней викторианской школы , Исследователь истории образования 81 (май 2008 г.), 25.
- ^ "Лондонский школьный совет. Заключительное собрание". The Times . 29 апреля 1904 г. с. 12.
Дальнейшее чтение [ править ]
- Образование в Великобритании 1750–1914 , WB Stephens, 1998, ISBN 0-333-60512-8
- Документы об образовании, Англия и Уэльс с 1816 года по настоящее время , Дж. Стюарт МакЛюр, 1965, 1979, ISBN 0-416-72810-3 370.942
- Мощный и великолепный: Лондонский школьный совет 1870–1904 гг. , Робин Беттс, 2015 г., ISBN 978-0-9573371-3-8