Тесты удобочитаемости Флеша-Кинкейда
Тесты на удобочитаемость Флеша-Кинкейда — это тесты на удобочитаемость, предназначенные для определения того, насколько труден для понимания отрывок на английском языке . Есть два теста: Flesch Reading-Ease и Flesch-Kincaid Grade Level. Хотя они используют одни и те же основные меры (длина слова и длина предложения), они имеют разные весовые коэффициенты.
Результаты двух тестов коррелируют примерно обратно пропорционально: текст со сравнительно высоким баллом в тесте на легкость чтения должен иметь более низкий балл в тесте Grade-Level. Рудольф Флеш разработал оценку легкости чтения; несколько позже он и Дж. Питер Кинкейд разработали оценку уровня для ВМС США .
Уровень чтения «Флеш-Кинкейд» (F-K) был разработан по контракту с ВМС США в 1975 году Дж. Питером Кинкейдом и его командой. [1] Соответствующее исследование ВМС США под руководством Кинкейда касалось высокотехнологичного образования (например, электронного создания и доставки технической информации), [2] полезности формулы Флеша-Кинкейда для удобочитаемости, [3] компьютерных средств для редактирования тестов . , [4] иллюстрированные форматы для обучения процедурам, [5] и компьютерная система редактирования (CRES). [6]
Формула F – K была впервые использована армией для оценки сложности технических руководств в 1978 году и вскоре после этого стала военным стандартом США . Пенсильвания была первым штатом США, который потребовал, чтобы полисы автомобильного страхования составлялись на уровне не выше девятого класса (14–15 лет) по трудности чтения, измеряемой по формуле F – K. В настоящее время это является общим требованием во многих других штатах и для других юридических документов, таких как страховые полисы. [3]
В тесте Флеша на легкость чтения более высокие баллы указывают на то, что материал легче читать; более низкими номерами отмечены отрывки, которые труднее читать. Формула теста Флеша для оценки легкости чтения (FRES): [7]
Журнал Reader's Digest имеет индекс удобочитаемости около 65, журнал Time — около 52, письменное задание среднего учащегося шестого класса (возраст 12 лет) имеет индекс удобочитаемости 60–70 (и уровень чтения от шести до семи) июридический обзоримеет общий показатель читабельности ниже 30. Наивысшая (самая легкая) возможная оценка удобочитаемости - 121,22, но только если каждое предложение состоит только из одного односложного слова. «Кошка сидела на коврике». баллы 116. Оценка не имеет теоретической нижней границы; следовательно, можно сделать оценку сколь угодно низкой, произвольно включив многосложные слова. Предложение «Это предложение, взятое как самостоятельный отрывок для чтения, используется для доказательства». имеет читабельность 69. Предложение «Австралийский утконос, по-видимому, является гибридом млекопитающего и рептильного существа». набирает 37,5 балла, так как в нем 24 слога и 13 слов. В то время как Amazon вычисляет текст Моби Дика как 57,9, [9]одно особенно длинное предложение об акулах в главе 64 имеет показатель удобочитаемости -146,77. [10] Одно предложение в начале «Пути Свана» Марселя Пруста имеет оценку -515,1. [11]
