Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Для создания библиотек см. Библиотечное пространство .
Немецкий Хакерспейс ( RaumZeitLabor )

Хакерспейс (также называемый hacklab, hackspace или makerspace ) является сообществом управлением, часто «не для получения прибыли» ( 501 (с) (3) в Соединенных Штатах), рабочее место , где люди с общими интересами, такими как компьютеры , обработка , технология , наука , цифровое искусство или электронное искусство могут встречаться , общаться и сотрудничать . [1] Хакерские пространства сравнимы с другими пространствами, управляемыми сообществом, с аналогичными целями и механизмами, такими какFab Lab , мужские сараи и коммерческие "коммерческие" компании.

История [ править ]

Хакерские пространства с открытым членством стали обычным явлением по всей Германии в 1990-х годах на орбите Немецкого компьютерного клуба Хаоса (CCC), причем c-base , вероятно, [ оригинальное исследование? ] пример. Однако концепция была ограничена [ кем? ] менее чем в дюжину пространств в пределах Германии, и сначала не распространилась за пределы границ. Скорее всего, это было связано с тем, что первоначальные затраты на создание были непомерно высокими для небольших групп без поддержки такой крупной организации, как CCC.

В 2006 году Пол Бом разработал стратегию сбора средств, основанную на протоколе Street Performer, для строительства Metalab в Вене , Австрия, и стал ее директором-основателем. В 2007 году он и другие основали Hackerspaces.org, вики-сайт, на котором хранится список многих хакерских пространств и шаблоны документов о том, как их запускать и запускать. По состоянию на сентябрь 2015 года список сообщества включал 1967 хакерских пространств с 1199 активными сайтами и 354 запланированными сайтами. [2]

С появлением краудфандинга и Kickstarter (основан в 2009 году) инструменты, необходимые для создания хакерских пространств, стали доступны еще более широкой аудитории. Например, Билал Галиб (который ранее работал над документальным фильмом о хакерском пространстве) и другие использовали такие инструменты, чтобы принести концепцию хакерского пространства на Ближний Восток . [3]

По всему миру было создано большое количество хакерских или производственных площадок. Николь Лу и Кэти Пик сообщили, что с 2006 по 2016 год количество активных или запланированных площадей увеличилось до 1393, что в четырнадцать раз больше, чем в 2006 году [4].

Федеральное правительство США начало принимать концепцию полностью открытых производственных пространств в своих агентствах с 2015 года , первое из которых (SpaceShop Rapid Prototyping Lab) находится в исследовательском центре NASA Ames Research Center . [5]

Действия [ править ]

Многие хакерские пространства поддерживают движение за свободное программное обеспечение .

В целом, хакерские пространства функционируют как центры взаимного обучения и обмена знаниями в форме семинаров, презентаций и лекций. Обычно они также предлагают своим членам общественные мероприятия, такие как игровые вечера и вечеринки. Хакерские пространства можно рассматривать как открытые лаборатории сообщества, включающие элементы механических мастерских , мастерских и / или студий, где хакеры могут собираться вместе, чтобы делиться ресурсами и знаниями для создания и создания вещей. [6]

Многие хакерские пространства участвуют в использовании и разработке бесплатного программного обеспечения , открытого оборудования и альтернативных носителей . Они часто физически расположены в информационных магазинах , социальных центрах , центрах обучения взрослых , государственных школах, публичных библиотеках или в университетских городках , но могут переехать в производственные или складские помещения, когда им потребуется больше места.

Наоми Ву демонстрирует, как настроить Raspberry Pi 2

Самые последние исследования хакерского пространства в Китае, где доступ к Интернету подвергается строгой цензуре, показывают, что новые предприятия и организованные там технические конференции служат для вмешательства в существующее положение вещей «изнутри». Первое хакерское пространство в Китае, Синьчецзянь , [7]открылась в Шанхае в 2010 году. После этого возникла сеть хакерских пространств, питающих зарождающуюся культуру производителей. Разрабатывая открытые технологии и развивая новый бизнес, китайские производители используют систему, высмеивают ее, изменяют и провоцируют. Производители DIY часто объединяют и согласовывают противоречивые идеи, такие как подражание и открытый исходный код, производство и DIY, индивидуальные возможности и коллективные изменения. Поступая так, они вырабатывают позицию субъекта, выходящую за рамки обычной риторики о том, что китайским гражданам не хватает творчества. В качестве площадки для расширения прав и возможностей людей, хакерское пространство и самоделки позволяют людям переделывать те самые социальные нормы и материальную инфраструктуру, которые лежат в основе их работы и средств к существованию. [8]

Услуги [ править ]

Художник дает экскурсию по одному из двух магазинов машин в Ксанаду, в makerspace под эгидой от Burning Man (Idaho Конфорки Alliance) в Бойсе , который открыт для всех.
Пример макета рабочего места

Конкретные инструменты и ресурсы, доступные в hackerspaces, варьируются от места к месту. Обычно они предоставляют участникам пространство для работы над своими индивидуальными проектами или совместной работы над групповыми проектами с другими участниками. Hackerspaces может также управлять библиотеками для выдачи компьютерных инструментов [9] или библиотеками для выдачи физических инструментов, включая в некоторых случаях творческие секс-игрушки . [10]

Здание или объект, который занимает хакерское пространство, обеспечивает физическую инфраструктуру, необходимую участникам для завершения своих проектов. В дополнение к этому, большинство хакерских пространств предоставляют электроэнергию , компьютерные серверы и сети с подключением к Интернету . Хорошо оборудованные хакерские пространства могут предоставить станки , швейные , ремесленные , художественные , аудиооборудование, видеопроекторы , игровые приставки , электронное оборудование (например, осциллографы и генераторы сигналов).), электронные компоненты и сырье для взлома, а также различные другие инструменты для производства электроники и создания вещей. [11] Для использования членами могут быть доступны специализированные широкоформатные принтеры , 3D-принтеры , лазерные резаки , промышленные швейные машины или устройства для резки струей воды . Некоторые хакерские пространства предоставляют оборудование для хранения и приготовления пищи , а также могут преподавать курсы базового или продвинутого приготовления пищи.

Организация [ править ]

Рекламный щит, продвигающий makerspaces

Индивидуальный характер хакерского пространства определяется его участниками. Существует множество вариантов организации хакерских пространств. [12] [13]

  • Некоторые хакерские пространства управляются избранными советами, выбранными активными членами с хорошей репутацией. Избранные должностные лица могут исполнять свои обязанности в течение заранее установленного срока и помогать принимать непосредственные решения относительно приобретения нового оборудования, набора новых членов, формулирования политики, соблюдения требований безопасности и других административных вопросов. Например, London Hackspace управляется избранным попечительским советом. [14]
  • Другие, такие как « Открытый гараж» , возглавляются одним благотворительным диктатором на всю жизнь (BDFL). Это общая структура управления для хакерских пространств, которые основаны одним человеком на его собственной территории. [15]
  • Есть также более анархистские модели управления, такие как Do- , в которых люди получают власть над задачей, выполняя ее. [16] Эта модель часто сочетается с другими структурами, такими как выборные советы или собрания на основе консенсуса, как в случае с Noisebridge .

Членские взносы обычно являются основным доходом хакерского пространства, но некоторые также принимают внешних спонсоров . Некоторые хакерские пространства в США имеют статус 501 (c) 3 (или аналогичный в их юрисдикции), в то время как другие решили отказаться от статуса освобождения от налогов. [17] Хакерские пространства, связанные с университетами, часто не взимают явной платы, но, как правило, доступны только студентам, сотрудникам или выпускникам, хотя посещение гостей из других хакерских пространств обычно приветствуется. Некоторые хакерские пространства принимают добровольческий труд вместо членских взносов, особенно от финансово ограниченных участников. Кроме того, некоторые хакерские пространства получают доход от спонсирования и укомплектования персоналом высокотехнологичных блошиных рынков., где представители широкой общественности могут покупать и продавать новое и подержанное оборудование и материалы.

Во многих хакерских пространствах существует неформальная традиция приветствовать посетителей из других подобных организаций, будь то в городе или за рубежом. Поощряется свободный обмен идеями, навыками и знаниями, особенно на периодических собраниях, которые иногда называют «вечерами строительства» или «днями открытых дверей».

Хакерские и производственные пространства все чаще используются в качестве учебных пространств в школах, учебных заведениях и других образовательных учреждениях.

Этика [ править ]

Hackerspaces широко определяется на hackerspaces.org как «управляемые сообществом физические места, где люди могут встречаться и работать над своими проектами». Точное функционирование пространства варьируется от места к месту и определяется его участниками, и хотя не существует плана или набора руководящих принципов для создания хакерского пространства, они обычно следуют «хакерской этике» [18], которая «включает свободу в чувство автономии, а также свободного доступа к информации и ее распространения; недоверие к власти, то есть противодействие традиционному индустриальному стилю организации сверху вниз; принятие концепции обучения на практике и процессов взаимного обучения в отличие от формальных форм обучения; обмен, солидарность и сотрудничество ». [19]

Хакерские пространства также были описаны как физические проявления принципов однорангового производства . [13]

Создание справедливости и справедливости [ править ]

Для молодежи, растущей в бедности, и в особенности для афроамериканской и латиноамериканской молодежи, сохраняются большие пробелы в возможностях в науке и технике ( STEM ), и они стали центром внимания STEM-rich Making. Развивающееся движение производителей вызвало интерес к его потенциальной роли в открытии доступа к обучению и достижениям в STEM, при этом защитники аргументировали его «демократизирующими эффектами» - с доступом к производственному пространству, «каждый может сделать… любой может изменить мир». [20] Makerspaces потенциально предлагают возможности для молодых людей использовать знания и практики STEM творчески и в игровой форме, где «обучение есть и для того, чтобы делать». [21]

Однако явная повестка дня в отношении акционерного капитала практически отсутствует в движении производителей, особенно в том, что касается устойчивого участия в процессе производства. Это движение по-прежнему принадлежит взрослым, белым представителям среднего класса, возглавляемым теми, у кого есть свободное время, технические знания, опыт и ресурсы. Даже с ростом числа созданных на основе сообществ пространств для творчества, пользователями этих пространств, как правило, становятся взрослые белые мужчины. Средняя заработная плата тех, кто участвует в движении производителей в США, составляет 103 000 долларов, при этом 97% тех, кто поступает на Maker Faires, имеют высшее образование (и 70% имеют ученые степени). Только 11% вкладов в Make Magazine (периодическое издание, основавшее движение Maker) составляют женщины. [22]Таким образом, по мере формализации движения производителей мощные знания и практики цветных сообществ или сообществ с низким доходом еще не стали центральными в его дискурсе. [23]

Новые исследования начали рассматривать вопрос о том, как движение производителей может в целом решить проблемы справедливости. В этой области есть недавние исследования, которые ставят перед ней задачу рассмотреть новые направления в дизайне пространств производителей, в программировании пространств производителей и педагогике, а также в том, как понять результаты создания. К ним относятся: 1) Расширение того, что считается производством; [24] [25] 2) Дизайн рабочих пространств, способствующих созданию открытой, гибкой и гостеприимной атмосферы для молодежи; [26] 3) Создавать космические программы и педагогические методы, поддерживающие равноправную культуру создания, включение культурных знаний и практик участников, [27] [28] акцент на новой грамотности; [29]и оценка нескольких итераций и упреждения; [30] и 4) Расширение результатов создания, чтобы включить в него агентство, идентичность и загробную жизнь проектов производителя. [26] Эти области пересекаются с особым вниманием к гендерным вопросам и информатике [25], эпистемологии коренных народов и деятельности производителей [28], а также к тому, как творческие пространства могут повлиять на богатство STEM-технологий на жизненный опыт и мудрость цветной молодежи и их семей. и сообщества. [31]

Одна из новых областей исследований изучает формирование равноправной культуры в создании, в том числе углубленные лонгитюдные примеры молодых людей в условиях сообщества, как молодежь и сообщество совместно разрабатывают для обеспечения равных возможностей обучения и результатов. [27]

Трудности и критика [ править ]

Hackerspaces могут столкнуться с трудностями со строительными нормами или другими правилами планирования, которые могут не соответствовать их сфере деятельности. Например, новое хакерское пространство в Нашуа, штат Нью-Гэмпшир , было закрыто властями города после проверки в 2011 году. Основные проблемы заключались в вентиляции тепла и токсичных паров; помещение было вновь открыто после того, как в здании были произведены улучшения. [32]

Сложности с открытием хакерских и производственных пространств в некоммерческих организациях , таких как школы и публичные библиотеки, включают стоимость, пространство, ответственность и доступность персонала. [33] Многие рабочие места изо всех сил пытаются поддерживать жизнеспособные бизнес-модели для поддержки своих миссий. [34]

Культура хакерского пространства может иметь более очевидные проблемы, чем сами пространства. Для получения дополнительной информации см .: Maker Culture # Criticisms. [ требуется дальнейшее объяснение ]

В 2009 году Йоханнес Гренцфуртнер опубликовал широко обсуждаемую брошюру «Взлом пространства», в которой рассказывалось об исключительных тенденциях в движении хакерских пространств. Гренц далее расширил свою критику, прочитав лекции на конференциях « Хакеры на планете Земля» 2012 и 2014 годов в Нью-Йорке. [35] [36]

Известные хакерские пространства [ править ]

Каталог находится на вики hackerspaces.org [2] . Для некоторых других примечательных примеров см. Категория: Хакерские пространства

За эти годы количество участников, операционные бюджеты и внимание местных СМИ значительно выросли во многих хакерских пространствах. Многие также помогли создать другие хакерские пространства в близлежащих местах.

  • c-base (1995) из Берлина признан одним из первых независимых, автономных хакерских пространств в мире, не связанных со школой, университетом или компанией. Wired пишет, что «европейские группы, особенно в Германии, имеют давние традиции такого рода деятельности». [37] Еще одно известное немецкое хакерское пространство - RaumZeitLabor , организатор Trollcon. [38]
  • Geek Group , основанная в 1994 году, представляет собой начинающую некоммерческую хакерскую организацию в Гранд-Рапидс, штат Мичиган, которая имеет большое количество поклонников и присутствует в Интернете. В Соединенных Штатах есть различные отделения. Их основная цель заключалась в том, чтобы стать хакерским пространством с открытым исходным кодом для повышения доступности образования в области STEM и однажды стать аккредитованным высшим учебным заведением.
  • Компания Metalab , основанная в 2006 году, считается пионером в принципах финансирования, которые позволили быстро распространить эту концепцию. [39]
  • TechShop был первой сетью коммерческих хакерских пространств. Он был запущен в октябре 2006 года. По состоянию на октябрь 2012 года в США было шесть офисов TechShop: три в Калифорнии и по одному в Северной Каролине, Мичигане и Техасе, последнее - партнерство с сетью магазинов по ремонту домов Lowe . По состоянию на май 2019 года компания объявила о банкротстве с объявлением о планах реорганизации или ликвидации. [40] [41]
  • В августе 2007 года группа североамериканских хакеров посетила Европу, «чтобы понять потенциал европейских« хакерских пространств »», и по их возвращении в конце 2007 года были созданы группы NYC Resistor и HacDC, за которыми последовала Noisebridge осень 2008 года. [37] [42]
  • RevSpace - это голландское хакерское пространство, основанное в 2009 году. Регулярный канал его IRC-канала совершил DDoS-атаку на VISA и MasterCard в 2010 году. [43]
  • Dallas Makerspace (DMS) была основана членами Далласской группы персональной робототехники (DPRG) в 2010 году. [44] [45] [ требуется полная ссылка ] По состоянию на лето 2017 года количество платных членов составляет 1500 человек, "что делает его одно из крупнейших, если не самое большое, некоммерческое, управляемое волонтерами пространство для творчества в стране », согласно Dallas Morning News. [44]
  • Первое китайское хакерское пространство Xinchejian было создано в Шанхае осенью 2010 года. После этого хакерские пространства выросли во многих городах, включая Пекин, Шэньчжэнь, Нинбо, Ханчжоу и Гуанчжоу. Китайские производители стали известны во всем мире, когда в 2012 году в Пекине прошел первый Maker Carnival [46].
  • GET City Innovations - это производственное пространство на базе местного сообщества в Лансинге, штат Мичиган, где молодежь круглый год работает над проектированием и прототипированием решений, отвечающих интересам местного сообщества, на основе STEM. Программа бесплатна и открыта для всей молодежи через общественный центр, и в ее усилиях используются богатые культурные знания и мудрость молодежи.
  • Компания Columbus Idea Foundry переехала на завод площадью 65 000 квадратных футов в Колумбусе, штат Огайо, 22 мая 2014 года. [47] По некоторым данным, это «крупнейшее подобное пространство в стране». [48]
  • NASA Ames SpaceShop быстрое прототипирование Лаборатория была разработана в качестве первого открытого makerspace в рамках федерального правительства США. Этот центр , расположенный в исследовательском центре NASA Ames Research Center , обучил тысячи федеральных служащих новейшему оборудованию для быстрого создания прототипов. [49]
  • Убежище ремесленников ( Сомервилл, Массачусетс ) когда-то считалось крупнейшим производственным пространством в мире. [50] [51]
  • Verstehbahnhof в станции Фюрстенберг (Havel) является примером makerspace в сельской немецком городе с сокращением численности населения. Даниэль Домшайт-Берг - один из основных участников этого пространства.

Варианты [ править ]

Многие места разделяют ценности, аналогичные тем, которые подразумеваются в hackspaces, независимо от того, используют ли они эту номенклатуру или нет. Вот несколько примеров:

Публичные библиотеки hackerspaces [ править ]

Публичные библиотеки издавна были местом обмена ресурсами для обучения. В последнее время некоторые пересмотрели свои роли, включив в них предоставление ресурсов для взлома и создания. Они обычно называют себя библиотечными пространствами . Например, 4-й этаж Чаттануги, возможно, был первым местом использования библиотеки в качестве лаборатории и игровой площадки для своего сообщества. User Experience (UX) - еще одна общественная лаборатория и образовательное учреждение. [52] [53] Или, согласно Forbes , первая публичная библиотека, открывшая MakerSpace, - это Свободная библиотека Фейетвилля. [54]

Мужские сараи [ править ]

По состоянию на 2012 год насчитывалось более 1000 действующих мужских навесов в Австралии , Шотландии , Англии , Ирландии , Финляндии и Греции . [55] Вместо того, чтобы считать себя «хакерами», они описывают себя как «шеддеров», а свою деятельность - как «шеддеров». Движение «Мужские навесы» во многом помогает параллельному хакерскому пространству в достижении своих целей; Хотя они открыты для всех, независимо от возраста и пола, они, как правило, позиционируют себя как «мужчины в сараях». В некотором смысле их можно рассматривать как оборотную сторону клубов рабочих мужчин., поскольку их сообщество принадлежит к одной возрастной группе и их первоначальные цели схожи: обеспечивать отдых и образование для мужчин из рабочего класса и их семей.

Феминистские хакерские пространства [ править ]

В ответ на женоненавистничество, якобы проявленное культурой брокеров, которая рассматривает хакерские пространства как «мужские», летом 2013 года был основан Seattle Attic как первое феминистское хакерское пространство в Соединенных Штатах. [56] [57] Вскоре за ними последовал Double Union в Сан-Франциско. [58] Их основание стало результатом инициативы Ada и конференций AdaCamp. Это также привело к формированию FouFem в Монреале , лаборатории Mz Baltazar, стартап-организации и феминистского хакпространства в Вене, анархического хакерского улья в Сан-Франциско, Hacktory в Филадельфии и мисс Деспионас в Тасмании, Австралия [59 ] и множество других.

Создатель государственных школ / hackerspaces [ править ]

Некоторые государственные школы в США теперь также включают хакерские пространства. Первая средняя школа, открывшая настоящий MakerSpace, была в Севастополе, Калифорния , [ когда? ] [ необходима ссылка ] и средние школы последовали этой тенденции. Например, средняя школа White Hill в Фэрфаксе, Калифорния , открыла собственное MakerSpace с классом «Создатели и хакеры». [60] В 2018 году средняя школа Пенкет стала первой школой в Соединенном Королевстве, у которой есть школьное пространство. «Spark» был разработан для студентов и местного сообщества и является первым в своем роде в Великобритании. [61]

В Шэньчжэне China SteamHead makerspace организовала школьное рабочее пространство в Шэньчжэньской американской международной школе в 2014 году, а SZ DIY makerspace организовала школьное рабочее пространство внутри школы Harbour. [62]

Fab labs [ править ]

Fab labs - это пространства (часть сети, созданной Центром битов и атомов Массачусетского технологического института ), цель которых - дать людям возможность «делать (почти) все». Они в значительной степени сосредоточены на инструментах цифрового производства.

Места сообщества [ править ]

Есть много общественных арт-пространств, разделяющих ценности с хакерскими. Некоторые из них, такие как AS220 и Haystack Mountain School of Crafts, использовали структуры Fab Lab, чтобы расширить спектр представленных в их помещениях средств массовой информации, чтобы включить инструменты цифрового производства. Существуют также рабочие места на уровне сообществ, ориентированные на открытый доступ, чтобы члены сообщества могли решать проблемы сообщества. С точки зрения справедливости, открытый доступ важен, потому что многие рабочие места являются платными. Примеры общественных пространств для строительства включают GET City и Mt Elliot , оба в Мичигане.

Создатель университетов / hackerspaces [ править ]

Лазерный резак в университетской библиотеке

Университеты по всему миру с разной степенью охвата образовательных возможностей этих пространств. Makerspaces предоставляет колледжам и университетам вдохновляющую среду, в которой инновационные связи между технологиями и учебной программой могут быть использованы для экспериментального обучения и обучения [63] MIT стал пионером движения Fab lab и создания подобных пространств в университетах по всему миру. Также распространены не связанные с Fab-Lab Maker и Hackerspaces. Wheaton College - одна из школ, впервые разработавших новые учебные программы и пространства для хакеров и мастеров [64] [65], как и Йельский университет с такими местами, как «CEID». [66] Инженерный колледж Франклина В. Олина также с большим успехом ввел учебную программу Makerist и Hacker. Департамент биоинженерии на университете Пенсильвании «ы школы инженерных и прикладных наук сочетает в себе воспитательную лаборатории пространство с открытым Био-MakerSpace в их George H. Stephenson Учебно - лабораторный фонд и Био-MakerSpace (или Biomakerspace), поощряя свободный поток идеи, творчество и предпринимательство между студентами-биоинженерами и студентами всего университета. [67] William & Mary быстро расширяет свои производственные ресурсы. включить инженерные помещения для всех бакалавров и магистров в свои новые учебные планы Coll.

Библиотека инструментов [ править ]

В библиотеках инструментов обычно отсутствует общее пространство для создания или взлома вещей, но вместо этого они служат хранилищем инструментов, которые люди могут позаимствовать для использования в своих собственных областях.

Ремонт кафе / клиники [ править ]

« Ремонтные кафе » - это полупостоянные места, где люди могут собраться вместе, чтобы научить и научиться ремонтировать вещи. «Ремонтные клиники» - это всплывающие мероприятия без постоянных помещений, хотя они часто спонсируются такими организациями, как публичные библиотеки, школы или университеты. [68] Акцент делается на базовом ремонте своими руками, а не на создании новых вещей, но существует аналогичная неформальная атмосфера исследования и изучения новых навыков.

Велокубки [ править ]

Велосипедные кооперативы - это места, где люди могут собирать или ремонтировать велосипеды.

Кулинария [ править ]

Место, где каждый может воспользоваться различным профессиональным кухонным оборудованием и попробовать свои силы в кулинарных экспериментах. [69]

См. Также [ править ]

  • Хакерская культура
  • Глобальная сеть Hackerspace
  • Создатель культуры
  • Maker Faire
  • Школа ремесленничества

Ссылки [ править ]

  1. ^ Алан Генри. "Как найти и принять участие в хакерском пространстве" . lifehacker.com.au . Проверено 28 мая 2015 .
  2. ^ a b Hackerspaces.org (nd). «Список хакерских пространств» . Хакерские пространства . Проверено 30 сентября 2015 года .
  3. ↑ Ghalib, Bilal (1 сентября 2012 г.). "Семинары Багдадского сообщества по хакерскому пространству" . Kickstarter . Проверено 13 сентября 2012 года .
  4. ^ "По номерам: рост Makerspace" . Популярная наука . Проверено 26 сентября 2018 .
  5. ^ Mazhari, Алекс (2015-02-26). "НАСА Эймс SpaceShop" . НАСА . Проверено 26 марта 2019 .
  6. ^ Saini, Анджела (19 июня 2009). «Сделай сам» . BBC News .
  7. ^ «В Китае, уроки в„Хакерспейс “ » .
  8. ^ Линдтнер, Сильвия (2014), «Хакерские пространства и Интернет вещей в Китае: как производители изобретают заново промышленное производство, инновации и самих себя», China Information 28 (2): 145-167.
  9. Перейти ↑ Williams, Wyatt (30 ноября 2009 г.). «Freeside Atlanta оставляет место для местных хакеров» . Творческое бездельничанье . Архивировано из оригинала на 2009-12-07 . Проверено 1 декабря 2009 .
  10. ^ Кэмпбелл, Хейли (2017-12-10). «Лучше любить с помощью технологий: день на хакатоне секс-игрушек. Звуковые вибраторы, напечатанные на 3D-принтере клиторы и« Майкл Гоув »в качестве безопасного слова: программисты и изобретатели пытаются найти будущее секса в южном Лондоне» . Хранитель . Проверено 5 февраля 2018 .
  11. ^ Roush, Уэйд (22 мая 2009). «Люди делают странные вещи с паяльниками: визит в хакерское пространство» . Xconomy.com.
  12. ^ «Как начать хакерское пространство: Часть 4 - Готово» .
  13. ^ a b Костакис, Василис; Ниарос, Василис; Джотитсас, Христос (сентябрь 2015 г.). «Производство и управление в хакерских пространствах: проявление пирингового производства на основе Commons в физической сфере?». Международный журнал культурных исследований . 18 (5): 555–573. DOI : 10.1177 / 1367877913519310 . ISSN 1367-8779 . S2CID 43973532 .  
  14. ^ "Организация / Попечители - London Hackspace Wiki" . wiki.london.hackspace.org.uk . Проверено 24 июня 2019 .
  15. ^ "Доброжелательный диктатор - HackerspaceWiki" . wiki.hackerspaces.org . Проверено 24 июня 2019 .
  16. ^ Себрехтс, Мерлин; Гент, Hackerspace. The Hackerspace Blueprint: дать людям возможность быть крутыми . Мерлин Себрехтс.
  17. ^ "О" . Pumpinstationone.org . Проверено 19 февраля 2010 года .
  18. ^ Кэмерон Гатри (2014): Расширение возможностей хакера в нас: сравнение экосистем fab lab и hackerspace . Доклад представлен на 5-м коллоквиуме LAEMOS (латиноамериканское и европейское совещание по организационным исследованиям), Гавана, Куба, 2-5 апреля 2014 г.
  19. ^ Kostakis, V .; Niaros, V .; Джотитсас, К. (2014): Производство и управление в хакерских пространствах: проявление пирингового производства на основе Commons в физической сфере? . Опубликовано в: International Journal of Cultural Studies
  20. Перейти ↑ Hatch, M (2014). Манифест движения создателя . Макгроу-Хилл. п. 10.
  21. Перейти ↑ Sheridan, KM, Halverson, ER, Brahms, L., Litts, BK, Jacobs-Priebe, L., & Owens, T. (2014). «Обучение в процессе становления: сравнительное исследование трех пространств для творчества» . Harvard Educational Review . 84 (4): 505–531. DOI : 10.17763 / haer.84.4.brr34733723j648u .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  22. ^ К. Пепплер, Е. Хальворсен., И Ю. Kafai (2016). Макеология: Makerspaces как среда обучения . Рутледж. С. 15–29.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  23. ^ Тан, Эдна; Анджела Калабрезе Бартон ; Шенкель, Кэтлин (2018). «Методы и стратегии: справедливость и движение создателей». Наука и дети . 055 (7). DOI : 10,2505 / 4 / sc18_055_07_76 . ISSN 0036-8148 . 
  24. ^ Тан, Эдна; Калабрезе Бартон, Анджела (2018-01-02). «На пути к критическому правосудию: изучение взаимосвязи в создании богатых STEM на базе сообществ с участием молодежи из недоминантных сообществ» (PDF) . Справедливость и превосходство в образовании . 51 (1): 48–61. DOI : 10.1080 / 10665684.2018.1439786 . ISSN 1066-5684 . S2CID 150173739 .   
  25. ^ а б Кафаи, Ясмин; Поля, Дебора; Сирл, Кристин (декабрь 2014 г.). «Электронный текстиль как прорывной дизайн: поддержка и вызов деятельности производителей в школах». Harvard Educational Review . 84 (4): 532–556. DOI : 10,17763 / haer.84.4.46m7372370214783 . ISSN 0017-8055 . 
  26. ^ a b Анджела, Калабрезе Бартон (27 июля 2018 г.). Обучение мастеров STEM: проектирование наравне с цветной молодежью . Тан, Эдна. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. ISBN 9780807759233. OCLC  1028843326 .
  27. ^ a b Калабрезе Бартон, Анджела; Тан, Эдна (август 2018 г.). «Лонгитюдное исследование ориентированного на справедливость развития STEM-богатства среди молодежи из исторически маргинализированных сообществ» . Американский журнал исследований в области образования . 55 (4): 761–800. DOI : 10.3102 / 0002831218758668 . ISSN 0002-8312 . 
  28. ^ a b Барахас-Лопес, Филиберто; Банг, Меган (2018-01-02). «Изготовление и совместное использование коренных народов: глина в программе STEAM для коренных народов». Справедливость и превосходство в образовании . 51 (1): 7–20. DOI : 10.1080 / 10665684.2018.1437847 . ISSN 1066-5684 . S2CID 149539777 .  
  29. ↑ Такер-Раймонд, Эли; Gravel, Brian E .; Ваг, Адити; Уилсон, Наим (2016). «Создание социальных сетей: рассмотрение цели грамотности для поддержки участия в создании и проектировании» . Журнал по грамотности подростков и взрослых . 60 (2): 207–211. DOI : 10.1002 / jaal.583 . ISSN 1936-2706 . 
  30. ^ Ryoo, Дж Bulalacao, Н., Kekelis, Л., Маклеод, Е., & Энрикес, Б., J (2015). «Работа с« неудачей »: справедливость, обучение и итеративный процесс проектирования». Fablearn .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  31. ^ Бартон, Анджела Калабрезе; Тан, Эдна (2017). «Ориентированное на справедливость развитие STEM среди молодежи из исторически маргинализированных сообществ». Труды 7-й ежегодной конференции по творчеству и фабрикации в образовании - FabLearn '17 . Нью-Йорк, Нью-Йорк, США: ACM Press: 1–4. DOI : 10.1145 / 3141798.3141809 . ISBN 9781450363495. S2CID  8269177 .
  32. ^ «MakeIt Labs, новое« хакерское пространство »в Нашуа, закрытое городом для получения разрешений и других проблем» . Нашуа Телеграф . Проверено 28 мая 2015 .
  33. ^ Educause. «7 вещей, которые вы должны знать о Maker Spaces» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 2 ноября 2013 года . Проверено 31 октября 2013 года .
  34. ^ «В Лондоне производители сталкиваются с джентрификацией» . Макеры . Проверено 17 июля 2018 .
  35. ^ Niarchos, Николя. «Печатный журнал для хакеров» . Житель Нью-Йорка . Дата обращения 5 февраля 2019 .
  36. ^ Данбар-Хестер, Кристина (2020). Взлом разнообразия: политика включения в культуры открытых технологий . Принстонские исследования в области культуры и технологий. п. 59. ISBN 978-0-691-19288-8.
  37. ^ a b Borland, Джон (11 августа 2007 г.). « » Хакер пространство «движение стремилось для США» Wired . Проверено 7 августа 2012 года .
  38. ^ "Троллкон 2012" . Heise.de . Проверено 10 июля 2013 .
  39. ^ Brugh, Уиллоу (16 января 2012). "Metalab, экстравертное венское хакерское пространство" . СДЕЛАТЬ . Проверено 30 октября 2018 года .
  40. ^ Вудс, Дэн (15 ноября 2017 г.). "ТехШоп закрывает двери, заявляет о банкротстве" . Сделайте: DIY проекты и идеи для мастеров . Проверено 15 мая 2019 .
  41. ^ Су, Жан Батист. «Отчет: TechShop закрывается, объявлено банкротство на фоне тяжелых потерь, неустойчивая бизнес-модель» . Forbes . Проверено 15 мая 2019 .
  42. ^ Tweney, Дилан (29 марта 2009). «DIY-фрики стекаются в« хакерские пространства »по всему миру» . Проводной . Проверено 7 августа 2012 года .
  43. ↑ Winter, Brenno de (10 декабря 2010 г.). «Хакеры сплотились вокруг подозреваемого в DDoS-атаке на WikiLeaks» . Компьютерный мир . Проверено 21 января 2020 .
  44. ^ a b Бустильос, Эстебан. «Создатели находят товарищество - и обучение на протяжении всей жизни - в Dallas Makerspace» . Утренние новости Далласа . Проверено 18 августа 2017 года .
  45. ^ Дождевой воды, Стив. «DMS Insights». Далласская группа персональной робототехники. Отсутствует или пусто |url=( справка )
  46. ^ Линдтнер, Сильвия (2014), «Хакерские пространства и Интернет вещей в Китае: как производители изобретают заново промышленное производство, инновации и самих себя», China Information 28 (2): 145-167.
  47. ^ «Columbus Idea Foundry становится незавершенной» . Диспетчер Колумбус. 2 ноября 2014 . Проверено 26 июня 2015 .
  48. ^ Томпсон, Дерек. «Мир без работы» . theatlantic.com .
  49. ^ Mazhari, Алекс (2017-06-28). "НАСА Эймс SpaceShop" . НАСА . Проверено 26 марта 2019 .
  50. ^ Флаэрти, Джозеф. «Создание Стомпи гигантского робота в крупнейшем в мире хакерском пространстве» . wired.com .
  51. ^ "В Сомервилле и Лоуэлле, самодеятельность заставляет это работать - Бостонский глобус" . bostonglobe.com .
  52. ^ "4-й этаж" . chattlibrary.org . Проверено 28 мая 2015 .
  53. ^ "Создание пространства для инноваций" . Библиотечный журнал . Проверено 28 мая 2015 .
  54. ^ «Первая публичная библиотека для создания пространства для творцов» . Forbes . Проверено 13 ноября 2017 года .
  55. ^ "Что такое сарай для мужчин" . MensShed.org. Архивировано из оригинала на 2012-08-01 . Проверено 23 октября 2012 года .
  56. ^ Toupin, Софи. «Феминистские хакерские пространства: синтез феминистской и хакерской культур» . Журнал коллегиального производства . Проверено 14 февраля 2015 года .
  57. ^ Генри, Лиз. «Рост феминистских хакерских пространств и как сделать свое собственное» . Модель представления культуры . Проверено 14 февраля 2015 года .
  58. ^ "Двойной союз" . Проверено 14 февраля 2015 года .
  59. ^ Toupin, Софи. "Феминистские хакерские пространства как более безопасные пространства?" . Феминистский журнал искусства и цифровой культуры . Проверено 11 апреля 2015 года .
  60. ^ "White Hill Robotics" . Проверено 31 октября 2013 года .
  61. ^ «Penketh High становится первой государственной школой в стране, которая построит специальное« пространство для творчества » » . Уоррингтон Гардиан . Проверено 15 апреля 2018 .
  62. ^ "Дизайн и образование для детей и молодежи Шэньчжэня" . V&A . Дата обращения 3 августа 2019 .
  63. ^ «Разработка экспериментальных учебных программ» . Колледж Одинокой Звезды . Проверено 31 января 2020 .
  64. ^ «Сеть IMAGINE - Колледж Уитон, Массачусетс» . Колледж Уитон, Массачусетс . Проверено 5 января 2018 .
  65. ^ "Создание вопросов - Колледж Уитон, Массачусетс" . Колледж Уитон, Массачусетс . Проверено 5 января 2018 .
  66. ^ "Домашняя страница CEID" . Йельский CEID . Проверено 5 января 2018 .
  67. ^ «От курсовой инструкции до Bio-MakerSpace: Создание лабораторного пространства для независимых исследований и инноваций: Американское общество инженерного образования» . www.asee.org . Проверено 27 июня 2019 .
  68. ^ Бринкман, Камилла. «Образование, расширение возможностей и просвещение через управляемую разборку сломанного материала» . MIT News . Массачусетский технологический институт . Проверено 15 мая 2019 .
  69. ↑ Маркс, Илона. «Высокотехнологичная детская площадка» . КТЧНребель . Проверено 8 ноября 2018 .

Внешние ссылки [ править ]

  • HackerspaceWiki - глобальная база данных и ресурс hackerspace