Разногласия по поводу корейских учебников относятся к противоречивому содержанию утвержденных правительством учебников истории, используемых в средней школе (средних школах) в Южной Корее . Споры в первую очередь касаются изображения Северной Кореи и описания режима президента Южной Кореи и диктатора Пак Чон Хи .
Исторический контекст
Истоки спора можно проследить, по крайней мере, до 2013 года, когда министерство образования Южной Кореи поручило издателям пересмотреть свои учебники истории. [1] В 2015 году Южнокорейский национальный институт истории Кореи объявил о планах заменить существующие учебники истории в средних школах одной авторизованной версией к марту 2017 года. [2] Учебники, выпущенные государством, должны быть написаны группой, назначенной правительством. эксперты. [3]
В более широком контексте этот спор является частью продолжающегося спора о том, должно ли государство контролировать содержание учебников истории и, возможно, обеспечивать монополию, или же отдельные школы (или учителя) должны иметь право выбирать свои собственные учебники. [4] Южная Корея имела государственный контроль над учебниками до тех пор, пока правила не были смягчены в 2003 году, что привело к появлению нескольких конкурирующих учебников, используемых с тех пор, особенно с 2010 года. [3]
Критика
Существующие учебники подвергались критике со стороны правительства, а также со стороны корейских правых или консервативных сторон за слишком позитивное отношение к северокорейской тематике и за «либеральный, левый» уклон. [2] [3] [5] [6] С другой стороны, левые, также описываемые как либералы и прогрессисты, представленные, среди прочего, газетой Hankyoreh , критически относятся к таким изменениям, как удаление любых упоминаний о резне в Геочанге и исключая фотографии первого саммита Север-Юг , который они охарактеризовали как предвзятый в сторону консервативного взгляда на историю и государство, которое придает легитимность додемократическим, авторитарным, консервативным правительствам. [1] [5] В частности, режим Пак Чжон Хи, отца нынешнего президента Кореи Пак Кын Хе , рассматривается либералами как «белый» в новых редакциях. [1] [2] [3] [5] [6] [7] Консерваторы упрекают, что нынешние учебники описывают Пак Чон Хи и его предшественника Ри Синг-мана в чрезмерно негативной манере. [8] К другим спорным темам относятся обрамление продемократических протестов против режима Пака [3] или включение истории корейской героини-подростка Ю Гван-сун . [9]
Либералы также раскритиковали эту акцию на том основании, что государственный контроль над учебниками ограничивает свободу слова и распространяет пропаганду. [2] По состоянию на 22 октября 2015 г. под петицией против новой реформы учебников было подписано более 50 000 человек. [2] Правительство также столкнулось с несколькими судебными исками, в том числе со стороны нынешних авторов учебников, обвиняющих правительство в клевете . [1] [2] [8] План был описан как противоречивый и вызвал общественные протесты. [3] Более 400 корейских профессоров истории выразили свое несогласие с этим предложением. [10] За пределами Кореи это предложение подверглось критике со стороны более 200 профессоров корееведения . [9] Опрос общественного мнения показал, что корейское общественное мнение разделилось примерно на 50% против плана нового учебника и 36% за. [3]
Несколько комментаторов сравнили это с проблемой женщин для утех , отметив, что с недавним вмешательством правительства в содержание учебников по истории Южная Корея теряет свое моральное превосходство, с которого она ранее критиковала японское правительство за его предполагаемые проблемы с учебниками истории . [11] [12]
Смотрите также
- Корейская националистическая историография
Рекомендации
- ^ a b c d "Противоречие с учебником истории Южной Кореи" . Дипломат . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ а б в г д е «Война по учебникам разделяет Южную Корею» . latimes.com . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ Б с д е е г Франс-Пресс, Агентство. «Южную Корею обвиняют в переписывании истории, а не в политике в отношении учебников» . Хранитель . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ «Чосун Ильбо» обсуждает «Историческое произведение» . Сино-НК . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ а б в «В учебниках спорят о конкурирующих формах националистической истории» . koreatimes . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ а б Санг-хун, Чхве (2015-10-12). «Южная Корея будет выпускать государственные учебники истории, отказываясь от частных издательств» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ Манди, Саймон (2015-10-12). «Южная Корея собирается переписать учебники истории» . Financial Times . ISSN 0307-1766 . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ а б «(News Focus) Споры вокруг учебников истории перерастают в академический идеологический конфликт - The Korea Observer» . Наблюдатель от Кореи . Проверено 27 ноября 2015 .
- ^ а б «Героиня средней школы заставляет южнокорейцев драться из-за учебников истории» . latimes.com . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ Манди, Саймон. «Южная Корея ведет старые битвы с новыми учебниками истории» . Financial Times . ISSN 0307-1766 . Проверено 24 ноября 2015 .
- ^ Манди, Саймон. «Южная Корея ведет старые битвы с новыми учебниками истории» . Financial Times . ISSN 0307-1766 . Проверено 27 ноября 2015 .
- ^ «[Колонка репортера] Южная Корея теряет моральное превосходство в японском споре» . www.hani.co.kr . Проверено 27 ноября 2015 .
дальнейшее чтение
- Шин, Ги-Ук; Снейдер, Дэниел С., ред. (2011). Учебники истории и войны в Азии: разделенные воспоминания . Routledge Contemporary Asia Series. 31 . Рутледж. ISBN 978-1136830914.
- Снейдер, Дэниел (29 мая 2012 г.). «Разделенные воспоминания: учебники истории и войны в Азии» . Nippon.com.