Landesgymnasium für Hochbegabte (немецкий язык для государственной гимназии для одаренных детей ) в Schwäbisch Gmünd является совместным обучением общественности школы - интерната для одаренных студентов , основанных на состоянии Бадена-Вюртемберг . Это первая и единственная школа такого рода в этом штате. Landesgymansium für Hochbegabte является финансируемым государством школы в Германии высоко одаренных студентов, похожий на Landesschule Земельная школа Пфорта в Саксонии-Анхальт , в Landesgymnasium Санкт Афрою в Саксонии и Internatsschule Schloss Hansenberg вГессен . Он финансируется городом Швебиш-Гмюнд, округом Остальбкрайс и землей Баден-Вюртемберг. Заявленная цель - содействие интеллектуальному и социальному развитию учащихся.
Landesgymnasium für Hochbegabte Schwäbisch Gmünd Государственная гимназия для одаренных детей | |
---|---|
Место расположения | |
Координаты | 48 ° 48′03 ″ с.ш., 9 ° 48′52 ″ в.д. / 48,8007 ° с. Ш. 9,8145 ° в.Координаты : 48 ° 48′03 ″ с.ш., 9 ° 48′52 ″ в.д. / 48,8007 ° с. Ш. 9,8145 ° в. |
Информация | |
Тип школы | Государственная школа-интернат для одаренных учеников |
Учредил | 2004 г. |
Старший мастер | Кристоф Зауэр |
Преподавательский состав | 39 (2011–12) |
Предлагаемые годы | 7–12 |
Пол | совместное обучение |
Количество студентов | 250 (2011–2012 годы) |
Средний размер класса | 24 |
Соотношение учеников и учителей | 6: 1 |
Средний аттестат зрелости | 1,7 |
Газета | дерфарбфлек |
Веб-сайт | www.lgh-gmuend.de |
Место расположения
Кампус Landesgymnasium расположен в университетском парке на востоке Швебиш-Гмюнд. В течение 20-го века он использовался как казармы сначала немецкой армией ( Бисмарк-Казерн ), а затем после Второй мировой войны как военная база США с ядерными ракетами Pershing II, расположенными поблизости, которые были ликвидированы в 1990 году. В 1992 году войска США были выведены и До 2002 года кампус использовался в качестве ответвления Университетского колледжа Мэрилендского университета . Школьное здание, пансионаты и квартиры для учителей расположены в недавно отремонтированных бараках, а столовая и тренажерный зал были недавно построены на бывшем плацу. [1]
Зачатие
Школа- интернат начала свою деятельность в 2004/05 учебном году с одного класса, в котором никогда не бывает более 24 учеников, как в 7-м, так и в 10-м классе. В последующие годы школа расширилась, так что с 2012/13 учебного года в каждом классе было по два класса. год. Таким образом, в школе обучается около 250 учеников, из которых около 200 - пансионеры.
Основной принцип
Landesgymnasium für Hochbegabte призвана способствовать позитивному развитию талантов и способностей своих одаренных учеников. Он руководствуется девизом Уильяма Стерна, психолога, который ввел термин коэффициент интеллекта :
- «Intelligenz an sich ist ein Rüstzeug: Wertvoll wird sie erst durch die positiven Ziele, in deren Dienst sie verwandt wird».
- «Интеллект сам по себе - это оружие: он становится ценным только благодаря положительным целям, для которых он используется».
С этой максимой ученики Landesgymnasiums должны подтвердить свои таланты и связанный с ними спрос, чтобы внести свой вклад в формирование элиты ответственности (нем. Verantwortungselite). Следует поддерживать не только интеллектуальный потенциал; школа также уделяет большое внимание целостному развитию личности своих учеников. По этой причине, помимо ускоренных и расширенных классов, «Fundamentum», школа предлагает широкий выбор внеклассных мероприятий, так называемых « Аддита» .
Благодаря сравнительно важной роли студенческого совета в форме «студенческого парламента», «конституционного совета» и президента студенческого совета, студенты должны иметь возможность наблюдать и участвовать в создании демократических процессов. рано. [2]
Модель кампуса
Школа и колледж составляют один педагогический союз. До конца 2007/08 учебного года посещение колледжа (проживание в пансионатах, а не дома) было обязательным. Однако затем это принуждение было отменено советом министров. Начиная с 2008/09 учебного года, каждый класс из 24 учеников состоит максимум из четырех экстерном, которые живут поблизости и, тем не менее, участвуют в жизни кампуса.
Учащиеся живут в пансионатах, которые делятся на среднюю (7–10 классы) и старшие классы (11–12 классы), а также мальчики и девочки в жилых группах. За каждой группой присматривает учитель как наставник. Таким образом, учитель Landesgymnasium выполняет двойную педагогическую функцию: с одной стороны, они преподают свои предметы, с другой - консультируют, сопровождают и направляют студентов в качестве наставников в школе и колледже, поэтому учителя в основном живут непосредственно на территории кампуса.
С возрастом самоорганизация приобретает для учеников все большее значение. Чем более ответственно они настроены, тем больше свободы предоставляется школой и колледжем. Таким образом, Landesgymnasium предлагает важные возможности для жизни в демократических формах сожительства и принятия ответственности. [3]
Прием
Прием является высококонкурентным и состоит из трех этапов, которые необходимо пройти успешно. Во-первых, заявление каждого ученика и его родителей должно объяснить мотивацию и предысторию заявки. Во-вторых, тестируемый IQ должен быть около 130 или выше. Наконец, абитуриентам, освоившим первые шаги, предлагается провести два дня в пансионатах и поработать вместе в группах над различными проектами, оценивающими как интеллектуальный потенциал, так и социальную компетентность . [4] Затем директора и психологи выбирают класс гармонии на основе собранной информации. Успешные кандидаты принимаются на испытательный срок на полгода. Ежегодно принимаются классы в 7 и еще один год плюс несколько дополнительных абитуриентов, которые заполняют свободные места. [5]
Обучение
Для классов с 7 по 10 учебный год делится на триместры, годы старшей школы по закону делятся на семестры.
Что касается обучения, то здесь есть некоторые существенные отличия от обычных немецких гимназий . По иностранным языкам и математике с 7 по 10 классы уроки разделены на разные наборы, которые могут посещать учащиеся в зависимости от их способности не стареть. Таким образом, ученик 8-го класса может изучать математику на уровне 10-го года, английский на уровне 9-го года и французский язык на уровне 8-го года.
Если ученик настолько хорошо разбирается в предмете, что даже самый высокий набор не является требовательным, он может вместе со своим учителем, наставником и родителями заключить «договор об обучении»: ученик освобождается от занятий по этому предмету. предмет, но обязуется усвоить учебную программу самостоятельно в дополнение к дальнейшим исследованиям в этой области. Студент может даже частично учиться в университете.
Регулярно учащиеся успешно участвуют в национальных и международных соревнованиях, таких как Всемирный школьный чемпионат по дебатам , Международная олимпиада по физике , Международная научная олимпиада среди юношей , Jugend forscht , Jugend musiziert , TSA .
Аддита
Addita - это внеклассные занятия, которые представляют собой неотъемлемую часть концепции Landesgymnasium. В этой части школьной жизни у учащихся есть как возможность получить новое вдохновение, так и углубить свои знания в областях, представляющих особый интерес.
Аддита делятся на пять различных категорий, из которых студенты должны выбрать как минимум две спортивные, одну творческую и две интеллектуальные.
- Scientifical Addita , например ChemTech (химия), NUGI + (биология), iLab (информатика), математика для специалистов, ассоциация студентов-технологов (инженерия)
- Музыкально-артистическая Аддита , например, драма, искусство, хор, биг-бэнд, мюзикл
- Лингвистическая аддита , например французский, китайский, русский, арабский , итальянский
- Гуманистическая аддита , например, философия, шашки, теории государства , история, модель Организации Объединенных Наций.
- Athletic Addita : например, футбол, танцы Ballrom, Ultimate Frisbee, американский футбол.
Аддита может проводиться учителями, а также студентами, имеющими высокий уровень знаний в какой-либо области.
Сборы
Landesgymnasium für Hochbegabte - общественная гимназия , поэтому посещение школы бесплатное. Однако существуют расходы на питание и проживание, которые составляют около 500 евро в месяц. Поддержка семей, находящихся в затруднительном финансовом положении, обеспечивается государством ( BAföG ), поэтому никто не исключен по финансовым причинам. [6]
Центр компетенции по продвижению одаренных людей
Центр компетенций - это подразделение Ландесгимназии, состоящее из нескольких психологов и выполняющее внутренние и внешние задачи. Он одновременно занимается приемом и консультированием учащихся, а также обеспечивает дополнительное образование для учителей и проводит опросы в школе. Кроме того, это контактный пункт штата по вопросам, касающимся продвижения одаренных людей.
Кроме того, Центр компетенций - это центр тестирования различных вступительных экзаменов в университеты, таких как ACT , TSA Test и многих других. [7]
Студенческий исследовательский центр
В 2007 году открылся Студенческий исследовательский центр. Это позволяет студентам Ландесгимназии, а также других гимназий Швебиш-Гмюнда провести первую исследовательскую работу, например, в лаборатории, аккредитованной для генной инженерии . [8]
Выпускников
В июле 2009 года была основана Ассоциация выпускников Landesgymnasium für Hochbegabte . Его цель - обмен опытом, практическая и идейная поддержка школы и поддержание контактов. [9]
Смотрите также
- Ландесгимназия св. Афры , в Саксонии
- Internatsschule Schloss Hansenberg , в Гессене
- Landesschule Pforta , Саксония-Анхальт
- Schnepfenthal Salzmann School , Тюрингия
Цитаты
- ^ KULTUSPORTAL-BW (15 мая 2015). «КУЛЬТУСПОРТАЛ-BW - Startseite» . kultusportal-bw.de .
- ^ "Leitbild · LGH Schwäbisch Gmünd" . lghgmuend.de .
- ^ "Konzeption · LGH Schwäbisch Gmünd" . lghgmuend.de .
- ^ «Незначительный запрос в Кабинет министров по поводу Ландесгимназии» (PDF) . landtag-bw.de . Архивировано из оригинального (PDF) 9 ноября 2014 года.
- ^ "Aufnahmeverfahren · LGH Schwäbisch Gmünd" . lghgmuend.de .
- ^ «Allgemeines» . lghgmuend.de .
- ^ "KH · LGH Schwäbisch Gmünd" . lghgmuend.de .
- ^ "Schülerforschungszentrum · LGH Schwäbisch Gmünd" . lghgmuend.de .
- ^ Выпускники LGH eV "Unsere Ziele - выпускники LGH eV" lgh-alumni.de .
Рекомендации
- Официальный веб-сайт
- Брошюра Landesgymnasium für Hochbegabte (2009 г.)
- Описание Министерства школ (2012 г.)
- Флаер Landesgymnasium für Hochbegabte (2007)
- Сайт Ассоциации выпускников (2012 г.)
- Немецкая статья в Википедии (2012)
Внешние ссылки
- Студенческая газета - Der Farbfleck
- Портрет , Der Spiegel
- Телевизионный документальный фильм на SpiegelTV