Национальная стратегия счета

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) Эта статья нуждается в обновлении . Обновите эту статью, чтобы отразить недавние события или новую доступную информацию. ( Август 2011 г. ) Эта статья включает в себя список литературы , связанной литературы или внешних ссылок , но ее источники остаются неясными, поскольку в ней отсутствуют встроенные цитаты . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью, добавив более точные цитаты. ( Август 2011 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Национальная Numeracy стратегия возникла из национального проекта Numeracy в 1996 году, во главе с Numeracy Целевой группой в Англии. Стратегия включала план ожидаемого обучения математике для всех учеников от приема до 6 класса.

В 2003 году эта стратегия, включая основы обучения, была включена в более широкую Национальную стратегию начальной школы . Рамки обучения были обновлены в 2006 году.

См. Также [ править ]

• Национальная учебная программа (Англия, Уэльс и Северная Ирландия)
• Ключевой этап
• Чанкинг (деление)
• Умножение сеточного метода
• Номер облигации

Дальнейшее чтение [ править ]

Этот раздел для дальнейшего чтения может содержать несоответствующие или чрезмерные предложения, которые могут не соответствовать рекомендациям Википедии . Пожалуйста , убедитесь , что только разумное количество из сбалансированных , актуальные , надежных и известных дальнейших предложений чтений приведены; удаление менее актуальных или повторяющихся публикаций с той же точкой зрения, где это уместно. Рассмотрите возможность использования соответствующих текстов в качестве встроенных источников или создания отдельной библиографической статьи . ( Август 2011 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

• Департамент образования и занятости (январь 1998 г.), Вопросы счета: предварительный отчет Целевой группы по счетам, Лондон: DfEE.
• Департамент образования и занятости (1998 г.), Реализация национальной стратегии счета: окончательный отчет Целевой группы по счету , Лондон: DfEE
• Департамент образования и занятости (1999 г.), Национальная стратегия обучения счету: рамки для преподавания математики от приема до 6-го класса, Лондон: DfEE. ISBN  0-85522-922-5 - просмотр (через Совет Дадли ); просматривать (через CountOn.org); скачать (через Совет графства Норфолк ).
• QCA (1999), Стандарты по математике: пример основных целей обучения от приема до 6 года
• Гэри Исон, « Снова в школу для родителей» , BBC News , 13 февраля 2000 г.
• Роб Истэуэй , Почему родители не могут заниматься математикой сегодня , BBC News , 10 сентября 2010 г.
• Мэри Раддл, Как изменилось преподавание математики - новый порядок обучения , веб- сайт mad4maths , 2007 г.
• Ян Томпсон (2000), Основана ли национальная стратегия счета на доказательствах? , Преподавание математики , 171, 23–27
• Дилан В. Джонс (2002), Национальные инициативы в области математики в Англии и Уэльсе: сравнительное исследование политики , The Curriculum Journal , 13 (1), 5–23.
• Крис Кириаку и Мария Гоулдинг (2004 г.), Систематический обзор влияния ежедневного урока математики на повышение уверенности и компетентности учеников в начальной математике , Информационно-координационный центр фактических данных для политики и практики (EPPI), Институт образования , Лондон .

Внешние ссылки [ править ]

• Веб-сайт государственных первичных структур (Архивировано через Национальный архив )