Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Национальная система обучения является австралийской системой профессионального образования и обучения (ИМИ) в рамках Рамочной австралийским качества подготовки кадров (AQTF), в которых работодатели , то Штаты Австралии , и правительство Содружества , формализации учебного плана доступен только для зарегистрированных учебных организаций (ОИТ ) обучать и оценивать компетентность студентов.

Австралийская система качественного обучения (AQTF) устанавливает стандарты работы учебных организаций, зарегистрированных для предоставления услуг обучения и выдачи квалификаций ПОО. Учебные продукты включают национальные учебные пакеты и аккредитованные курсы, в которых описываются квалификации, компетенции и критерии оценки для конкретных областей обучения. Эти два измерения образуют Национальную структуру навыков. Национальный совет по качеству отвечает за надзор за эффективным функционированием Структуры. Обучение, полученное и сертифицированное в рамках этой структуры, «переносимо» через границы штатов и отраслей.

Все студенты, проходящие обучение, признанное на национальном уровне, должны иметь уникальный идентификатор студента (USI). [1]

Учебные организации [ править ]

В Австралии существует система колледжей технического и дополнительного образования , которая предлагает курсы в большинстве крупных городов в технических школах и общественных колледжах .

Кроме того, отдельные лица и компании могут быть аккредитованы в качестве зарегистрированной учебной организации и предлагать курсы и модули обучения.

Иерархия [ править ]

Доступные курсы перечислены в [2] . Иерархия курсов, доступных для ПОО в соответствии с Австралийской рамкой квалификаций, следующая :

Учебные пакеты на уровнях Cert II-IV предлагают как варианты, так и обязательные курсы. Человек, узнавший о своем обучении, сможет сгруппировать эти дополнительные учебные курсы и получить дополнительные сертификаты или сертификаты более высокого уровня.

Следовательно:

  • Сертификат 1 - это базовая квалификация, обязательно связанная с другими простыми профессиональными компетенциями. Пример :, [2] Cert I в отделке.
  • Сертификат 2 - это профессиональная компетенция, которая будет связана с другими компетенциями, чтобы стать торговой квалификацией. Пример: [3] Cert II в отделке мебели.
  • Сертификат 3 - это профессиональная квалификация, в которой несколько компетенций собраны вместе как продемонстрированная профессия. Пример: [4] Сертификат III в производстве мебели (корпусной мебели).
  • Сертификат 4 демонстрирует квалификацию человека в области профессионального образования и обучения. Пример: [5] Сертификат IV по технологии меблировки (который объединяет группу навыков и лидерских качеств на рабочем месте).

Признание предшествующего обучения [ править ]

Опыт человека также можно оценить без формального обучения по системе « признания предшествующего обучения » (RPL). В таких случаях оценщик (который будет иметь квалификацию Сертификата IV по обучению и оценке - TAE40116 из учебного пакета TAE10) может получить доказательства способностей, опыта и подготовки человека в определенной области навыков, а также в аналогичных и других областях, и оформить справку; или потребовать от человека пройти определенные курсы, чтобы завершить его компетенции до выдачи сертификата.

История [ править ]

RPL по истории в Австралии восходит к 1993 году, когда он был впервые введен австралийским правительством как часть Национальной рамки квалификаций.

RPL была основой всех оценок, проводимых в рамках национальных систем профессионального образования и обучения с конца 1980-х годов, и продолжает развиваться по мере развития различных систем ПОО. Впервые он был введен в Великобритании Сьюзан Симоско, консультантом Национального совета по профессиональным квалификациям, которая адаптировала его как центральный элемент всех оценок на основе компетенций. Аналогичный процесс был принят во всех странах при разработке собственных систем профессионального образования и обучения, некоторые из которых были связаны исключительно с необходимостью оценки компетентности в соответствии с потребностями организаций частного и государственного секторов, а другие в качестве важнейшего элемента оценки. навыков и знаний для присвоения профессиональной квалификации.

По состоянию на 2015 год он является частью устава Австралийской системы обучения качеству (AQTF) и стандартов для зарегистрированных обучающих организаций (RTO), проводящих аккредитованное обучение. Существует множество компаний, которые предлагают онлайн-обучение, которое помогает австралийцам получить квалификацию и улучшить свою карьеру. В Австралии нет модели RPL, подходящей для всех квалификаций. [6]

Ссылки [ править ]

  1. ^ https://www.usi.gov.au/about
  2. ^ [1] , дата обращения 09.05.2009.
  3. ^ LMF20202: Сертификат II по отделке мебели , training.gov.au, дата обращения 2009-05-09.
  4. ^ LMF30402: Сертификат III по изготовлению мебели (изготовление корпусов) , Национальная информационная служба по обучению, доступ 2009-05-09.
  5. ^ LMF40202: Сертификат IV по технологии меблировки , Национальная информационная служба по обучению, доступ 2009-05-09.
  6. ^ "Национальные принципы RPL" . Консультативный совет Австралийской рамки квалификаций. 2004. Архивировано из оригинала 2 февраля 2007 года.

Внешние ссылки [ править ]

  • deewr.gov.au - Бывший Департамент образования, занятости и трудовых отношений правительства Австралии
  • training.gov.au - официальный национальный реестр информации о учебных пакетах, квалификациях, курсах, единицах компетенции и зарегистрированных учебных организациях (RTO)