Майами-Дейд Государственные школы ( M-DCPS ) является общественным школьным округом выступающей Майами-Дейд , в американском штате из Флориды . Основанное в 1885 году, это самый большой школьный округ в штате Флориде и юго - востоке США , и, по состоянию на 2020 [Обновить]год четвертый по величине в Соединенных Штатах , [2] с студенческим обучался 356,086 по состоянию на 30 августа 2017 года [Обновить]. [1]
Государственные школы округа Майами-Дейд | |
---|---|
![]() | |
Место расположения | |
Округ Майами-Дейд Флорида Соединенные Штаты | |
Информация о районе | |
Тип | Общественные |
Девиз | Дарим нашим студентам мир. |
Оценки | Pre K-12 |
Учредил | 9 июля 1885 г . |
Суперинтендант | Альберто М. Карвалью |
Школы | 467 (2017) [1] |
Бюджет | 5,13 миллиарда долларов (2017) [1] |
Студенты и сотрудники | |
Студенты | 356086 [1] ( 4-й по величине в США ) |
Учителя | 18 275 (2017) [1] |
Дополнительная информация | |
Союзы учителей | Ассоциация образования Флориды |
Веб-сайт | dadeschools.net |
Округ управляется школьным советом округа Майами-Дейд, который назначает суперинтенданта, который возглавит административные части округа. [3] Альберто Карвалью был суперинтендантом с 12 сентября 2008 года.
Государственные школы округа Майами-Дейд являются одним из немногих округов государственных школ в Соединенных Штатах, предлагающих дополнительные программы международного обучения и двуязычное образование . Двуязычное образование предлагается на испанском , французском , немецком , гаитянском креольском и мандаринском языках . M-DCPS - единственный школьный округ во Флориде, предлагающий двуязычное обучение на мандаринском диалекте.
По состоянию на 2014 год [Обновить]35% преподавателей MDCPS являются выпускниками Международного университета Флориды . [4]
История
Начало (1800-е годы)
Совет по образованию округа Дейд впервые встретился в Майами 27 июня 1885 года. [5] На первом заседании Совета по образованию присутствовали суперинтендант Ч. Х. Ламм и члены совета У. Х. Бенест, Джозеф Ф. Фроу и Адам. К. Ричардс. [6] Основным порядком бизнеса было разделение округа, которое в то время включало все округа Майами-Дейд, Бровард , Палм-Бич и Мартин , на округа. [6] Правление разделило графство Дейд на четыре округа. Район вокруг озера Уорт был объявлен Районом №1, а Майами стал известен как Район №2. [6] Кокосовая роща попала в пределы Района №3 с Эллиот-Ки и всех других островов или ключей, составляющих Район №4. [6]
Школа First Coconut Grove , построенная в 1887 году, служила религиозным и образовательным центром общины пионеров. [7] В 1889 году здание было сдано в аренду школьному совету для обслуживания детей в округе №3. [6] Первыми учителями в школе First Coconut Grove Schoolhouse были CL Trapp и Flora McFarlane. [7] Первыми учениками были Энни и Гарри Пикок; Джон, Джеймс, Тринни и Мэри Пент; и Лилиан, Грейс, Чарли и Джозеф Фроу. [6]
Школа First Coconut Grove Schoolhouse представляет собой одноэтажное однокомнатное прямоугольное строение с деревянным каркасом и двускатной крышей, покрытой черепицей. [7] В 1970 году здание школы было перенесено из своего первоначального местоположения в его нынешний дом на территории Конгрегационалистской церкви Плимута , по адресу 3429 Devon Road, Coconut Grove, Florida, 33133. [6] Школа была добавлена в Национальный реестр. исторических мест в 1975 году. [7]
1900-1930-е гг.
![](http://wikiimg.tojsiabtv.com/wikipedia/commons/thumb/f/fb/Booker_T._Washington_High_School.jpg/440px-Booker_T._Washington_High_School.jpg)
На рубеже 20-го века Майами и его школьная система пережили десятилетия роста. К 1924 году границы округов изменились с образованием округов Бровард , Палм-Бич , Ли и Хендри . Несмотря на потерю юрисдикции над многими из своих школ всего за двадцать лет, школьная система все еще могла похвастаться 33 отдельными школами и почти 5000 учеников.
После урагана 1926 года в Майами многие школы были разрушены. Ураган положил конец земельному буму 1920-х годов в Майами и положил начало Великой депрессии в этом районе задолго до фактического рыночного краха 1929 года. В результате этого крушения многие школы, не разрушенные ураганом, были закрыты. Начиная с 1930 года школьный совет впервые столкнулся с проблемой перенаселенности и финансирования.
В 1928 году старшая средняя школа Майами , первая средняя школа округа, переехала на свое пятое и нынешнее место. Строительство здания обошлось в более чем 1 миллион долларов.
В 1926 году первоначальное здание средней школы Букера Т. Вашингтона открылось на территории нынешнего района Овертаун. В то время это была единственная средняя школа для чернокожих в Южной Флориде, в которой учились студенты из самых отдаленных округов Бровард и Палм-Бич.
В 1938 году школа Джорджа Вашингтона Карвера-старшего открылась в Корал-Гейблс для чернокожих жителей Кокосовой рощи и района Корал-Гейблс. Там же находились конкурирующие школы North Dade Sr. High, Dorsey Sr. High и Mays Sr. High.
1940-е по 1970-е годы
В 1936 году мистер Хопкинс ( Линдси Хопкинс-младший ) и его отец ( Линдси Хопкинс-старший ) приобрели скелет обанкротившегося недостроенного отеля «Рузвельт» по адресу 1410 NE Second Ave. на открытом аукционе за 38000 долларов. Они потратили миллион долларов на его ремонт. В 1941 году, через четыре года после смерти Линдси Хопкинс-старшего, мистер Хопкинс продал здание школьному совету за 225 000 долларов в качестве памятника своему отцу. [8] [9]
Вторая мировая война принесла Майами очередной демографический бум. В период с 1945 по 1975 год было открыто 16 средних школ, 30 средних школ и 45 начальных школ. Старшая средняя школа Майами Эдисон , вторая полностью черная средняя школа округа, была расширена.
Северо-западный Майами открылся в 1951 году, чтобы заменить Д. А. Дорси, который был преобразован в неполную среднюю школу до тех пор, пока школы не были разделены . Государственные школы округа Дейд обнаружили, что она больше не функционирует как средняя школа, поэтому ее превратили в образовательный центр для взрослых.
После десегрегации начальная школа Бетьюна была преобразована в начальную школу.
В 1957 году Норт Дейд младший / старший. Средняя школа открыта для классов с 7 по 10. Шли годы, и оценки становились все выше, пока Норт-Дейд не выпустил свой первый класс в 1960 году. После класса 1966 года он стал неполной средней школой, и она оставалась таковой с тех пор, как неполные средние школы были упразднены. Также в этом году в школах Майами-Дейд была учреждена должность помощника по безопасности, которая впоследствии превратилась в полицейское управление государственных школ Майами-Дейд .
Утром 7 сентября 1959 года 25 афроамериканцев ступили на территорию начальной школы Orchard Villa и начальной школы Air Base , официально положив конец сегрегации в школьной системе. К концу учебного года почти половина школ округа была десегрегирована, когда родителям была предоставлена возможность записать своих детей в любую школу округа при условии, что у них был надлежащий транспорт. Несмотря на этот закон, многие школы в округе Дейд не были полностью интегрированы до конца 1960-х годов.
В 1961 году школьная система начала программу «Испанский для испанского». С помощью Фонда Форда программа была преобразована в программу полного двуязычного образования с пилотной программой в начальной школе Coral Way . Программа была успешной и проложила путь к Закону о двуязычном образовании 1968 года.
Начиная с 1962 года, школы округа Дейд начали принимать первый приток испаноязычных студентов, в основном с Кубы . Это сыграло важную роль в превращении школьной системы в то, чем она является сегодня.
В 1975 году были введены школьные границы, заставившие учеников посещать школы, расположенные в пределах их соответствующих территорий. Этот закон разрешал любому ученику посещать ближайшую школу, независимо от расы или этнической принадлежности.
Школьное население процветало на протяжении большей части 1960-х и 1970-х годов, но в конце 70-х уход учителя вызвал внезапное сокращение школьного населения, положив конец безудержной переполненности и вызвав закрытие 11 школ. Внезапное падение продолжалось недолго, поскольку к середине 1980-х годов ученики, которые ушли из школьной системы в частные школы, начали возвращаться.
1980-е по 1990-е годы
На протяжении 1980-х годов школьный округ был признан за умелую ассимиляцию волны за волной новых иммигрантов, особенно детей из Никарагуа и Гаити , а также с кубинского подъемника Мариэль Боутлифт . Его высоко ценили за обращение с перемещенными учащимися после беспорядков в Майами 1982 года, когда 14 школ были серьезно повреждены из-за пожара и вандализма. [ необходима цитата ] Гаитянские студенты, приехавшие в 1980-х и 1990-х годах, были в основном с низким доходом, а учащиеся старших классов обычно посещали среднюю школу Майами Эдисон . [10]
В 1986 году округ начал первую магнитную программу международных исследований в начальной школе Сансет, одну из первых таких программ в США. Эта программа была удостоена престижной премии Goldman Sachs в 2008 году за выдающиеся достижения в области международного образования. Он ориентирован на реализацию сложной учебной программы на испанском , французском и немецком языках в дополнение к английскому . Эта сложная программа обучения иностранным языкам полностью аккредитована правительствами Испании , Франции и Германии и реализуется на основе всеобъемлющих соглашений между министерствами образования стран-партнеров и государственными школами округа Майами-Дейд. Округ в рамках Программы международных исследований в начальной школе Сансет начал готовить двуязычных, двуязычных и двуязычных учеников на английском языке и на их выбор испанском, французском или немецком языках.
После урагана «Эндрю» в 1992 году округ Дейд получил высокую оценку за скорость восстановления и открытия школ. Большинство школ вновь открылось в течение двух недель после урагана, а учащиеся, посещавшие школы, которые были полностью разрушены, были быстро вытеснены бесплатным и эффективным автобусным транспортом. Округ также использовал средства, полученные в результате стихийного бедствия, чтобы полностью изменить свою учебную программу, добавив половое воспитание в начальные школы и программы изучения иностранных языков в средних школах. Он открыт полностью профинансирован магнит школа , такие как коралловые рифы средней школа и Southwood средней школа , которые принимают у студентов со всего округом на основе успеваемости в школе (некоторые школы представляют собой частичные магниты, которые также зачислить студент из соседних районов, в то время как некоторые из них полные магнитов которые принимают студентов только на основе их заслуг). Район также вновь открыл Coral Way Elementary как свою первую двуязычную школу, в которой преподается как на английском, так и на испанском языках.
В 1996 году школьный совет обновился под давлением, чтобы увеличить представительство меньшинств, расширившись с семи до девяти членов, причем все они впервые были избраны от одномандатных округов. Из-за этого количество чернокожих участников увеличилось вдвое, а его испаноязычных членов - в четыре раза. Совет также начал новую программу по созданию центров K-8 как способ уменьшить переполненность средних школ.
В 1997 году округ Дейд официально изменил свое название на округ Майами-Дейд , и школьный совет впоследствии также изменил свое название.
2000-е по 2010-е годы
Начало 21 века характеризовалось широким распространением информационных технологий для повседневного использования классными учителями, учениками и родителями. Одним из примечательных процессов было поэтапное внедрение электронной успеваемости Excelsior Software, [11] программного обеспечения Riverdeep, [12] BrainPOP , TeenBiz и FCAT Explorer. В течение 2010-х годов Эдмодо также был внедрен в классы Майами-Дейд. [13]
Население школы стало проблемой снова в начале 21 - го века, [14] с Г. Holmes Брэддок средней школы , Барбара Гольман средней школы и Майами - Спрингс средней школы достижения студента населением более 4500. Внезапный приток учащихся вынудил школьную систему построить и открыть почти 40 новых школ во многих частях округа - проект, который продолжается сегодня. [ необходима цитата ]
В октябре 2001 года заместитель суперинтенданта Генри Фрейнд ушел в отставку под давлением после того, как было обнаружено, что клика давних администраторов и влиятельных посторонних эксплуатирует огромные ресурсы округа. [15] Фрейнд получил докторскую степень. из Тихоокеанского Западного Университета (Гавайи) в 1982 году, отмеченный дипломом . [15]
Начиная с 26 апреля 2004 г., под руководством нового суперинтенданта доктора Руди Крю , учебный год был начат на три недели раньше, чтобы синхронизировать школьный округ с остальной частью штата. [16] До этого момента школы округа Майами-Дейд были единственным округом, ученики которого пошли в школу в последнюю неделю августа, а не в первую. Эта мера также была принята, чтобы дать школам больше времени для подготовки к государственному экзамену FCAT . [17]
В соответствии с мерами, установленными государством, любая школа, получившая оценку D или F в FCAT в предыдущем учебном году, была помещена на академический испытательный срок школьным советом, давая администрации три года для повышения оценки школы. до C или выше, прежде чем принимать решительные меры, такие как увольнение всех учителей и администраторов или лишение финансирования внеклассных мероприятий. [ необходима цитата ]
В сентябре 2008 года школьный совет выкупил контракт доктора Руди Крю с округом из-за неправильного управления бюджетом и его отношений с другими членами совета. [18] Его заменил Альберто Карвалью , который ранее был учителем естественных наук в этой школьной системе. [ необходима цитата ]
Школьный округ в настоящее время контролируется Департаментом образования Флориды из-за крайне низких денежных резервов. С момента назначения Карвалью резервы увеличились с 0,5% до 1,3% от операционного бюджета; однако это намного ниже рекомендуемой практики в 5%. [ необходима цитата ]
После землетрясения на Гаити в 2010 году руководство округа ожидало, что прибудут тысячи выживших, что большинство прибывающих учеников будут бедными и что большинство учеников старшего школьного возраста пойдут в среднюю школу Майами Эдисон . Район планировал построить жилье для беженцев в баптистской больнице в Хомстеде. К январю 2011 года в MCDPS было 1403 человека, выживших после землетрясения, что было ниже прогнозируемого числа, и большинство из них относились к среднему и высшему классам. Больница никогда не понадобилась. Наибольшее количество учеников старшего школьного возраста, 88, поступило в среднюю школу Северного Майами . 51 поступил в среднюю школу Феликса Варела , и только шесть - в Майами-Эдисон. У MDCPS было самое большое количество выживших после землетрясения на Гаити в 2010 году среди школьных округов США. [10]
В начале 2010-х годов больше внимания уделялось продвинутому образованию и магнитным программам. Были открыты новые магнитные школы и программы. [19] Школы, которые уже были открыты, также приняли решение ввести в школе магнитные программы, такие как iPrep Academy HML , а некоторые школы решили переименовать себя в полноценные магнитные школы, например, Хосе Марти Миддл стал Хосе Марти МАСТ 6 -12 Академия. [20] В 2013 году было открыто 100 новых программ, в том числе 49 академий iPrep. [19]
В 2013 году штат Флорида объявил о замене FCAT в масштабе штата экзаменами Партнерства по оценке готовности к поступлению в колледж и карьерный рост (PARCC). [21] Экзамены PARCC планировалось ввести в течение 2014–2015 учебного года. [22] Опасения по поводу PARCC включают более длительное время тестирования. По сравнению с 12-дневным окном тестирования FCAT, PARCC будет разбит на 20 дней. [23] Высказывались опасения по поводу того, что PARCC по состоянию на 2013 год еще не был «разработан, спроектирован и протестирован». [23]
Директор школ
- Руди Крю (2004-2008)
- Альберто М. Карвалью (2008 – настоящее время) [24]
Члены школьного совета
- Стив Галлон III - округ 1 (заместитель председателя)
- Дороти Бендросс-Миндолл - Район 2
- Люсия Баез-Геллер - Район 3
- Перла Табарес Хантман - округ 4 (председатель)
- Christi Fraga - Район 5
- Мари Тере Рохас - Район 6
- Лабби-Наварро - 7-й район
- Марта Перес - 8-й район
- Луиза Сантос - округ 9 [3]
Советник школьного совета
Советник по делам студентов избирается Ассоциацией студенческого самоуправления округа Майами-Дейд и выступает в качестве советника Совета на заседаниях Совета в качестве представителя организации, а также выступает и отвечает на вопросы Совета по вопросам, связанным со студентами. [25]
Зачисление студентов
Общее количество учащихся государственных школ округа Майами-Дейд по состоянию на 30 августа 2016 г. составило 370 656 человек. [26]
Распределение студентов показано ниже.
- Активных студентов: 345 545
- Студенты Pre-K: 6931
- Заочной формы обучения: 476 человек
- Текущие взрослые студенты / учащиеся профессиональных училищ : 17 124
- Совместно учились в средней школе: 580
Pre-K: 1533
Детский сад: 23 555
1
класс: 25014 2 класс: 26 423
3 класс: 28 679
4 класс: 26 056
5 класс: 27 110
6 класс: 25 784
7 класс: 26 053
8 класс: 26 654
9 класс: 27 211
10 класс: 27 740
11 класс : 27,341
12 класс: 26,392
Округ является второй по величине системой государственных школ с меньшинством в стране. По состоянию на 2012 год 62% студентов MDCPS были выходцами из Латинской Америки (любой расы) , 25% - чернокожими , 10% - белыми неиспаноязычными , 3% - представителями других национальностей и представителями разных рас . Из числа студентов, обучающихся в MDCPS, 54% говорили дома по- испански , 5% говорили на гаитянском креольском и менее 1% говорили дома на французском и португальском языках . 45% студентов были зачислены на двуязычные программы испанского языка, и еще 23% были зачислены на другие двуязычные программы на французском, немецком, итальянском, китайском, португальском и гаитянском креольском языках. [27]
Школы
По состоянию на 2006 г.[Обновить]большинство недавно названных школ получили имена в честь людей, работающих или связанных с MCDPS, а правила округа разрешают называть школы в честь людей, которые еще живы. Относительно немногие школы были названы именами известных людей. [28]
Список
Рейтинг школ
Новости США и мировой отчет
Следующая MDCPS средних школ были ранжированы в Новостях США и Всемирный доклад ' s ежегодных „Америка лучших вузы“ рейтинге: [29]
Национальный рейтинг | 200 лучших государственных средних школ США [30] | |||
2012 г. | 2009 г. | Школа | Зачисление | Место расположения |
---|---|---|---|---|
16 | 15 | Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH) | 483 | Дизайнерский квартал , Майами |
26 год | NR | Подготовительная академия молодых женщин | 304 | Маленькая Гавана , Майами |
50 | NR | Чартерная средняя школа международных исследований | 304 | Маленькая Гавана , Майами |
73 | 66 | Высшая школа мореходства и науки (МАСТ) | 550 | Вирджиния-Ки , Майами |
131 | 95 | Коралловый риф для старших классов средней школы | 3 007 | Ричмонд-Хайтс , некорпоративный округ Майами-Дейд |
183 | NR | Академия исполнительских искусств и развлечений Дорала | 104 | Дорал |
186 | 82 | Школа искусств Нового Света | 489 | Центр города , Майами |
Рейтинг Флориды [30] | 50 лучших государственных средних школ Флориды | |
2012 г. | Школа | Место расположения |
---|---|---|
1 | Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH) | Дизайнерский квартал , Майами |
2 | Подготовительная академия молодых женщин | Маленькая Гавана , Майами |
7 | Чартерная средняя школа международных исследований | Маленькая Гавана , Майами |
11 | Высшая школа мореходства и науки (МАСТ) | Вирджиния-Ки , Майами |
15 | Коралловый риф для старших классов средней школы | Ричмонд-Хайтс , некорпоративный округ Майами-Дейд |
16 | Академия исполнительских искусств и развлечений Дорала | Дорал |
17 | Школа искусств Нового Света | Центр города Майами |
28 год | Старшая средняя школа Майами-Бич | Саут-Бич , Майами-Бич |
43 год | Mater Academy Восточная средняя школа | Маленькая Гавана , Майами |
47 | Средняя школа Doral Academy | Дорал |
Национальный рейтинг | 10 лучших средних школ США | Место расположения |
---|---|---|
2 (2009) | Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH) | Дизайнерский квартал , Майами |
Newsweek
В 2011 году Newsweek ' рейтинги s из 500 лучших вузов в Америке, были ранжированы восемь MDCPS школ:
Национальный рейтинг | Школа | Зачисление | Место расположения |
---|---|---|---|
28. (4-е место во Флориде) | Школа перспективных исследований | 525 | Северный, Южный, Вольфсон и Хомстедский кампусы в колледже Майами-Дейд, округ Майами-Дейд |
46. (7-е место во Флориде) | Высшая школа мореходства и науки (МАСТ) | 550 | Вирджиния-Ки , Майами |
53. | Коралловый риф для старших классов средней школы | 3 007 | Ричмонд-Хайтс , некорпоративный округ Майами-Дейд |
251. | Старшая школа Майами Пальметто | 4093 | Pinecrest |
374. | Чартерная школа докторов Майами-Шорс | 525 | Майами-Шорс |
404. | Чартерная школа Mater Academy | 4 000 | Сады Хайалиа |
427. | Средняя школа Mater Academy Lakes | 2 000 | Некорпоративный округ Майами-Дейд |
456. | Чартерная средняя школа Doral Academy | 2 000 | Дорал |
Вещание
MDCPS владеет и управляет WLRN-TV (канал 17), входящей в PBS телевизионной станцией, и WLRN-FM (91,3 FM), радиостанцией-членом NPR .
Известные сотрудники
- Томби Белл (1979–): играл за Florida Gators , 1997–2001; составлен « Миннесотской рысью» на драфте WNBA 2001 года ; [31] [32] учитель физкультуры в Академии Хосе Марти МАСТ 6-12 по состоянию на 2013 год [33]
- Джей В. Дженсен (1931–2007): 32 года преподавал драму в старшей школе Майами-Бич ; среди студентов были кинозвезды Микки Рурк и Энди Гарсиа ; [34] актер, снявшийся в 27 фильмах, 1958–2006 гг.
- Лизбет Мартинес (1982-): с 2013 года преподает музыку и языковые искусства в центре MA Milam K-8 ; [35] прославилась после того, как сыграла « Усеянное звездами знамя » на своей скрипке, когда береговая охрана США вытащила ее и ее семью с плота в 1994 году [36]
- Берта Васкес (1990-): преподает естественные науки в средней школе GW Carver и руководит педагогическим институтом эволюционных наук .
Смотрите также
- Образование во Флориде
- Государственные школы округа Бровард
Рекомендации
- ^ a b c d e "Статистика" (PDF) . drs.dadeschools.net .
- ^ «Избранные статистические данные о зачислении, учителях, бросивших школу и выпускниках в округах государственных школ, в которых обучается более 15 000 учеников, по штатам: 1990, 2000, 2003-04, 2004-05 и 2005» . Национальный центр статистики образования . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ а б "Школьный совет М-ДКПС" . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ «Рейтинги и факты» . Международный университет Флориды. Архивировано из оригинала на 3 февраля 2014 года . Проверено 30 января 2014 года .
- ^ "Информация школьного совета" . Государственные школы округа Майами-Дейд . Проверено 20 сентября 2013 года .
- ^ Б с д е е г Кент, Гертруда. "Школа Кокосовой Рощи" (PDF) . Tequesta . История Майами . Проверено 21 сентября 2013 года .
- ^ а б в г "Первое здание школы в Коконат-Гроув: отчет о назначении" (PDF) . Исторический заповедник Майами . Город Майами . Проверено 27 сентября 2013 года .
- ^ Невинс, Бадди (8 января 1988 г.). «Конец эпохи» . Южная Флорида Sun-Sentinel . Проверено 23 мая 2019 года .
- ^ ФИНАНСИР ЛИНДСИ ХОПКИНС МЛАДШИЙ. DIES - Miami Herald, The (FL) - 16 февраля 1986 г. - страница 1B [ требуется полная ссылка ]
- ^ a b Винерип, Майкл. « Новый приток гаитян, но не тех, кого ждали » ( Архив ). Нью-Йорк Таймс . 15 января 2011 г. Проверено 24 февраля 2016 г. В печати: «Новый приток гаитян, но не тех, кого ожидали» - 16 января 2011 г., с. A17.
- ^ «Вход в систему» . Dadeschools.net . Проверено 1 апреля 2012 года .
- ^ "Технология обучения Riverdeep / Houghton Mifflin" . Dadeschools.net . Проверено 1 апреля 2013 года .
- ^ «Эдмодо» . Dadeschools.net . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ «3 СТРАНА ОБЪЕДИНЯЮТСЯ ПО ВОПРОСАМ ШКОЛЫ ( полная статья требует покупки )» . Майами Геральд . 26 сентября 2000 . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ a b Сэвидж, Чарльз. (12 апреля 2002 г.) "Большая счастливая семья" Miami Herald Board основана на взаимной поддержке. Передняя часть, стр. 1A.
- ^ «ПРЕПОДАВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТЬЮ ПЕРВОГО ДНЯ ШКОЛЫ DADE CHIEF ( полная статья требует покупки )» . Майами Геральд . 17 августа 2004 . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ «Хронология: Руди Крю» . Майами Геральд . 10 сентября 2008 . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ Эдди Рамирес (15 сентября 2008 г.). «Руди Крю, начальник школы Майами, изгнан» . Новости США . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ а б Мария Камила Берналь (19 августа 2013 г.). «Государственные школы округа Майами-Дейд начинают год с новых программ» . NBC Майами . Проверено 1 сентября 2013 года .
- ^ Ари Одзер (21 августа 2013 г.). «Варианты школы-магнита в Южной Флориде» . NBC Майами . Проверено 1 сентября 2013 года .
- ^ Лесли Постал (15 мая 2013 г.). «Какие тесты заменят FCAT? Флорида решит к июню» . Орландо Сентинел . Проверено 1 сентября 2013 года .
- ^ "Ваши вопросы, ответы здесь!" . Флорида Путь к успеху . Проверено 1 сентября 2013 года .
- ^ а б Анастасия Доусон (29 июля 2013 г.). «Флорида взвешивает вопросы по поводу замены FCAT» . Тампа Трибьюн . Проверено 1 сентября 2013 года .
- ^ «Офис суперинтенданта» . Dadeschools.net . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ «СТУДЕНЧЕСКИЙ СОВЕТНИК ШКОЛЬНОЙ КОМИССИИ - КРИТЕРИИ ОТБОРА И ОБЯЗАННОСТИ» (PDF) . Dadeschools.net . Проверено 7 ноября 2018 года .
- ^ «Зачисление студентов» . Dadeschools.net . Проверено 30 августа, 2016 .
- ^ «Основные статистические данные 2010-2011 гг.» (PDF) . Dadeschools.net . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ Пинзур, Мэтью I. "ЧТО В ИМЕНИ?" Майами Геральд . 4 апреля 2006 г. Раздел Метро и Штат с. 1B. Доступно в NewsBank , запись № 0604060114.
- ^ «Лучшие вузы» . Новости США . Архивировано из оригинала 18 декабря 2008 года . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ а б "Средние школы Флориды" . Новости США . Проверено 2 апреля 2013 года .
- ^ "Томби Белл Био" . Зона аллигатора. Архивировано из оригинального 15 октября 2013 года . Проверено 13 октября 2013 года .
- ^ "Миннесотская история проекта рыси" . Женская национальная баскетбольная ассоциация . Проверено 13 октября 2013 года .
- ^ «Выборы» . mast3.com . Архивировано из оригинального 24 февраля 2015 года . Проверено 13 октября 2013 года .
- ^ Даниэль Чанг (18 февраля 2007 г.). «Джей У. Дженсен, 75 лет, учил звезды» (PDF) . Школа образования и человеческого развития Университета Майами . Архивировано из оригинального (PDF) 21 сентября 2012 года . Проверено 13 октября 2013 года .
- ^ Хэнк Тестер (23 сентября 2010 г.). «Все взрослые: лицо кубинского кризиса стропил» . NBC Майами . Проверено 22 апреля 2013 года .
- ^ Мириам Маркес (7 ноября 1994 г.). «Кубинские беженцы в Гуантанамо попали в паутину безнадежности» . Орландо Сентинел . Проверено 22 августа 2013 года .
Внешние ссылки
- Государственные школы округа Майами-Дейд
Координаты : 25 ° 47′19,82 ″ с.ш., 80 ° 11′27,95 ″ з.д. / 25.7888389 ° с.ш. 80.1910972 ° з.д. / 25.7888389; -80.1910972