Психология восприятия - это подраздел когнитивной психологии [1], который занимается конкретно сознательными и бессознательными врожденными аспектами когнитивной системы человека: восприятием . [2]
Пионером в этой области был Джеймс Дж. Гибсон . Основное исследование было посвящено аффордансам , т. Е. Воспринимаемой полезности объектов или особенностей окружения. Согласно Гибсону, такие особенности или объекты воспринимались как аффордансы, а не как отдельные или отдельные объекты сами по себе. Этот взгляд был центральным для нескольких других областей, таких как разработка пользовательского интерфейса программного обеспечения и юзабилити , энвайронментализм в психологии и, в конечном итоге, политическая экономия, где перцептивное представление использовалось для объяснения упущения ключевых входных данных или последствий экономических транзакций, то есть ресурсов и потерь.
Джерард Иган и Роберт Болтон исследовали области межличностного взаимодействия, основываясь на предпосылке, что люди действуют в соответствии со своим восприятием данной ситуации. Хотя поведение очевидно, мысли и чувства человека замаскированы. Это дает начало идее, что наиболее распространенные проблемы между людьми основаны на предположении, что мы можем угадать, что другой человек чувствует и думает. В рамках этой области они также предложили методы для эффективных коммуникаций. Сюда входят: рефлексивное слушание , навыки утверждения, разрешение конфликтов и т. Д. Психология восприятия часто используется в терапии, чтобы помочь пациенту улучшить свои навыки решения проблем. [3]
Нативизм против эмпиризма
Нативистские и эмпирические подходы к психологии восприятия были исследованы и обсуждены, чтобы выяснить, что является основой в развитии восприятия. Нативисты верят, что люди рождаются со всеми необходимыми способностями восприятия. Нативизм - излюбленная теория восприятия. Эмпирики считают, что люди не рождаются со способностями к восприятию, но вместо этого должны им учиться. [4]
Рекомендации
- ^ Ричардс, Энн Коэн; Ричардс, Фред (апрель 1976 г.). «Цели педагогической психологии в педагогическом образовании: гуманистическая перспектива». Современная педагогическая психология . 1 (2): 124–131. DOI : 10.1016 / 0361-476x (76) 90016-3 . ISSN 0361-476X .
- ^ Марсель, Энтони Дж. (Апрель 1983 г.). «Сознательное и бессознательное восприятие: подход к отношениям между феноменальным опытом и процессами восприятия». Когнитивная психология . 15 (2): 238–300. DOI : 10.1016 / 0010-0285 (83) 90010-5 . ISSN 0010-0285 . PMID 6617136 . S2CID 45224399 .
- ^ Уэллс-Моран, Джолин. «Когнитивная психология» . подсказки . Проверено 1 июля 2011 .
- ^ «Психология восприятия: нативизм против эмпиризма» . Архивировано из оригинального 16 февраля 2011 года . Проверено 27 июля 2011 года .