Роберт Хинд

Роберт Обри Хайнд CBE FRS FBA / h aɪ n d / (26 октября 1923 - 23 декабря 2016) был британским зоологом , этологом и психологом . ^{[4] [5]} Он занимал должность почетного профессора зоологии Королевского общества в Кембриджском университете . Хайнде наиболее известен своим этологическим вкладом в области поведения животных и психологии развития . ^[4]

Ранняя жизнь [ править ]

Хинд родился в Норвиче , графстве Норфолк, Англия , 26 октября 1923 года в семье Эрнеста и Изабеллы Хинд. ^[4] Эрнест был врачом, чья семья была обеспечена благодаря торговле текстилем; Хотя Первая мировая война повлияла на текстильную ветвь семьи Хайнде, ближайшее семейное подразделение Эрнеста, в которое входили старшие братья и сестры Роберта Джон и Изобель, останется зажиточным из-за его медицинского образования. ^[5] Семья проявляла большой интерес к естественным наукам, в том числе к долгим горным походам, что позволило Хинде развить интерес к наблюдению за птицами. ^[4]

В 14 лет Хинде поступил в Oundle School , школу -интернат для мальчиков в рыночном городке Oundle в Нортгемптоншире . В Оундле Хайнда побудили уйти из естественных наук в «более сложные науки», такие как химию. ^[5] Хотя он и вернется к естественным наукам, позже Хайнде приписал это формальное обучение физическим наукам, которое определило его подход к своей карьере в зоологии, этологии и психологии. ^[5]

Военная служба [ править ]

Хинде присоединился к Королевским военно-воздушным силам в 1940 году в возрасте 17 лет, через год после того, как Англия объявила войну Германии. ^[4] Он был в корпусе подготовки офицеров в Оундле, а когда его призвали в ВВС, Хайнда отправили в центр приема экипажей в Сент-Джонс-Вуд . Находясь в Сент-Джонс-Вуд, Хинде получил известие, что его брат Джон был торпедирован у берегов Африки. ^[4] Хинд будет оставаться в РФС в течение 6 лет, дослужившись до звания капитана , прежде чем получить досрочное освобождение в 1946 году на специальной выставке в колледже Святого Иоанна в Кембриджском университете . ^[5]

На протяжении всей своей жизни Хайнде был стойким защитником мира. Во время службы в армии Хайнде считал войну досадной необходимостью. Однако после окончания Второй мировой войны Хайнде постепенно пришел к выводу, что «драгоценность мира» гораздо важнее победы во время войны. ^[4] Всю оставшуюся жизнь и свою карьеру Хинде был активен в ряде групп, избегающих войны, включая Пагуошские конференции по науке и мировым делам ; ^[4] группа стремилась избежать насильственного конфликта, работая за кулисами, чтобы предоставить политикам актуальную точную научную информацию. В частности, Хайнде подчеркивал необходимость различать различные уровни агрессии, от индивидуального конфликта до группового конфликта и мировой войны. ^[4]

Образование [ править ]

Покинув Королевские ВВС в 1946 году, Хайнде поступил в колледж Св. Иоанна и изучал химию, физиологию и зоологию. ^[4] Он получил первую в части II зоологии в 1948 году. ^[4] Находясь в Сент-Джонс, Хайнд также служил секретарем Кембриджского клуба птиц; с помощью Британского фонда орнитологии Хайнде удалось опубликовать несколько статей о поведении нескольких видов птиц за это время. ^[6] Одна из таких работ, в которой он тщательно описал виды синиц, открывающих молочные кувшины, оставленные снаружи, остается плодотворной работой в области социального обучения . ^[4] Хинде позже опишет взаимодействие с молодым Дэвидом Аттенборо.в котором они будут помогать друг другу с вскрытиями. ^[5] В последний год учебы в Сент-Джонс Хайнде познакомился со своей первой женой, Эстер, от которой у него будет четверо детей. ^[4]

В 1948 году Хинд поступил в Оксфордский университет , обучаясь у Дэвида Лака . Хотя Лэк предполагал, что исследования Хайда будут сосредоточены на экологии кормления галок и грачей , Хинд убедил его изменить программу исследований, чтобы продолжить изучение большой синицы . ^[4] В то время как Лак был официальным руководителем Хинде и «оказал огромную помощь в обучении [Хинде] критическому подходу, выборочному описанию и лаконичному письму», ^[4] Хинде приписал наибольшее влияние на его более поздние работы Нико Тинбергену., который прибыл в Оксфорд в 1950 году. Тинберген был на пороге того, чтобы стать выдающейся фигурой в области этологии и поведения со своими «четырьмя« почему »поведения», и это позволило Хайде на раннем этапе изучить этологические методы и применять их до конца своей карьеры. Хайде получил степень доктора философии в 1950 году; его диссертация была сосредоточена на годовом цикле и поведении большой синицы, а также на сравнении ее с другими членами семейства Paridae . Дипломная работа ознаменовала собой первое систематическое наблюдение и описание годичного поведения вида. ^[7]

Академическая карьера [ править ]

Полевая станция Кембриджа и Мэдингли [ править ]

После получения степени доктора философии Хинд принял должность от WH Thorpe, которая предполагала работу куратором полевой станции в деревне Мэдингли . ^[4] Хотя позиция включала условие, что Хайнд не должен был проводить собственное независимое исследование, и Торп, и Хайнд проигнорировали это условие. Хайнде выполнил множество исследовательских проектов на птичьих видах в областях сравнительной этологии, импринтинга , мотивации и привыкания , а также поведения канареек при строительстве гнезд. ^[4] Исследование строительства гнезд было особенно интересным, с его междисциплинарным подходом, который включал не только этологические методы, но иэндокринологические , включая изучение влияния гормонов на строительство гнезд. ^[4]

Во время работы в Мэдингли Хайнд подружился с известным психологом развития Джоном Боулби . ^[4] Боулби был заинтригован концепцией использования строгих этологических подходов в его наблюдениях за детьми; до этого момента психология развития была в значительной степени сосредоточена на психоанализе и теориях обучения.привязанности матери к младенцу. Боулби, благодаря этологическому влиянию Хайда, разработал социально-эмоциональную теорию привязанности, благодаря которой он позже стал известен. Введение строгого, объективного сбора данных наблюдений станет одним из основных методов психологии развития. Со стороны Хайда дружба с Боулби познакомила его с психологическими теориями и идеями о влиянии, которое отношения между людьми могут иметь на наблюдаемое поведение. По приглашению Боулби Хинде посещал повторяющийся семинар, в котором участвовали психологи из различных областей, и он познакомил его со многими идеями теории обучения и анализа. ^[4]

Приматы [ править ]

Колония макак-резусов в Мэдингли [ править ]

Интерес Хайда к взаимодействию матери и ребенка привел к сотрудничеству с Боулби по созданию колонии макак резус в Мэдингли. ^[4] Эти двое согласились, что матери-обезьяны и их потомство будут приемлемым аналогом взаимодействия матери и ребенка между людьми и позволят провести экспериментальную работу. В 1958 г. были построены здание и большие загоны для шести групп макак-резусов; четыре года спустя было построено постоянное лабораторное пространство. ^[4]

Первоначальные исследования на месте были сосредоточены на документировании поведения и мимики макак, что могло бы помочь в индивидуальной идентификации. ^[4] С этой целью были разработаны «контрольные листы» для записи поведения с интервалом в полминуты. Этот тип сбора данных наблюдений станет основным методом этологических и поведенческих исследований и продолжает использоваться сегодня. Используя этот тип сбора данных, Хайнде и его коллеги смогли количественно записать взаимодействия между людьми, а также близость между людьми, что привело к способности вычислять показатели поведения в качестве меры качества отношений. ^[4]

Хайнде и его коллеги также провели эмпирические исследования в форме исследований разлучения, в которых матери отделяли от младенцев в присутствии или в отсутствие их более крупной социальной группы. Такие исследования разделения подчеркнули важность больших социальных контекстов и отношений для Hinde; каждое взаимодействие происходит в контексте предшествующих взаимодействий, поэтому устойчивые отношения между людьми являются ключом к пониманию поведения. ^[5] Тщательный количественный этологический подход Хайда позволил наблюдателям использовать свои неоднократные наблюдения, чтобы понять более широкую социальную структуру групп макак и отношения, которые составляли эту структуру. ^{[ необходима цитата ]}

Полевые исследования [ править ]

Опыт работы Хайда с приматами в Мэдингли привел к тому, что он активно участвовал в создании нескольких полевых участков для изучения высших приматов в Африке в 1960-х и 1970-х годах. Он работал с Луи Лики , основателем многих сайтов, и обучил многих молодых исследователей, которые впоследствии стали одними из самых известных приматологов. ^[4] Например, Лики хотел получить формальную научную подготовку для Джейн Гудолл , которая проработала на объекте несколько лет, но не имела степени бакалавра . ^[4] Хайнде согласился взять ее на работу в качестве аспиранта и решить бюрократические вопросы, которые возникнут при получении докторской степени. без степени бакалавра ^[8]но изначально был ее «самым суровым критиком, пока не пришел в Гомбе». ^[9] Хайнде посетил сайт в Гомбе несколько раз и был бы неотъемлемой частью внедрения его методов количественной записи на сайте. ^[8] Его работа сделает данные, собранные Гудоллом и его коллегами, более объективными и более сопоставимыми для нескольких наблюдателей в разные периоды времени; это позволило провести продольный сбор данных, что было отличительной чертой сайта.

Хайнде также тренировал Дайана Фосси , который изучал горных горилл на месторождении Вирунга ; Фосси приехал в Мэдингли, чтобы стать учеником Хайда, прежде чем вернуться в Руанду . ^{[4] [8]} Работа Фосси предоставит подробный отчет о социальном поведении и экологии горилл, и она продолжит основывать Международный фонд горилл Дайан Фосси для поддержки и стимулирования сохранения видов горилл.

Хайн будет сотрудничать и обучать других приматологов, работающих с различными видами, включая Энн Пьюзи , Ричарда Рэнгема , Сэнди Харкорт, Келли Стюарт, Роберта Сейфарта и Дороти Чейни , среди многих других. ^[4] Под руководством Хайнда особое внимание уделялось объективным методам сбора этологических данных, которые он популяризировал в этой области благодаря работе с макаками-резус в Мэдингли.

Детское развитие и психология развития [ править ]

В 1970-х и 1980-х годах Хайнде также занимался исследованиями взаимодействия человека и матери; он разработал « диалектическую » структуру привязанности, используя смесь объективных наблюдений этологии и сосредоточенности Боулби на качестве отношений. Хайнде вместе со своей второй женой, Джоан Стивенсон-Хайнде, провели исследование, используя домашние анкеты наряду с этологическими наблюдениями в игровой группе, чтобы сравнить индивидуальные взаимодействия ребенка с его матерью и поведение ребенка во время игровой группы; они смогли установить последовательность во взаимодействии ребенка с течением времени. ^[4] Кроме того, исследования установили половые различия в способах взаимодействия детей со своими матерями, учителями и сверстниками.

Хайнде с коллегами также провели кросс-культурные исследования с помощью аналогичных методов в Кембридже и Будапеште , обнаружив, что венгерские дети, как правило, проявляют больше мужских черт и меньше женских в поведенческих измерениях. ^[4]

Психологические и философские идеи религии, отношений и институтов [ править ]

В течение 1990-х годов Хинде обнаружил, что его все больше и больше тянет к психологическим и философским идеям разума. Хайнде ушел из Кембриджа в 1994 году, но продолжал много писать об идеях религии и морали . ^[4] Один из его основных аргументов касался компонентов религий (например, верований, ритуалов, ценностей и социальности) и того, можно ли понять природу этих компонентов с использованием традиционных биологических принципов. Собственные взгляды Хинде были резюмированы, когда он сказал: «Не имеет большого значения, во что вы верите, поскольку многие различные культурные верования придают смысл жизни верующих (хотя различия в религиозных верованиях могут привести к ужасным конфликтам). как люди себя ведут ".^[4] Он также выдвинул гипотезу об эволюции просоциальных групп, заявив, что группы, члены которых ведут себя просоциально и сотрудничают, наиболее успешны, несмотря на конфликт между собой и группой, возникший из-за просоциальности . ^[4] Он утверждал, что этот конфликт был урегулирован тем, что обычно называют моралью. ^{[ необходима цитата ]}

Основные занимаемые должности [ править ]

• 1951–54 - научный сотрудник, Колледж Св. Иоанна , Кембридж.
• 1956–58 - Стюард, Колледж Св. Иоанна
• 1958–63 - преподаватель, Колледж Св. Иоанна
• 1958–89; 1994–2016 гг. - научный сотрудник колледжа Св. Иоанна
• 1989–94 - магистр, Колледж Св. Иоанна, Кембридж
• 1950–58 - куратор полевой орнитологической станции, позже названной подотделом поведения животных, департамент зоологии, Кембридж.
• 1958–63 - заместитель директора по исследованиям, кафедра поведения животных.
• 1963–89 - профессор-исследователь Королевского общества
• 1970–89 - почетный директор отдела медицинских исследований Совета по развитию и интеграции поведения.
• 1979 - профессор Хичкока, Калифорнийский университет, Беркли
• 1983 - Зеленый приглашенный ученый, Техасский университет
• 2002–07 гг. - председатель Британской Пагуошской группы . (позже президент)
• 2008–16 гг. - президент Движения за отмену войны.

Основные пожизненные награды ^[4] [ править ]

Стипендии [ править ]

• 1974 - член Королевского общества.
• 1974 - иностранный почетный член Американской академии искусств и наук.
• 1978 - почетный иностранный сотрудник Национальной академии наук США.
• 1986 - почетный член Баллиол-колледжа , Оксфорд
• 1988 - командующий Британской империей
• 1990 - член Academia Europaea
• 1990 - почетный член Тринити-колледжа, Дублин
• 1990 - Croonian лектор Королевского общества
• 1996 - Королевская медаль , Королевское общество
• 2002 - почетный член Британской академии.

Награды [ править ]

Приматология

• 1980 - Медаль Османа Хилла, Общество приматов Великобритании

Психология

• 1980 - Медаль Вильгельма Вундта, Лейпциг

Этология

• 1981 - почетный член Британского психологического общества.
• 1991 - Премия за выдающийся научный вклад, Общество исследований в области развития детей
• 1993 - Медаль Г. Стэнли Холла, Американская психологическая ассоциация
• 2003 - Премия Боулби-Эйнсворт за вклад в теорию и исследования привязанности
• 2012 - почетный член Общества изучения эмоций и привязанностей.

Социальная психология

• 1992 - Премия за выдающуюся карьеру, Международное общество изучения межличностных отношений

Психиатрия

• 1980 - Премия Леонарда Каммера, Нью-Йоркский психиатрический институт , Колумбийский университет
• 1987 - Премия Альберта Эйнштейна в области психиатрии, Медицинский колледж Альберта Эйнштейна, Нью-Йорк
• 1988 - почетный член Королевского колледжа психиатрии.

Антропология

• 1984 - Премия Риверс в социальной антропологии, Кембриджский университет
• 1990 - Медаль Хаксли, Королевский антропологический институт

Зоология

• 1991 - Медаль Фринка для британских зоологов, Лондонское зоологическое общество ^[10]

Смерть [ править ]

Хайнде умер 23 декабря 2016 года в возрасте 93 лет. Его пережили его вторая жена, Джоан Стивенсон-Хинд, его шестеро детей, восемнадцать внуков и семь правнуков. ^[4]

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

• Беседовал Алан Макфарлейн 7 и 20 ноября 2007 г. (видео)