Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Round Hill школа для мальчиков была недолгой экспериментальная школа в Нортгемптоне, штат Массачусетс . Он был основан Джорджем Бэнкрофтом и Джозефом Когсвеллом в 1823 году, хотя и потерпел неудачу как жизнеспособное предприятие - оно закрылось в 1834 году - это была ранняя попытка повысить уровень среднего образования в Соединенных Штатах для сыновей элиты Новой Англии . Несовместимость двух основателей была фундаментальной причиной возможного роспуска проекта.

Основание школы [ править ]

По возвращении из Геттингенского университета , желая передать другим часть полученного им вдохновения, Джордж Бэнкрофт подал прошение о разрешении читать лекции по истории в Гарвардском университете . Его просьба была отклонена. После этого разочарования, в попытке представить некоторые части немецкой системы образования в Соединенных Штатах и вместе с Джозефом Когсвеллом, Бэнкрофт основал школу Round Hill. Он покинул школу через несколько лет, оставив Когсуэлл в единоличном владении.

Ранние годы [ править ]

За первые восемь лет своей истории в нем обучались 293 ученика из 19 государств и четырех зарубежных стран. Проводники Round Hill претворять в жизнь идеи , они собрались в Германии , Англии , [1] и Швейцария . В Швейцарии Когсвелл изучал школы двух педагогов, Иоганна Генриха Песталоцци в Ивердоне и Филиппа Эмануэля фон Фелленберга в поместье Хофвиль недалеко от Берна.. Хороший порядок и успех учреждения Фелленберга впечатлили его даже больше, чем учреждение Песталоцци. Общение учителя и ученика, учеба в сочетании с игрой, единообразное развитие, внимание к изучению современных языков - эти принципы произвели на него сильное впечатление, и он представил их позже в своей собственной школе Round Hill. Немецкая система также предусматривала устранение, насколько это возможно, страха и подражания. Удары плетьми были запрещены, жизнь на открытом воздухе была подчеркнута как особенность, в то время как индивидуальное внимание, уделяемое каждому ученику, использовалось как стимул вместо соперничества. Все эти идеи впоследствии были воплощены в жизнь в Раунд-Хилл. Это была первая школа в стране, глубоко проникшаяся немецкими идеями.

Ученые и закрытие [ править ]

Школа Раунд-Хилл приняла немецкого ученого Чарльза Бека в феврале 1824 года, вскоре после того, как он прибыл с Чарльзом Фолленом на том же корабле в предыдущее Рождество. Бека назначили учителем латыни , и вскоре он основал в Раунд-Хилле первый тренажерный зал и первую школьную программу гимнастики в Соединенных Штатах. [2] [3] Тренажерный зал был открытым. [3] Карл Фоллен посетил Раунд-Хилл и в ноябре 1824 года отправился в Гарвард, чтобы преподавать немецкий язык . [3]

Бенджамин Пирс , Тимоти Уокер и Стайлз Френч последовательно работали учителями математики в школе.

Школа была сопоставима с немецкой гимназией . Он закрылся в 1834 году из-за финансовых трудностей [4] и переутомления со стороны Когсвелла. [5]

Выпускники [ править ]

  • Эдвард Клиффорд Андерсон , генерал гражданской войны в США (конфедерат)
  • Томас Голд Эпплтон , бостонский остроумие и литератор
  • Генри В. Беллоуз , унитарианский священник, реформатор
  • Фрэнсис Бутт , композитор
  • Эллери Ченнинг , поэт
  • Джордж Эдвард Эллис , священник-унитарий
  • Джон Мюррей Форбс , торговец, филантроп, основатель современной Академии Милтона
  • Джордж Гиббс , этнолог, геолог и натуралист
  • Филип Кирни , генерал Гражданской войны в США (Союз)
  • Роберт Трэйл Спенс Лоуэлл , священник, директор школы Святого Марка (1869-1874)
  • Преподобный Сэмюэл Мэй младший (р. 1810), священник Unitariam, аболиционист, двоюродный брат Сэмюэля Джозефа Мэя
  • Джон Лотроп Мотли , историк и дипломат
  • Джордж У. Риггс , финансист
  • Теодор Седжвик , писатель-юрист
  • Джордж Чейн Шаттак, основатель школы Святого Павла
  • Натаниэль Б. Шертлефф , мэр Бостона
  • Сэмюэл Катлер Уорд , американский лоббист
  • Джозайя Уитни , геолог
  • Чарльз Сторер Сторроу , известный американский инженер-строитель и промышленник

Заметки [ править ]

  1. ^ Уилсон, JG ; Фиске, Дж. , Ред. (1900). «Когсуэлл, Джозеф Грин»  . Циклопедия американской биографии Эпплтона . Нью-Йорк: Д. Эпплтон.
  2. ^ Feintuch, Берт; Уоттерс, Дэвид Х., ред. (2005). Энциклопедия Новой Англии . Издательство Йельского университета . п. 282.
  3. ^ a b c Фред Юджин Леонард (1923). Справочник по истории физического воспитания . Филадельфия и Нью-Йорк: Леа и Фебигер. С. 233–235.
  4. ^ Уильям С. Лейн (1930). «Когсуэлл, Джозеф Грин». Словарь американской биографии . Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера.
  5. ^ Рипли, Джордж; Дана, Чарльз А., ред. (1879). «Когсуэлл, Джозеф Грин»  . Американская циклопедия .

Ссылки [ править ]

  • Альберт Бернхардт Фауст, Немецкий элемент в Соединенных Штатах (2 тома), Бостон: Houghton Mifflin, 1909, vol. II, гл. V, стр. 214–215 на archive.org. Этот источник описывает гимназию как закрытый объект.
  • Бассет, Джон С. "Школа Раунд-Хилл". Слушания Американского антикварного общества, новая серия 27 (1917), стр. 18–62. Ранний эксперимент Джорджа Бэнкрофта и Джозефа Когсвелла в образовании, 1823–1834 гг., И его причины.
  • Когсуэлл, Джозеф Грин. Краткое описание системы образования в школе Раунд-Хилл: со списком нынешних преподавателей и учеников с момента ее начала до настоящего времени. (Бостон, 1831 г.)

Внешние ссылки [ править ]

  • Историческая справочная полка Нортгемптона Библиография, касающаяся школы Раунд-Хилл.

Координаты : 42.325 ° N 72.639 ° W42 ° 19′30 ″ с.ш. 72 ° 38′20 ″ з.д. /  / 42,325; -72,639