 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( август 2012 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Модель практик – ученый - это продвинутая образовательная и операционная модель, ориентированная на практическое применение научных знаний. [1] Первоначально он был разработан для обучения клинических психологов, но с тех пор был адаптирован другими специальными программами, такими как бизнес, общественное здравоохранение и право.
Модель [ править ]
Создание [ править ]
В 1973 году на исторической конференции в Вейле по профессиональной подготовке в области психологии в Вейле, штат Колорадо, была предложена новая модель обучения клинической психологии - модель практик-ученый, обеспечивающая еще один путь обучения для тех, кто в первую очередь интересуется клинической практикой. [1] До этого, в 1949 году, в Боулдере, штат Колорадо , была проведена новаторская конференция , на которой была одобрена модель исследования для клиницистов, которая до сих пор доминирует в клинических программах в большинстве университетских учреждений: модель ученый-практик , разработанная для обеспечивают строгое обоснование методов исследования и широкий круг вопросов клинической психологии. До этого ученые-исследователи доминировала в области психологической работы, и эта вторая, новая модель, известная как модель «Вейла», требовала более ориентированной на практиков курсовой работы.
Особенности [ править ]
Некоторые особенности отличают модель практик-ученый от двух других [ требуется пояснение ] : [1]
- Обучение по этой модели больше ориентировано на клиническую практику, чем по любой из двух других.
- Многие (но не все) из этих программ обучения предоставляют Psy.D. степень, а не докторскую степень. или под ред.
- Критерии приема могут делать больший упор на личные качества претендентов или клинически связанный опыт работы.
- Принимает гораздо большее количество студентов, чем типичный доктор философии. степень.
- Эти программы обычно реализуются в более разнообразных институциональных условиях, чем программы для ученых-исследователей или ученых-практиков.
Как и подготовка ученых-практиков, подготовка ученых-практиков характеризуется основными курсами как базовой, так и прикладной психологии, супервизией во время обширного клинического опыта и потреблением исследований. Оба требуют прохождения преддипломной практики, которые обычно проводятся на дневных приемах в университетах, медицинских центрах, общественных центрах психического здоровья или больницах. [1]
См. Также [ править ]
Ссылки [ править ]
