Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлен из Христианской школы Таллаванна )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Христианская школа Таллаваны ( TCS ) - это частная христианская школа K – 12 в некорпоративном округе Гадсден , Флорида , недалеко от Гаваны . [2] Это служение церкви Таллавана, недалеко от Куинси и Таллахасси . [3]

История [ править ]

Первоначально известная как Христианская академия Гадсдена , она была основана в 1971 году [3] двумя министрами как академия сегрегации . [4] Сотрудники Христианской школы Таллахасси (ныне известной как Христианская школа Северной Флориды ) помогли основать Gadsden Christian, которая первоначально должна была называться « Христианская академия Квинси ». Первоначально запланированное место школы было в Гринсборо . Осенью 1973 года школа в конечном итоге открылась под христианским названием Гадсден. [5] В то время школы в округе Гадсден были расово интегрированными, и многие белые ученики были зачислены в дневную школу Манро. [6]

Свое нынешнее название он получил в 1995 году. [5] По состоянию на 2006 год в студенческий состав входят расовые и этнические меньшинства. [6] Набор в 2016 году соответствует составу окружающих сообществ. [1]

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b «Обзор вселенной частной школы» . Национальный центр статистики образования . Проверено 14 января 2018 года .
  2. ^ « Свяжитесь с нами ». Христианская школа Таллавана. Проверено 5 июня, 2017. "5840 Havana Highway Havana, FL 32333"
  3. ^ a b Домой . Христианская школа Таллавана. Проверено 5 июня, 2017.
  4. ^ Дж., Уайт, Хедли (2006). «Влияние десегрегации на государственные школы округа Гадсден, Флорида, 1968-1972» . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  5. ^ а б Уайт, Хедли Дж. (2006). «Влияние десегрегации на государственные школы округа Гадсден, Флорида, 1968-1972 годы (докторская диссертация)» . п. 29 (PDF стр. 37.
  6. ^ а б Уайт, Хедли Дж. (2006). «Влияние десегрегации на государственные школы округа Гадсден, Флорида, 1968-1972 годы (докторская диссертация)» . п. 85 (PDF стр.92.