Аллен Пердью Бриттон (25 мая 1914-17 февраля 2003) был американским музыкальным педагогом.
Благодаря своим многочисленным увлечениям в жизни он способствовал подъему музыкального образования до уровня музыковедения . Он разработал докторскую программу по музыкальному образованию в Мичиганском университете , где защитил 51 диссертацию. Он внес большой вклад в историю музыкальной педагогики в ранней Америке, особенно в певческие школы . Чтобы объединить два своих интереса - музыкальное образование и историю, он объединился с Маргерит В. Худ, Уорреном С. Фриманом и Теодором Ф. Норманном и создал Журнал исследований в области музыкального образования (JRME).
Менее чем через десять лет после создания журнала для Национальной конференции музыкальных педагогов (MENC) он стал ее президентом с 1960 по 1962 год. Именно в это время Россия запустила спутник, и Соединенные Штаты пытались противодействовать этому прогрессу, вернувшись к основы." Это означало, что поддержка музыки в денежном выражении была незначительной. Как президент Национальной конференции музыкальных педагогов, он взял на себя ответственность использовать весь потенциал политической власти этой организации. MENC, ныне Национальная ассоциация музыкального образования, с тех пор оказала влияние на многочисленные политические и социальные акции.
Ранний период жизни
Бриттон родился 25 мая 1914 года в Элгине, округ Кейн, штат Иллинойс. Он был старшим сыном Уолтера Аллена и Мэри (Пердью) Бриттон. Семья жила на ферме к западу от Элгина в течение первых шести лет жизни Аллена, затем переехала в Элджин. Аллен женился на своей школьной возлюбленной Веронике Ферн Уоллес 30 августа 1938 года в Элгине, штат Иллинойс.
Образование
Бриттон получил аттестат о среднем образовании в средней школе Элджин, штат Иллинойс, в 1932 году. Затем он поступил в Университет штата Иллинойс , который окончил со степенью бакалавра наук. в инструментальной музыки в 1937 году, и MA в английском языке и образования в 1939 г. В 1949 г. он закончил свою докторскую степень Имеет степень бакалавра музыковедения в Мичиганском университете , его диссертация под названием « Теоретические введения в американскую мелодию до 1800 года» .
Рабочий стаж
Бриттон преподавал ансамбль и английский язык в государственных школах Гриффита, Индиана, а также в Университете Восточного Иллинойса . Он служил в армии США во время Второй мировой войны в качестве военного полицейского и члена группы. Бриттон выучил немецкий у своей бабушки, родившейся в Германии.
Бриттон служил помощником профессора музыки в Университете штата Мичиган с 1950, профессор в 1959 году, заместитель декана в 1960 году, и в качестве декана в музыкальной школе с 1971 по 1979 г. Он также был попечителем Национального музыкального лагеря в Interlochen .
Публикации
Бриттон основывал редактор в журнале по исследованиям в области музыкального образования (JRME), в которой он работал с 1953 по 1972 г. Он был также редактором учебника серии Основы музыкального образования и редактор основания американской музыки .
Бриттон написал Отпечатки американской духовной музыки, 1698-1810: библиография с Ирвином Лоуэнсом , Американское музыкальное образование: лучше, чем мы думаем? Обсуждение ролей исполнения и репертуара вместе с кратким упоминанием некоторых других проблем (опубликовано в « Основных концепциях музыкального образования» ), « Исследования в области музыкального образования с особым упором на историческое и научное» (появившееся в журнале « Музыка в Америке»). Школы 1838-1988 гг. Из Мэрилендского университета ). Личные документы, написанные Бриттоном, являются частью Специальной коллекции исполнительских искусств Университета Мэриленда.
Почести и заслуги
- Введен в Зал славы Национальной конференции музыкальных педагогов (MENC) 1986 г.
- Приглашен выступить в качестве заключительного докладчика на праздновании полувекового юбилея музыки в американском государственном образовании в Университете Мэриленда, спонсором которого является MENC-1988.
- Премия Мичиганской ассоциации музыкальных педагогов за заслуги
- Почетная грамота Мичиганского университета
- Премия Ассоциации выпускников музыкальной школы Иллинойского университета за выдающиеся заслуги
- Награда за выдающиеся заслуги перед специальной группой по интересам истории MENC (1996)
- За книгу «American Sacred Imprints, 1698-1810: A Bibliography» была присуждена награда Винсента Х. Даклза за лучшую книжную библиографию или другой инструмент исследования в области музыки.
Статьи, написанные Бриттоном
- Музыкальное образование в 1960-е годы . MUS ED J 47: 23-6 n6 1961 г.
- Спасибо, господин Президент . MUS ED J ноябрь - декабрь 1961, 33-36
- Музыкальное образование: американская специальность . MUS ED J 48: 27-9 + n6 1962
- Программа MENC 1962 года . Порт MUS ED J 48: 45-8 + n4 1962
- Разработка курсов, ресурсов и мероприятий для студентов-исполнителей . MUS ED J 45: 42-4 n4 1964
- Общие теоретические основы музыкального образования . MUS ED J 50: 44-5 n5 1964
- Исследования в США . J RES MUS ED 17: 108-11 n1 1969 г.
- Меняющаяся сцена . MUS ED J 56: 109 май 1970 г.
- La Educación Musical en los Estados Unidos de America . ГЕТЕРОФОНИЯ 7: 13-17 n39 1974
- Кеокек - Сан-Антонио: 75 лет перемен . MUS ED J 68: 42-4 февраля 1982 г.
- Основание JRME: личное мнение . J RES MUS ED 32: 223-42 n4 1984
- Основной доклад, Общественный колледж Квинсборо, Общество Соннек, Общество Свободы, 29 мая 1976 г. СОННЕК S 5: 17-19 n3 1979
- Общество Sonneck и американская музыка . Port CHORAL J 28: 28-9 n3 1987
- Исследования в области музыкального образования, с особым упором на исторические и научные аспекты преподавания певческих школ в Америке восемнадцатого века . CRME n99: 23-41 Зима 1989 г.
- MENC: воспоминания и перспективы . КВАРТАЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ УЧЕНИЯ МУСА 5: 6-15 n2 1994
- В честь 100-летия: Музыкальная школа Университета Иллинойса в Урбана-Шампейн: Воспоминания: Музыкальные и другие прелести в Иллинойсе, 1933-1938 гг . CRME n125: 9-19 Лето 1995 г.
- Введение в духовых солистов двадцатого века: биокритические исходные книги по музыкальному исполнению Мекны, М. СОННЕК S 21:29 n3 1995