Анальный запоминающий человек — это человек, который уделяет такое внимание деталям, что это становится навязчивой идеей и может раздражать других. [1] Этот термин заимствован из фрейдистского психоанализа .
Согласно фрейдистской психологии, анальная стадия следует за оральной стадией развития младенца или раннего детства . Это время, когда внимание ребенка переключается с оральной стимуляции на анальную стимуляцию (обычно кишечника, но иногда и мочевого пузыря ), обычно синхронно с обучением контролю его выделительных функций — другими словами, любая форма обучения ребенка, не связанная конкретно с туалетом . обучение . Фрейд утверждал, что у детей, которые переживают конфликты, в которых энергия либидо недостаточно используется в этот период времени и ребенка, возможно, слишком сильно наказывают за несчастные случаи при обучении туалету, могут развиться «анальные удерживающие» фиксации или черты личности. Эти черты связаны с усилиями ребенка по экскреторному контролю: организованность, упрямство, стремление к контролю. [2] И наоборот, у тех, кто чрезмерно балуется в этот период, может развиться « анально-изгоняющий » тип личности. [3]
Теории Фрейда о раннем детстве оказали влияние на психологическое сообщество; фраза «анальный сохраняющийся» и термин «анальный» до сих пор широко используются. Во втором издании Диагностического и статистического руководства (DSM-II) было представлено обсессивно-компульсивное расстройство личности (ОКРЛ) с определением, основанным на описании Фрейдом анально-задерживающей личности. [4] Однако связь между OCPD и приучением к туалету в значительной степени рассматривается как неподтвержденная « поп-психология » и поэтому дискредитируется большинством психологов конца 20-го и начала 21-го веков. [5] Не существует убедительных исследований , связывающих конфликты на анальной стадии с «анальными» типами личности. [5]