Система учебных программ и стандартов (CSF) была разработана для учителей штата Виктория, Австралия . Он был введен в викторианских школах в 1995 году и переиздан в 2000 году как CSF II. В 2006 году она была заменена программой Викторианских основных стандартов обучения (VELS) .
CSF описал, что учащиеся в викторианских школах должны знать и уметь в восьми ключевых областях обучения через регулярные промежутки времени, начиная с начального и среднего уровней образования, в частности, с подготовительного года («Подготовительный») до 10 класса. Подробная информация для школ и общества, чтобы они четко понимали основные элементы учебной программы и стандарты, ожидаемые от успешных учащихся.
Восемью ключевыми областями обучения были искусство , английский язык , здоровье и физическое воспитание , языки, отличные от английского (LOTE), математика , естественные науки , исследования общества и окружающей среды (SOSE) и технологии . Документ ESL Companion to the English CSF также был частью проекта - он описывает этапы развития английского как второго языка. Этот последний документ был важной частью CSF, признавая потребности в обучении и оценке многих студентов, изучающих английский как второй или дополнительный язык.
ВЕЛС на замену CSF [ править ]
В викторианские Эфирные стандарты обучения (Велс) постепенно заменит учебную программу и стандарты Framework в качестве основы для учебных программ и оценки в викторианском школах с 2006 года.
См. Также [ править ]
Внешние ссылки [ править ]
