Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Образование в Греции централизовано и управляется Министерством образования и по делам религии (Υ.ΠΑΙ.Θ.) на всех уровнях. Министерство осуществляет контроль над государственными школами, формулирует и реализует законодательство, управляет бюджетом, координирует вступительные экзамены в университеты национального уровня, устанавливает национальную учебную программу , назначает преподавательский состав государственных школ и координирует другие службы.

Национальная надзорная роль министерства осуществляется через региональные отделы государственного образования, которые называются региональными управлениями начального и среднего школьного образования. [3] [4] [5] [6] [7] Государственные школы и их поставка учебников финансируются государством. В государственных школах Греции обучение бесплатное, а учащимся, включенным в список, утвержденный государством, бесплатно предоставляются учебники.

Около 25% программ последипломного образования являются платными, в то время как около 30% студентов имеют право посещать программы без обучения в соответствии с индивидуальными критериями. [8]

Формальное образование в Греции включает три ступени образования . Первый этап формального образования - это начальный этап, который длится шесть лет, начиная с шести лет, за ним следует средний этап, который разделяется на два подэтапа: обязательная гимназия , которая длится три года, начиная с 12 лет, и дополнительная. -обязательный лицей , который длится три года с 15 лет. [9] Третий этап предполагает высшее образование.

Школьные каникулы в Греции включают Рождество, День независимости Греции , Пасху, День национальной годовщины , трехмесячные летние каникулы, национальные государственные праздники и местные праздники, которые варьируются в зависимости от региона, например , день местного покровителя .

В дополнение к школьному обучению большинство студентов посещают внеклассные частные занятия в частных центрах, называемых "frontistiria" ( φροντιστήρια , frontistirio ), или индивидуальные занятия . Эти центры готовят студентов к поступлению в высшие учебные заведения, например, к общеэллинским экзаменам , и предоставляют образование на иностранных языках.

Закон запрещает учащимся пользоваться мобильными телефонами на территории школы. Принятие или совершение телефонных звонков, текстовых сообщений или использование других фотоаппаратов, видео или других записывающих устройств или носителей, которые имеют обработку изображений и аудио, например умные часы . Студенты должны выключить свои мобильные телефоны или установить их в беззвучный режим и держать их в сумках. [10] [11] [12] [13]

Диаграмма [ править ]

Дошкольное [ править ]

Большинство дошкольных учреждений , также известных как дошкольные учреждения, прикреплены к начальной школе и находятся в одном здании с ней . Дошкольное образование является обязательным и длится 2 года, разделенных на 1 год дошкольного образования ( Προνηπιαγωγείο ) и 1 год детского сада ( Νηπιαγωγείο ; Nipiagogeio ). [14] Начиная с 2018–2019 учебного года, дети, которым к 31 декабря исполнится четыре года, должны начать посещать дошкольные учреждения 11 сентября того же года. [а]Подача заявок на регистрацию и зачисление обычно осуществляется ежегодно в течение пятнадцати дней подряд в мае. По истечении этого периода студентам не разрешается ни регистрироваться, ни поступать.

  • 1-й год / подготовительный класс ( Προνηπιαγωγείο ), возраст от 4 до 5 лет (с некоторыми 3-летними детьми, которым скоро исполнится 4 года, посещают) [C]
  • 2-й год / детский сад ( Νηπιαγωγείο ), возраст от 5 до 6 (с некоторыми 4-летними детьми, которым скоро исполнится 5 лет, посещают)
  1. ^ Если 11 сентября - суббота или воскресенье, то датой начала будет следующий понедельник.

Начальное образование [ править ]

Начальная школа (Δημοτικό, Dimotiko ) является обязательной в течение 6 лет. [15] [16] [17]

В 1 и 2 классах ученики официально не выставляются. Аттестация начинается в 3-м классе, а письменные экзамены вводятся в 5-м классе. Существует автоматическая прогрессия от одного года к следующему. Учебный год начинается 11 сентября и заканчивается 15 июня. Учебный день начинается в 08.15 и заканчивается в 13.15. Она включает шесть академических лет обучения под названием τάξεις (классы), пронумерованные от 1 до 6. Зачисление на следующий уровень обязательного образования - гимназию - происходит автоматически. Уроки в неделю по предмету различаются в зависимости от учителя, который преподает. Ему присуждается "Απολυτήριο Δημοτικού" ( Apolytirio Dimotikou , аттестат об окончании начальной школы), который дает автоматический прием в низшую среднюю школу (гимназию). Возрасты являются типичными и могут варьироваться в зависимости от наиболее распространенного возраста приблизительно: [C]

Национальная учебная программа начальной школы

Среднее образование [ править ]

Зосимая школа , Янина
Вид на еврейскую школу, Салоники
Государственная школа Астроса , построенная в 1915 году.

Гимназия [ править ]

Гимназия (Γυμνάσιο, Gimnasio , неполная средняя школа) является обязательной в течение 3 лет.

Пункт 3 статьи 16 Конституции 1975 года предписывает, чтобы продолжительность обязательного образования составляла девять лет. Это конституционное положение, применимое ко всем греческим детям, было закреплено в Законе 309/1976, которым также был заменен классический греческий ( политоническая система , катхаревуса ) на современный греческий (монотонная система, одинарный акцент, димотики ) в качестве официального языка. для обучения на всех уровнях образования и перестала быть одноуровневой необязательной шестилетней неполной средней школой и гимназией (учащиеся в возрасте 12–18 лет), преобразованной в обязательную трехлетнюю неполную среднюю школу для учащихся в возрасте 12–15 лет названная гимназия и трехлетняя необязательная гимназия для учащихся в возрасте 15–18 лет - лицей.

Зачисленные учащиеся могут иметь максимальный возраст до 16 лет, при этом они должны иметь аттестат начальной школы или его международный эквивалент. Вступительных экзаменов не требуется. Обучение в школе начинается 11 сентября и заканчивается в начале июня перед первым днем ​​Панэллинских экзаменов. Уроки заканчиваются 31 мая, так что студенты смогут подготовиться к экзаменам в начале июня. Школа-гимназия присвоила квалификацию "Απολυτήριο Γυμνασίου" ( Apolytirio Gymnasium , аттестат об окончании гимназии, именуемый просто аттестатом гимназии) в HQF ( NQF) уровень 3, который дает автоматический прием в гимназию (лицей). Гимназия имеет три академических года обучения, известных как «τάξη» (класс), пронумерованных от 1 до 3. Возрастные категории являются типичными и могут варьироваться, наиболее распространенные - от: [19] [16] [17] [C]

  • 1-й год / первый класс ( Πρώτη τάξη γυμνασυου ), возраст от 12 до 13 лет
  • 2-й год / второй класс ( Δευτέρα τάξη γυμνασίου ), возраст от 13 до 14 лет
  • 3-й год / третий класс ( Τρίτη τάξη γυμνασίου ), возраст от 14 до 15 лет

Типы гимназий в Греции:

  • Гимназия
  • Вечерняя гимназия
  • Духовная гимназия
  • Гимназия кросс-культурного образования
  • Экспериментальная гимназия (для поступления необходимо сдать определенные экзамены по математике,
    естествознанию, чтению и письму - последние два записываются как один)
  • Комплексная специальная профессиональная гимназия-лицей (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ; 4 года для гимназии)
  • Музыкальная гимназия (для поступления в эту школу ученики должны сдать определенные экзамены по музыкальному инструменту)
  • Художественная гимназия (чтобы поступить в школу этого типа, ученики должны сдать определенные экзамены по искусству, танцам или театру; с 2004 г. по настоящее время)

Национальная программа гимназии

Лицей [ править ]

Лицей (Λύκειο, Lykeio , Upper Secondary Education School; High School: термин в США для гимназии) необязательное образование 3 года.

Лицейская школа начинается 11 сентября и заканчивается 15 июня. Уроки заканчиваются в конце мая, чтобы ученики могли подготовиться к экзаменам в июне. Максимальный возраст зачисленных учащихся может составлять до 20 лет, при этом они должны иметь аттестат о гимназии, аттестат о неполном среднем образовании или его международный эквивалент. Вечерний лицей ( Εσπερινό ) предназначен как для взрослых учеников, так и для несовершеннолетних работающих учеников, длится 3 года. [20] [21] После окончания 3-го класса выпускникам лицея присуждается квалификация «Απολυτήριο Λυκείου» ( Apolytirio Lykeiou , Lyceum Apolytirio, аттестат об окончании средней школы, аттестат средней школы, называемый просто аттестатом лицея) в HQF ( НКС ) /Уровень 4 EQF на уровне МСКО 3. [22] [23] Шкала оценок в Apolytirio Lykeiou (GPA) установлена ​​по 20-балльной системе оценок, закон 4610/2019. [24] [A] Lyceum Apolytirio необходим для поступления в высшие учебные заведения и продолжения обучения, он эквивалентен по уровню продвинутому уровню GCE . [25] [26]

Учащиеся, желающие получить доступ к программам высшего образования, должны быть выпускниками средней школы (лицея или его эквивалента), имеющими Apolytirio Lykeiou (лицейский сертификат или его эквивалент), и должны сдать национальные экзамены, официально озаглавленные «Πανελλαδικές Εξετάσεις» (Пан-эллинские экзамены, Panelladikes Eksetaseis), который является национальным стандартизированным тестом с внешней оценкой, который проводится один раз в течение любого учебного года, который также принимает все взрослые для кандидатов. Сертификат Apolytirio дает право продолжить поступление в высшие учебные заведения в более поздний срок, приняв участие в пан-эллинских экзаменах. Министерство образования несет ответственность за центральную организацию этих вступительных экзаменов. Кандидатам предлагается сдать экзамен по 4 предметам, выбранным из 3-го класса лицея, в то время как разное числовое значение «συντελεστής βαρύτητας» (весовой коэффициент), присвоенное каждому из этих предметов, по-разному влияет на общий балл.

Успешное зачисление определяется посредством комбинации а) «Βαθμός Πρόσβασης», буквально «балла доступа», то есть средневзвешенного количества оценок кандидата, полученных на экзаменах, б) «Βαθμός Προαγωγής και ΑπόλυσηΑΑ» Β.Π. . представляет собой сумму ученика всех трех Grade Point Averange (GPA), полученных в 1-м, 2-м и 3-м классе лицея, каждый из которых умножается на заданный весовой коэффициент, где результат делится на два, Β.Π.Α. = (GPA 1-го класса × 0,4 + GPA 2-го класса × 0,7 + GPA 3-го класса × 0,9) / 2, c) «μηχανογραφικό δελτίο» кандидата ( michanografiko deltio, анкета), в которой он указывает свои предпочтения в отношении высших учебных заведений в порядке приоритета, d) доступное количество мест, выделенных на каждом академическом отделении. Количество студентов, принимаемых на каждую программу, ежегодно определяется Министерством образования. Поскольку обычно претендентов больше, чем мест, доступных в определенных областях обучения, выбираются студенты с наивысшими средними результатами экзаменов. E) Для поступления на программы, требующие специальных знаний или навыков, требуются специальные вступительные экзамены по одному или нескольким определенным предметам (например, как изобразительное искусство, архитектура, музыка, иностранные языки и др.) или обязательные подготовительные тесты (например, медицинское обследование, фитнес, спорт, психометрические). "Βεβαίωση Πρόσβασης" ( Vevaiosi Prosvasis, Свидетельство о доступе к высшему образованию) - это документ, который выдается студентам вскоре после публикации результатов общегреческих экзаменов.

Лицей обозначает уровни школьных классов на основе лет обучения когорты учащихся, используя уровни 3 академических лет, известные как «τάξη» (класс), пронумерованные от 1 до 3. Возраст является типичным [C] и может варьироваться в зависимости от наиболее распространенного. находятся между:

  • 1-й год / первый класс ( Πρώτη τάξη λυκείου ), возраст от 15 до 16 лет
  • 2-й год / второй класс ( Δευτέρα τάξη λυκείου ), возраст от 16 до 17 лет
  • 3-й курс / третий класс ( Τρίτη τάξη λυκείου ), возраст от 17 до 18 лет

Типы лицеев ( Λύκειο ) в Греции:

  • Μουσικό Λύκειο ( Mousiko Lykeio ; Музыкальный лицей; 3 года, 1988 – настоящее время)
    (для поступления в эту школу ученики должны сдать определенные экзамены по музыкальному инструменту)
  • Πειραματικό Λύκειο ( Peiramtiko Lykeio ; экспериментальный лицей; 3 года, с 1995 г. по настоящее время)
    (для поступления в этот тип школ учащиеся должны сдать определенные экзамены по математике, естествознанию,
    чтению и письму [последние два записываются как один])
  • Γενικό Λύκειο (ΓΕΛ; Geniko Lykeio ; Общий лицей; 3 года, 1976–1996, 2006 – настоящее время)
  • Γενικό Λύκειο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (ΓΕΛΔΕ; т.е. общеобразовательный лицей;
    Diapolitismiko Lykeio ; Общий лицей кросс-культурного образования; 3 года, 2018-настоящее время)
  • Καλλιτεχνικό Λύκειο ( Kalitexniko Lykeio ; Art Lyceum; 3 года, 2006 – настоящее время)
    (для поступления в школу этого типа ученики должны сдать определенные экзамены по искусству, танцам или театру)
  • Eπαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ; Epagelmatiko Lykeio ; Профессиональный лицей; EPAL; 3 года, 2006 – настоящее время)
  • Εσπερινό Επαγγελματικό Λύκειο ( Esperino Epagelmatiko Lykeio ; вечерний профессиональный лицей; 3 года)
  • Εσπερινό Γενικό Λύκειο ( Эсперино Генико Ликейо ; Вечерний общий лицей; 3 года, 1976 – настоящее время)
  • Γενικό Εκκλησιαστικό Λύκειο (ΓΕΕΛ; Ekklisiastiko Lykeio ; Общий церковный лицей; 3 года, 2006 – настоящее время)
  • Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ; интегрированная специальная профессиональная гимназия-лицей; 4 года в лицее)

Общий лицей (GEL) [ править ]

Общий лицей (GEL; Γενικό Λύκειο; ΓΕ.Λ .; Geniko Lykeio ). [27] [28] [29]

Он присудил "Απολυτήριο Γενικού Λυκείου" ( Apolytirio Genikou Lykeiou , General Lyceum Apolytirio, аттестат общего лицея, аттестат об окончании средней школы, аттестат об окончании средней школы). Он может быть присужден в группах ориентации, требующих продвинутого уровня по нескольким четырем различным предметам (предметы продвинутого уровня или также известные как предметы высокого уровня), в зависимости от группы. Второклассники должны выбрать одну из двух академических программ.названы «Ομάδες Προσανατολισμού» (Ориентационные группы), а ученики третьего класса - одной из трех Ориентационных групп. Группа ориентации также известна как Stream. После того, как он выбрал поток, ему необходимо проследить последовательность субъектов, чтобы завершить его. При желании выпускники имеют право сдавать общеэллинские экзамены по четырем предметам из выбранной ими ориентационной группы для третьего класса.

Профессиональный лицей (EPAL) [ править ]

Профессиональный лицей (EPAL; παγγελματικό Λύκειο; ΕΠΑ.Λ .; Epagelmatiko Lykeio ). [31] [28] [27] [32] [33] [21] [34] [35] [36] [17] Программа обучения EPAL разработана в соответствии с Европейской системой кредитов для профессионального образования и обучения »(ECVET). ) и Международной стандартной классификации занятий (ISCO). [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] »

Он присудил "Απολυτήριο Επαγγελματικού Λυκείου" (Apolytirio Epagelmatikou Lykeiou; профессиональный лицей Apolytirio; сертификат профессионального лицея; аттестат об окончании средней школы; диплом средней школы). EPAL имеет двупредметное обучение, включает обе программы, которые принимаются вместе, и включает две отдельные квалификации, присуждаемые независимо друг от друга, диплом средней школы и диплом специализации ( академический трек , ПОО на базе школы), также называемый «диплом специалиста» для который называется «Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας» на уровне 4 HQF (NQF). Обе учебные программы указаны в стенограмме успеваемости учащегося.. Диплом средней школы EPAL может быть присужден в ориентационных группах (специализациях или потоках), требующих продвинутого уровня по ряду четырех различных предметов (предметы продвинутого уровня или также известные как предметы высокого уровня), в зависимости от группы. [48] [49] [50] [51] [52]

Учащиеся 2-х классов должны выбрать одну из девяти групп ориентации, также известных как секторы «τομείς» (предпоследний год). Учащиеся 3-го класса должны выбрать одну из различных специализаций (или специальностей) под названием «ειδικότητες» (последний год, специальности, соответствующие группам ориентации, предлагаемым во 2-м классе). Выбранная группа ориентации во 2-м классе не может быть переключена в 3-й класс. Предметы 2-го класса составляют только половину полной специальности 3-го класса и не составляют отдельную квалификацию. До достижения максимального возраста до 20 лет выпускники лицея освобождаются от всех основных предметов из 2 и 3 классов лицея EPAL и могут быть зачислены напрямую во 2 класс EPAL, то есть эти учащиеся, когда они закончат обучение, будут только награжден дипломом специализации EPAL.

Диплом средней школы EPAL необходим для поступления в высшие учебные заведения (ВУЗы) и для продолжения обучения и эквивалентен по уровню продвинутому уровню GCE . [25] Студенты обычно выбирают выбранную ими специальность в областях, относящихся к предполагаемому обучению в системе высшего образования, и, если они хотят, на пан-эллинских экзаменах сдают экзамены по 4 предметам продвинутого уровня 3-го класса, которые являются двумя предметами выбранной специальности. [53]

EPAL Специализация Диплом называется «Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας», сокращенно просто «Πτυχίο», и транслитерации на «Ptychio» (греческий: Πτυχίο; Ptychio в dhimotiki с 1976 по настоящее время ; или несуществующей Πτυχίον ; Ptychion в политонических , Кафаревусадо 1976 г.). Греческое слово «Πτυχίο» имеет перевод на английский как «степень», это квалификационный термин, имеющий общее значение в Греции. Это означает, что это прямой перевод греческой терминологии в греческом законодательстве. В Греции слово «Πτυχίο» обычно используется для обозначения учебных курсов на разных уровнях образования (среднее, высшее и т. Д.). Его не следует путать с его использованием в английском языке, где слово Degree относится только к названию квалификации высшего образования. Степень университетов Греции называется «Πτυχίο», что транслитерируется как «Ptychio», означает, что это университет Ptychio, высшее образование.Птихио, уровень 6 Птихио. Диплом специализации EPAL либо отдельный пергамент, либо интеграция в пергамент сертификата EPAL, является Ptychio для старшей ступени среднего образования, Ptychio уровня 4. Сертификат EPAL (по умолчанию включает диплом специализации EPAL) представляет собой один пергамент, имеющий две квалификации, и его можно называть либо сертификатом лицея EPAL, либо дипломом специализации EPAL (уровень 4 Ptychio).

У аспирантов есть возможность выбрать «Матитию», с помощью которой они могут повысить уровень Лицея EPAL или получить диплом специализации EPAL (уровень 4 Ptychio) с уровня 4 до уровня 5. В течение года студенты работают в течение 4 дней в рабочее место, получающее стипендию и посещающее 1 день на школьных уроках.

Профессиональное образование и обучение [ править ]

При подаче заявления о приеме или зачислении [54] [55] [56] кандидаты направляются к тем, кто имеет надлежащую квалификацию. Он должен соответствовать всем требованиям, которые изложены в юридически обязательных условиях, директивах применимых законов и нормативных актов. В качестве обязательного условия медицинского освидетельствования о состоянии здоровья сроком действия пять лет подряд для программ обучения Ho.Re.Ca (гостиница, ресторан, кейтеринг, еда и напитки) или смежных программ здравоохранения или другой специальности, необходимой для сдачи соответствующих специализированных экзаменов. [57] [58] [59]

Профессиональная школа (EPAS) [ править ]

Срок действия профессиональной школы (EPAS) (Επαγγελματική Σχολή; ΕΠΑ.Σ .; 1985 – настоящее время) или торговой школы (EPAS) OAED [60] составляет 2 года. Также известна как профессиональная школа ученичества (Επαγγελματική Σχολή Μαθητείας, Epaggelmatiki Sxoli Mathitias ), сокращенно EPAS Apprenticeship или просто EPAS. EPAS Apprenticeship - это двухступенчатая образовательная система старших классов средней школы , Dual VET (греч .: δυικό σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης ), имеющая чередующиеся периоды в школе с теоретическим классом и на рабочем месте с практикой B (стажировка с производственной практикой )Условия договора регулируются законом и трудовым договором. Баланс между обучением в школе и на работе: на предприятии (около 70%) + школа (около 30%). Применяются студенческое страхование и двухстороннее соглашение (греч. Σύμβαση Μαθητείας ) между студентом и ученической компанией. Как правило, максимальное количество студентов , которые могут регистрироваться в данной образовательной программе до 20. ученичества (греческий: Μαθητεία ) базируется на немецкой дуальной системы обучения , которая сочетает в классе обучение с платной практической работы в бизнесе. EPAS находится в ведении Организации занятости рабочей силы Греции ( OAED ). [61] [62] [63]EPAS OAED предоставляет своим студентам возможность пройти стажировку на срок, найдя и согласовав ее. Студенты имеют право на получение как минимум национальной минимальной заработной платы для своего возраста. Большинство этих студентов относятся к категории неквалифицированных рабочих (начального уровня). Возраст зачисленных учащихся составляет от 15–16 до максимум 23 лет, которые должны окончить как минимум первый класс лицея. EPAS OAED присудил «Πτυχίο Επαγγελματικής Σχολής» (т.е. диплом профессионального училища) на уровне 4 HQF.

Пост-лицейский год ученичества [ править ]

Годовое обучение после окончания лицея (Μεταλυκειακό Έτος Τάξη Μαθητείας; 2016 – настоящее время) обеспечивает Профессиональный лицей (ΕΠΑL). [65] [66] [67] Только выпускники EPAL и выпускники лицеев имеют диплом специализации EPAL и допускаются на курс последипломного обучения, который рассматривается как отдельный и особый этап послесреднего образования (т.е. Μετα-δευτεροβάθμιου Κύκλου Σπουδών ). Он включает одногодичную двойную программу послевузовского ученичества (нетретичное образование; двойное ПОО двухступенчатая система профессионального обучения.) относится к неформальному образованию, имеющему чередующиеся периоды в школьном отделении EPAL с теоретическим классом (1 день в неделю, 7 часов в день) и на рабочем месте с практическими занятиями (4 дня в неделю, 7 часов в день). Все программы ученичества должны включать контракт (например, греческий: Σύμβαση Μαθητείας ), заработную плату и права / льготы по социальному обеспечению студенту, который является стажером, называемым просто «учеником». Программы EPAL Apprenticeship Class основаны на системе трудовой занятости ( OAED).) по принципу двойного обучения и следовать той же системе качества для ученичества. Выпускники класса ученичества получат «Βεβαίωση Πιστοποίησης Μεταλυκειακού Έτους Τάξης Μαθητείας» (Сертификат годового ученичества после лицея) означает завершение программы ученического класса. Следовательно, по желанию выпускники класса ученичества имеют право сдавать национальные экзамены по аккредитации (т. Е. По- гречески: Εξετάσεις Πιστοποίησης ), которые будут проводиться в экзаменационных центрах EOPPEP. После того, как они сдали все экзамены, им выдается «Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, επιπέδου 5», т. Е. Диплом о профессиональном образовании 68 [70 [70] [ Профессиональное образование ] [70] [ Профессиональное образование ] [70]).

Профессиональный лицей (EPAL) [ править ]

Профессиональный лицей 3 года (EPAL; Επαγγελματικό Λύκειο; ΕΠΑ.Λ .; 2006 – настоящее время)

Центр специального профессионального образования (ΕΕΕΕΚ) [ править ]

Центр специального профессионального образования (Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης; Ε.Ε.Ε.ΕΚ.), 6 лет специального образования в HQF Level 2

Государственные школы туристского образования [ править ]

Государственные школы туристского образования (ΔΣΤΕ; Δημόσιες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης) находятся в ведении Министерства туризма. Типы: программы повышения квалификации работников туристического сектора (неформальное образование); Школы гидов; Институты профессионального обучения (IEKs) включают специальности кулинария (коммерческое кулинарное искусство), хлебобулочные изделия и кондитерские изделия (коммерческие кондитерские изделия), туристические подразделения и гостеприимные предприятия (фронт-офис / приемная, обслуживание на этаже / домашнее хозяйство, образование по товарам), специалист по бизнес-администрированию. и экономика в сфере туризма. [71]

Школа мясных профессий (SEK) [ править ]

Α Школа мясных профессий (SEK; Σχολή Επαγγελμάτων Κρέατος; Σ.Ε.Κ .; 1977 – настоящее время) аккредитована Министерством сельского развития и продовольствия. Существуют государственные и частные школы мясных специальностей. Программа на 300 часов включает 85 часов теоретических занятий в школе и 100 часов лабораторных занятий (около 61,6%), 15 часов учебных визитов (около 5%), 100 часов обучения на рабочем месте на предприятии (стажировка, около 33,3%). ). Срок составляет 5 часов в день, 5 дней в неделю в течение 12 недель подряд. Специальности Школы мясных профессий: техник по переработке мяса (мясорубка, мясник, греч. Κρεοπώλης), убой животных (греч .: εκδοροσφαγέας). [72] [73]

Лабораторный центр (ΕΚ) [ править ]

Лабораторный центр (Εργαστηριακό Κέντρο; Ε.Κ .; 2013 – настоящее время), 3 года неформального среднего образования. Зачисленные учащиеся должны закончить как минимум школу с неполным средним образованием (гимназию или ее эквивалент). Награжден «Βεβαίωση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης» (буквально «Свидетельство о профессиональном обучении»). После экзаменов присуждается «Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας και Κατάρτισης, Επιπέδου 3» (т.е. диплом о профессиональном образовании и обучении) на уровне 3 HQF.

Институт профессионального обучения (IEK) [ править ]

Институт профессионального обучения (IEK; Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης 1992 – настоящее время) [74], 2 года неформального послесреднего профессионального образования и обучения взрослых на уровне 5 HQF и 960 часов на рабочем месте (экспериментальное обучение, практикум ). Принимаемые учащиеся должны иметь как минимум полное среднее образование (лицей). Организация EOPPEP является официальным органом IEK. [75] См. Список учебных программ IEK, который изложен ниже, нажмите «[показать]»: [76] [77] [78] [79] [80]

Высшее образование в Греции [ править ]

Вид на Ионическую академию , Корфу
Библиотека Технического университета Крита , Ханья

Высшее образование, также называемое третичным, третья ступень, предоставляется высшими учебными заведениями (HEIs; греч .: Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα; Α.EI) и состоит из университетов и специализированных академий , которые в основном обслуживают военных. Они в основном автономны, но правительство несет ответственность за их финансирование и распределение студентов по программам бакалавриата. Высшие учебные заведения в Греции являются государственными университетами [81] и могут посещаться без платы за обучение, учебники, а для большинства студентов питание также предоставляется бесплатно. Около 25% программ последипломного образования имеют бесплатное обучение, в то время как около 30% студентов имеют право посещать бесплатные программы в соответствии с индивидуальными критериями. [8] [82]Каждый учебный год - это 32-недельная учебная программа, разделенная на два семестра по 16 недель каждый. Университетский центр международных программ исследований (UCIPS) государственного Международного Греческого университета (IHU) предлагает программы последипломного образования, которые полностью преподаются на английском языке.

Согласно статье 16 греческой конституции , частное высшее образование в Греции запрещено, и правительство признает только программы на получение степени, предлагаемые государственными университетами. В Греции частные колледжи - это Центры послесреднего образования (греч. Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης; ΚΕ.Μ.Ε) на уровне неформального образования, работающие при надлежащей регистрации, аккредитованной Министерством образования. [83] [84] [85]Обычно большинству частных колледжей разрешается предлагать иностранные программы бакалавриата и магистратуры после заключения соглашений о франшизе или валидации с сотрудничающими университетами, учрежденными в других странах, в первую очередь в Великобритании, что ведет к получению степеней, присуждаемых непосредственно этими иностранными университетами.

Неформальное образование [ править ]

Формальная система образования - это система начального, среднего и высшего (третичного) образования. Частными школами формального образования в Греции являются dimotiko (начальное образование), gymnasio ( неполное среднее), lykeio ( полное среднее образование). Органы терминов «нетипичное образование» ( φορείς μη τυπικής εκπαίδευσης ), хотя они полностью или частично регулируются государством и приводят к официально признанным квалификациям, они находятся вне системы формального образования, называемого неформальным образованием . Некоторые из хорошо известных включают: [86] [87]

  • Центр непрерывного образования и обучения в течение всей жизни (KEDIVIM; греч .: Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης; Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) [88] [89] [90]
    Сокращен до Центра непрерывного обучения (LLC). По нормам помещения имеет уровень 1 (Kε.Δι.Βι.Μ.1) и 2 (Kε.Δι.Βι.Μ.2).
  • Центр послесреднего образования (греч .: Κέντρo Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης; ΚΕ.Μ.Ε), к которому принадлежат частные колледжи [91]
  • Центр профессионального обучения (KEK; греч .: Κέντρo Επαγγελματικής Κατάρτισης; Κ.Ε.Κ.). Это Центр непрерывного обучения (ООО).
  • Пост-лицейский курс обучения, который является программой послесреднего образования исключительно для выпускников лицеев EPAL.
  • Институт профессионального обучения (IEK) специально обеспечивает послесреднее профессиональное образование и обучение взрослых (ПОО)
  • Школа для взрослых Second Chance (SDE; Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας; Σ.Δ.Ε.), которая является эквивалентом уровня гимназии . [92] [93]
    Для взрослых, не имеющих полного среднего образования. 2 года вечерней школы, 25 часов в неделю.
    Программа образования и непрерывного обучения Министерства образования.
  • Лабораторный центр (ЭК)

Уровни HQF [ править ]

Национальная система квалификаций (НРК) Греция официально называется Hellenic квалификации (HQF; греческим: Ελληνικό Πλαίσιο Προσόντων ) [94] [95] имеет структуру 8 уровня , который объединяет неформальные и формальные квалификации увязаны с соответствующими уровнями от Национальная организация по сертификации квалификаций и профессиональной ориентации (EOPPEP; греческий: Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού παι Επαγγελματικο ροσανατ..s ) (присвоено Высшее образование в соответствии с квалификациями HE.I. ) ; в Национальное управление высшего образования (NAHE; греч .: Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης; ΕΘ.Α.Α.Ε. ). HQF связан сЕвропейская рамка квалификаций (EQF) и Рамка квалификаций в Европейском пространстве высшего образования (QF-EHEA). HQF - это Греческий регистр регулируемых квалификаций ( Μητρώο Ρυθμιζόμενων Τίτλων ), который предоставляет информацию для аккредитованных присуждающих квалификаций и регулируемых квалификаций обучения (официально признанных) в Греции. Системы уровней квалификационных рамок, основанных на результатах обучения, HQF, EQF, ISCED имеют референтные уровни, классифицирующие результаты обучения по отражению учебной нагрузки (количество зачетных баллов), знаний, навыков, предоставляют равные профессиональные права уровня [96]достижения, охватывающие программы формального и неформального образования, признанные, которые разработаны в национальном контексте и делают оценки более сопоставимыми в международном контексте. См. Список уровней HQF, который приведен ниже, нажмите «[показать]»:

Бывшие школы образования [ править ]

Этот раздел предназначен для учебных заведений, которые не функционируют в связи с закрытием или заменой, и это не исчерпывающий список.

Средние профессиональные школы Министерства образования (Υ.ΠΑΙ.Θ.):

  • Επαγγελματική Σχολή (ΕΠΑΣ; профессиональная школа; 2 года; Закон 3475/2006; 2006–2013) [97]
    25 часов в неделю. Только предметы по специализации. Зачисленные учащиеся должны окончить как минимум
    первый класс гимназии (лицея). Награжден дипломом специализации.
  • Σχολικό Εργαστηριακό Κέντρο (ΣΕΚ; Центр профессионального обучения с обучением; SEK; 3 года, 1986–2013)
  • Τεχνική Επαγγελματική Σχολή (ΤΕΣ; профессионально-техническое училище; 2 года; закон 576/1977; 1977–1998) [98]
    70% предметов специализации и 30% предметов общего образования. Зачисленные учащиеся должны окончить как минимум
    последний год неполной средней школы (выпускники гимназии или ее эквивалента). Награжден дипломом специализации.

Высшие учебные заведения Министерства образования:

  • Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΤΕΙ; Технологический образовательный институт ; 4 года, 3½ года с 1983 по 1995, 1983–2019)

Разнообразные школы:

  • Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης (ΣΤΕ; школы туристского образования; закон 2387/2000; 2000–2003)
  • Σχολές Τουριστικών Επαγγελμάτων (ΣΤΕ; Школы туристских профессий; Закон 567/1937; 1937–2000)
  • Κέντρα Ανωτέρας Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΚΑΤΕ; Центры высшего технического образования; Закон 652/1970; 1970–1977)
  • Δημόσιες Τεχνικές Σχολές Υπομηχανικών (ΔΤΣΥ; Государственные технические школы младших инженеров; 4 года, 1959-1966)
  • Εργαστήρια Ελευθέρων Σπουδών (ΕΕΣ; Центры либеральных исследований; Законодательный указ 9 / 9.10.1935, статья 5, параграф 2-4, 1935–2012)
  • Κέντρα Επαγγελματικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΚΕΤΕ; Центры профессионально-технического образования; 2 года среднего образования)
  • Οργανισμός Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΟΤΕΚ; Организация туристского образования и обучения; Закон 3105/2003; 2003–2013)
  • Κέντρα Ανωτέρας Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΚΑΤΕΕ; Центры высшего профессионально-технического образования; Закон 576/1977; 1977–1983)

Лицеи Министерства образования:

  • Αθλητικό Λύκειο (Атлетический лицей; 3 года)
  • Ενιαίο Λύκειο (Интегрированный лицей; 3 года, 1997–2006)
  • Τεχνικό Λύκειο (Технический лицей; 3 года; Закон 576/1977; 1977–1985)
  • Επαγγελματικό Λύκειο (Профессиональный лицей; 3 года; Закон 576/1977; 1977–1985)
  • Γυμνάσιο (гимназия; интегрированная 3- летняя младшая и 3- летняя гимназия)
  • Τεχνικό Επαγγελματικό Εκπαιδευτήριο (ΤΕΕ; Центр профессионально-технического обучения; 3 года; Закон 2640/1998; 1998–2006) [99] [100]
  • Τεχνικό Επαγγελματικό Λύκειο (ΤΕΛ, технический профессиональный лицей, 3 года, Закон 1566 / 30.09.1985, 1985-1998)
    награжден верхний вторичным аттестат под названием «Πτυχίο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου», технический профессиональный лицей Ptychio (4 уровня),
    то есть технический профессиональный лицей Диплом был одной (двойной) квалификацией, имеет как Apolytirio, так и диплом специализации, 34 часа в неделю,
    то есть диплом средней школы, включающий в себя основной учебный план и предметы технической программы профессионального обучения, присуждаемый одним пергаментом с указанием обеих учебных программ
Список специальностей Технического лицея, Профессионального лицея и Технического лицея [101] [102] приведен ниже, нажмите кнопку «[показать]»:
  • Ενιαίο Πολυκλαδικό Λύκειο (ΕΠΛ; Комплексный многосторонний лицей; 3 года; Закон 1566/1985; 1985–1997). Специальности изложены ниже, нажмите «[показать]»: [103] [104]

Критика и споры [ править ]

  • Коррупция в государственном секторе в Греции занимает первое место среди всех стран ЕС и является самой коррумпированной страной в Европейском Союзе, как показал опрос, проведенный в 2012 году. [105] Греческим государственным школам не хватает развития человеческих ресурсов, а коррупция вообще огромна. уровни образования согласно Барометру глобальной коррупции . Согласно Индексу восприятия коррупции за 2019 год, представленному Transparency International , Греция является 60-й наименее коррумпированной страной из 180 стран мира, [106] [107] [108] [109] набрала 48% из 100%, [110] [111] [112] воспринимаемого уровня коррупции на публичном уровне по шкале от 0 (высокая степень коррумпированности) до 100 (ясно).
  • В отчетах Национального органа по обеспечению прозрачности Греции (EAD; бывший орган инспекторов-контролеров государственного управления; SEEDD) [113] [114] показано, что были обнаружены уголовные преступления, жалобы, судебные иски и уголовное преследование в отношении преподавателей, учителей и директоров государственных школ совершать нарушения; использование нецензурной, непристойной или этнически оскорбительной лексики; организованная преступная деятельность; Нарушение авторского права; мошенничество; кража персональных данных; использование мобильных телефонов и других неразрешенных электронных и мобильных устройств во время учебной программы; посягательства сексуального характера со стороны студентов и учителей; коррупция; подлог; вымогательство; незаконные сборы; хищение школьных средств; все формы издевательств.
  • Срочные контракты на трудоустройство инструкторов Государственного института профессионального обучения (IEK) ограничиваются только конкретными кандидатами, в то время как все остальные кандидаты-инструкторы остаются в вене. Одно должностное лицо Министерства образования, государственный директор IEK и заместитель директора имеют право каждый семестр решать, кто будет нанимать инструкторов IEK, работающих по контракту, при этом не учитывается требование о соблюдении критериев приема инструкторов, также многие из них получают назначение по контракту с использованием: как правило, несправедливые средства.
  • Учителя государственных школ и, в основном, общественные тренеры не выбираются из-за их компетентности, этики, ценностей и эффективности преподавания. Скорее, их идентифицируют по уровню образования. Именно этот факт препятствовал активному совершенствованию образования и впоследствии снизил его качество в целом.
  • Около 95% государственных IEK не имеют лабораторий, помещений, библиотек, предписанных учебников, которые они должны будут приобретать за счет студентов. Основные результаты включают задержку прибытия студентов IEK в класс и хронические прогулы в течение многих лет, разрешенные многими инструкторами, которые не ведут учет отсутствия студентов. Выпускники государственных IEK имеют очень низкий уровень трудоустройства с высоким процентом отказов на рынке труда из-за их более низкой успеваемости.
  • Индивидуальные работодатели часто предлагают студенту стажировку или ученичество в условиях эксплуатации с последствиями нарушения трудового законодательства.
  • Многие инструкторы IEK во время уроков раздавали на территории школы свои персональные печатные карточки для рекламы своих коммерческих услуг или предлагаемых товаров.
  • Греческая государственная школа переживает кризис, поскольку Министерство образования Греции (ly.ΠΑΙ.Θ.) постоянно скрывается и отказывается отвечать официально после того, как официальный отчет и жалоба были поданы официально учащимися государственной школы с использованием зарегистрированных по почте и / или через Интернет с авторизованной учетной записью электронной почты проверенного учащегося (имеет такое же юридическое значение, что и зарегистрированная почтовая почта) или авторизация имени пользователя и пароля учащегося учебного заведения служит его электронной авторизацией в соответствии с преследованием, нарушением правил поведения, угрозами, неправомерным поведением, преступным правонарушения, злоупотребления, нападение, мошенничество, злоупотребления служебным положением, недобросовестное управление, дискриминация, запугивание, которые происходят в школьные часы и перерывы в помещениях школы, совершаемые другими учащимися или общественными инструкторами IEK, или учителями государственных школ и директорами школ.Этой практике в основном придерживается Генеральный секретариат профессионального образования, обучения, непрерывного обучения и молодежи (GGEEKDBM & N); Греческий:Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας ; Министерства образования Греции ( Υ.ΠΑΙ.Θ. ) и его Департамента управления персоналом образовательных учреждений по вопросам непрерывного обучения и молодежи ( Τμήμα Διοίκησης Εκπαιδευτικού ΠροσωπικοΔ Δια Βίου ηθησης καιί ςοε ). Нет никакой защиты от этого явно незаконного действия, пошлости, коррупции Министерства образования.
  • Греция вызвала споры из-за своих юридических дисциплинарных мер в отношении телесных наказаний в школах, потому что они широко использовались и разрешались в государственных школах, выполнялись школьными учителями под прямым руководством директора, пока они не были запрещены в 1998 году в начальных школах и в 2005 году в средних школах. [115] [116] [117] Физическое наказание применялось на глазах у всех учеников: бить палкой по ягодицам ученика веслом или ремнем, бить палкой по ладони деревянной палкой, наносить удары по лицо студента.
  • Бывший государственный орган ΟΕΕΚ ( Οργανισμός Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Анекдоты Κατάρτισης ; English: Организация профессионального образования и профессиональной подготовки, которая заменена Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων эротические Επαγγελματικού Προσανατολισμού; ΕΟΠΠΕΠ ; английский: Национальная организация по сертификации квалификации и профессиональной ориентации; EOPPEP) присвоил 6 000 000 евро из фондов Европейской комиссии . С 30 июля 2010 года началось официальное расследование преступного сговора кражи со стороны Совета ЕС Хартии основных прав ЕС и Европейской конвенции о правах человека. [118] [119] [120]
  • Каждый третий ученик государственной школы в Греции подвергся физическому насилию и насилию, в том числе словесному - 56,5%, физическому насилию - 30,5% и угрозе социальной изоляции - 27,8%. Греция занимает 4-е место по уровню издевательств над студентами среди стран Европы по данным 1-й Европейской сетевой конференции по борьбе с запугиванием «Запугивание и киберзапугивание в Европе», Материалы конференции, Афины, 2015 EAN ( Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισού ). [121] [122]
  • Преступления и коррупция, совершенные высокопоставленными или богатыми людьми, занимающими должности в государственных учебных заведениях, редко преследуются надлежащим и прозрачным образом.
  • Плата за обучение в большинстве программ последипломного образования греческих высших учебных заведений противоречит и полностью нарушает Конституцию Греции, согласно которой все граждане Греции (и некоторые иностранцы, которые живут и работают в стране) имеют право на бесплатное образование на всех уровнях. в государственных образовательных учреждениях. Такое же нарушение было совершено с момента основания (закон 2009/1992) институтов профессионального обучения (IEKs), где все государственные студенты IEK должны были платить до 367 евро за каждый семестр вплоть до 2012–2013 учебного года. , который был отменен с 2013–2014 учебного года (ст. 22 закона 4186/2013). [27] [123] [124] [125] [126] [127] [128]

См. Также [ править ]

  • Латинские почести
  • Образовательный этап
  • Академическая оценка в Греции
  • Образование в Древней Греции
  • Открытый доступ к научному общению в Греции
  • Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας , Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα Συνοπτική εικόνα σε αριθμούς , θήνα , 2003 . ( ISBN  960-541-108-3 ) Греческая система образования
  • Образовательный исследовательский центр - Министерство образования и по делам религии, Греческая система образования. Факты и цифры (Под руководством профессора В. Кулаидиса. Составлено К. Папакириакопулосом, А. Патуной, А. Кацисом и С. Георгиаду), Афины, 2003 г. ( ISBN 960-541-106-7 ) 

Примечания [ править ]

A. ^ Grade Point представляет собой числовое или буквенное значение, применяемое к оценке учащегося по предмету (μάθημα). Средний балл (GPA) - это среднее количество итоговых баллов, набранных коллективом учащихся по пройденным предметам (успешно или нет). Форма GPA [129] измеряется по шкале от 0 до 20, от 0 до 10, 0,0. по шкале 4.0, по буквенным градациям.
В Греции Single Award или Single Subject - это комбинированное изучение в школе двух или трех оцениваемых предметов (единиц) в совокупности, в результате которого по одному предмету получается одна оценка по завершении предмета. например, лицейская математика, алгебра и геометрия Мантов дает результаты по предмету «Математика», который называется «Единственная награда по математике». Двойная награда или Двойной предмет - это комбинированное изучение в школе двух или трех оцениваемых предметов вместе, в результате которого два предмета получают два балла в целом по завершении предметов. Под наградой подразумевается любая присвоенная квалификация, например Сертификат, Диплом.
B. ^ Практикум термин является кооперативной Образовательной программой занятости , где студент - стажер-в-практики работника, известным как ученик , в размещении работы , имеющий контракт CDD .
C. ^ Типичный возраст относится к возрасту, который обычно соответствует возрасту начала и окончания цикла обучения. Эти возрасты относятся к теоретической продолжительности цикла при условии полного обучения и отсутствия повторений в течение года. Предполагается, что, по крайней мере, в обычной образовательной системе, студент может продолжить образовательную программу в течение стандартного количества лет, которое называется теоретической продолжительностью программы.

Ссылки [ править ]

  1. ^ а б Джамуридис, А; Бэгли, К. (май 2006 г.). «Политика, политика и социальное неравенство в системе образования Греции». Журнал новогреческих исследований . Издательство Университета Джона Хопкинса. Официальное издание Ассоциации новогреческих исследований (MGSA). 24 (7): 1-21. DOI : 10.1353 / mgs.2006.0004 . ISSN 1086-3265 . 
    • Валовой внутренний продукт (ВВП) см. На стр. 6.
    • Для 2000–2001 учебного года см. Таблицу 6.2 на стр. 24.
  2. ^ «Государственные расходы на образование, всего (% ВВП) - Греция» . Всемирный банк . Статистический институт ЮНЕСКО
  3. ^ «Греческая администрация и управление на центральном и / или региональном уровне» . Европейская комиссия .
  4. ^ "Греческое законодательство системы образования и официальные документы политики" . Европейская комиссия .
  5. ^ «Органы и учреждения, контролируемые Министерством образования Греции» . Европейская комиссия .
  6. ^ «Включение Греции учащихся с особыми образовательными потребностями и / или ограниченными возможностями» . Европейское агентство по особым потребностям и инклюзивному образованию . Информация для Греции - Законодательство и политика
  7. ^ «Орган по обеспечению качества в начальном и среднем образовании (ADIPPDE)» . Министерство образования (на греческом).
  8. ^ a b «Закон 4485/2017 Правительственный вестник 114 / Α / 4-8-2017» . Греческий парламент .
  9. ^ "Карты правительства Греции Геодата" . Институт систем управления информацией (IMSI). Центр исследований и инноваций "Афина" (на греческом и английском языках).
  10. ^ "Закон 2472/1997 Правительственный вестник 50 / A / 10-4-1997" (PDF) . Орган по защите данных Греции (HDPA) . Защита физических лиц при обработке персональных данных
  11. ^ "Закон 3471/2006 Правительственный вестник 133 / A / 28-6-2006" (PDF) . Греческое управление по безопасности и конфиденциальности связи (ADAE) . Защита личных данных и конфиденциальности в секторе электронных телекоммуникаций и поправка к закону 2472/1997
  12. ^ Яннакакис, Иоаннис; Виторатос, Стефанос (10 октября 2019 г.). «Законы и постановления Греции о кибербезопасности» . Глобальная юридическая группа . Фирма-спонсор: G + P Law Firm Афины, Греция
  13. ^ "Законы о кибербезопасности и постановления глав юрисдикции страны" . Глобальная юридическая группа .
  14. ^ «Параграф 3, Статья 33, Закон 4521/2018, Правительственный вестник 38 / A / 2-3-2018» (PDF) . Греческий парламент (на греческом).
  15. ^ "Школьное руководство для начального и дошкольного образования" (PDF) . Институт компьютерных технологий и прессы (CTI) Диофант (на греческом). 11 февраля 2019.
  16. ^ a b "Электронные школьные книги начальной школы, гимназии, общего лицея, лицея EPAL" . ebooks.edu.gr (на греческом). Δ Διόφαντος Институт компьютерных технологий и пресса (CTI) Диофант.
  17. ^ a b c "Коллекция книг Института образовательной политики (()" . e-library.iep.edu.gr . Институт образовательной политики (ΙΕΠ). Электронный исторический сборник школьных учебников.
  18. ^ "Закон 4692/2020, Правительственный вестник 111 / A / 12-6-2020" . Греческий парламент (на греческом). Развитие школьного образования и другие положения
  19. ^ "Совместное министерское постановление 79942 / ΓΔ4 / 2019, правительственный вестник 2005 / Β / 31-5-2019" (PDF) . Министерство образования (на греческом). Прием, перевод, изучение и организация предметов школьной жизни в общеобразовательных школах.
  20. ^ a b «Закон 4547/2018, Правительственный вестник 102 / Α / 12-6-2018» (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  21. ^ a b «Совместное министерское постановление Φ2 / 107972 / Δ4, Правительственный вестник 2636 / B / 5-7-2018» (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  22. ^ "Международная стандартная классификация образования (МСКО) 2011" (PDF) . Организация ЮНЕСКО .
  23. ^ «ISCED-F 2013 Области образования и обучения - Подробные описания полей» (PDF) . Организация ЮНЕСКО .
  24. ^ "Статья 101, Глава B, Закон 4610/2019, Правительственный вестник 70 / A / 7-5-2019" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). Взаимодействие между университетами и вузами, прием в высшие учебные заведения (третичные), экспериментальные школы среднего образования, общий государственный архив и другие положения
  25. ^ a b «Таблицы лиги университетов Великобритании» . Хранитель . По предметной области, программе, вузу, региону
  26. ^ "Международные университетские эквиваленты степени" . Бюро приема на работу выпускников .
  27. ^ a b c «Закон 4186/2013, Правительственный вестник 193 / Α / 13-9-2013» (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  28. ^ a b «Закон 4186/2013, Правительственный вестник 193 / Α / 13-9-2013 (B)» . Греческий парламент (на греческом).
  29. ^ «Предметы групп ориентации общего лицея, Закон 4186/2013» (PDF) . Греческий парламент (на греческом).
  30. ^ "Совместное министерское постановление 74181 / Δ2 / 2020, Правительственный вестник 2338 / B / 15-6-2020" . Греческий парламент . Электронная номотезия. Государственная учебная программа 1, 2, 3 общего лицея
  31. ^ "Законы о профессиональном лицее (EPAL)" . Министерство образования (на греческом).
  32. ^ «Закон 4386/2016, Статья 66, Правительственный вестник 83 / A / 11-5-2016» (PDF) . Греческий парламент (на греческом).
  33. ^ "Образование профессионального лицея (EPAL)" . Министерство образования (на греческом).
  34. ^ "Профессиональные лицеи (EPAL) Греции, группы ориентации, специальности" (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  35. ^ «Указ Президента 40/2018, Правительственный вестник 76 / Α / 30-4-2018» (PDF) . Греческий парламент (на греческом).
  36. ^ "Учебники (электронные книги) для профессионального лицея (EPAL)" . Министерство образования (на греческом). zip формат / PDF
  37. ^ «Создание Европейской кредитной системы для ПОО (ECVET)» . Официальный журнал Европейского Союза .
  38. ^ «Создание Европейской кредитной системы для ПОО (ECVET) (GR)» . Официальный журнал Европейского Союза (на греческом).
  39. ^ "Официальный сайт ЕС ECVET" . Европейская комиссия .
  40. ^ «Часто задаваемые вопросы по ECVET ЕС и определения терминологии» (PDF) . ECVET Projects EU .
  41. ^ «Европейские навыки / компетенции, квалификации и профессии (ESCO)» . Европейская комиссия (на греческом и английском языках).
  42. ^ «Занятия ЭСКО» . Европейская комиссия (на греческом и английском языках).
  43. ^ "Παγγελματικά Προσόντα" . Европейская комиссия (на греческом).
  44. ^ «Квалификация ЭСКО» . Европейская комиссия .
  45. ^ «ЕС - Профессии, подпадающие под действие специального законодательства» . Европейская комиссия .
  46. ^ "Рефернет" (на греческом и английском языках).
  47. ^ "CEDEFOP ReferNet Греция" . CEDEFOP .
  48. ^ «Профессиональные права и особенности профессионального лицея (EPAL), 2006 (A)» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  49. ^ «Профессиональные права и особенности профессионального лицея (EPAL), 2006 (B)» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  50. ^ «Профессиональные права и особенности профессионального лицея (EPAL), 2013» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  51. ^ «Профессиональные права и особенности профессионального лицея (EPAL), 2016» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  52. ^ "Профессиональные права и особенности торгового флота" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  53. ^ «Предметы общегреческой экспертизы для EPAL. Совместное министерское постановление 153/79899 / Α5, правительственный вестник 1904 / Β / 28-5-2019» (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  54. ^ "Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" . Греческий парламент (на греческом). Национальная система профессионального образования, обучения, непрерывного обучения и молодежи, внедрение в греческое законодательство Директивы (ЕС) 2018/958 Европейского парламента и Совета от 28 июня 2018 г. о проверке соразмерности перед принятием нового постановления профессий (EE L 173); Ратификация соглашения между правительством Греческой Республики и правительством Федеративной Республики Германии о Греко-германском институте молодежи и других положений.
  55. ^ "Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020 документ PDF" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020.
  56. ^ «Директива (ЕС) 2018/958 Европейского парламента и Совета от 28 июня 2018 года» . EUR-Lex (на греческом и английском языках).
  57. ^ "Медицинское обеспечение, Указ Y1γ / Γ.Π. / οικ. 35797 / 4-4-2012, Правительственный вестник 1199 B / 11-4-2012" . Министерство здравоохранения . Медицинская справка о состоянии здоровья для сотрудников и студентов Ho.Re.Ca Services и Food Handling
  58. ^ «Медицинское свидетельство о состоянии здоровья для конкретных сотрудников (записи)» . Греческий институт охраны труда и техники безопасности (ΕΛΙΝΥΑΕ) (на греческом языке).
  59. ^ «Медицинское свидетельство о состоянии здоровья для конкретных сотрудников» . Греческий институт охраны труда и техники безопасности (ΕΛΙΝΥΑΕ) (на греческом языке).
  60. ^ "Глава III, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020 г. Глава III, Послевузовское профессиональное образование и обучение - Профессионально-технические училища (ESK) и Профессиональные школы (EPAS) Организации по трудоустройству рабочей силы (OAED)
  61. ^ "Ученичество EPAS OAED" . Cedefop .
  62. ^ "Институт образовательной политики (ΙΕΠ) Сборник правительственных бюллетеней" . Институт образовательной политики (ΙΕΠ) (на греческом и английском языках).
  63. ^ "Специальности профессионального училища (EPAS) OAED" . Организация OAED (на греческом).
  64. ^ «Циркуляр приема специальностей и студентов на 2020–2021 годы Школы профессионального обучения (EPAS) OAED» (на греческом языке). Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  65. ^ «Статутные рамки класса ученичества после окончания лицея» . Министерство образования (на греческом). Только для выпускников профессиональных лицеев (EPAL)
  66. ^ «Учреждение класса ученичества года после окончания лицея» (PDF) . Министерство образования (на греческом). Только для выпускников профессиональных лицеев (EPAL)
  67. ^ "Глава VI, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020 г. Глава VI, Послесреднее профессиональное образование и обучение - Послевузовское ученичество
  68. ^ "EPAL год ученичества после лицея" . Организация EOPPEP (на греческом и английском языках).
  69. ^ "Пост-лицейский год ученичества, 2019-2020" . Министерство образования (на греческом).
  70. ^ "Профессиональные права специальностей ученического класса EPAL" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  71. ^ "Государственные школы туристического образования" . Министерство туризма (на греческом).
  72. ^ "Перечень мясных профессий в частных и государственных школах (SEK)" . Министерство сельского развития и продовольствия (на греческом).
  73. ^ "Сертификат техника по переработке мяса, убой животных" . Вики. Греческие услуги и процедуры государственного сектора (на греческом языке).
  74. ^ "Глава V, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020 г. Глава V, Послесреднее профессиональное образование и обучение - Институт профессионального обучения (IEK)
  75. ^ "ΕΟΠΠΕΠ - EOPPEP Ognanisation" . EOPPEP Ognanisation (на греческом и английском языках).
  76. ^ «Предлагаемые курсы IEK, Закон 4186/2013, статья 23, Правительственный вестник 193 / Α / 13-9-2013» (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  77. ^ "Предложения курсов IEKs" . Генеральный секретариат EEKDBM (на греческом языке).
  78. ^ «HQF - Курсы IEKs» . EOPPEP. Стр. 9–24 (на греческом и английском языках).
  79. ^ "Профессиональные права специалистов - IEK, 1992" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  80. ^ «Профессиональные права специалистов - IEK, 2013» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  81. ^ «Рейтинг университетов и сравнение по странам и предметам» . Университетская многоранговая организация .
  82. ^ "Закон 3685/2008 Правительственный вестник 148 / Α / 16-7-2008" . Греческий парламент (на греческом). Структура и положения для аспирантуры
  83. ^ «Министерство образования по данным частных колледжей (A)» . Министерство образования (на греческом).
  84. ^ «Министерство образования по данным частных колледжей (B)» . Министерство образования (на греческом).
  85. ^ "Список аккредитованных частных колледжей в Греции Министерством образования" (PDF) . Министерство образования (на греческом).
  86. ^ "Закон 3879/2010, Правительственный вестник 163 / A / 21-9-2010" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). Нетипичные образовательные учреждения. Развитие непрерывного обучения и других положений
  87. ^ «Закон 4547/2018, Статья 89, Правительственный вестник 102 / A / 12-6-2018» (PDF) . Греческий парламент . Поправки для нестандартных образовательных учреждений
  88. ^ "Глава VIII, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020 г. Глава VIII, Центр непрерывного образования и обучения на протяжении всей жизни (КЕДИВИМ)
  89. ^ «Европейская ассоциация молодежных карт (EYCA) для людей от 13 до 30 лет» . Европейская молодежная карта (GR) (на греческом и английском языках).
  90. ^ «Европейская молодежная карта для людей от 13 до 30 лет» (на греческом и английском языках).
  91. ^ "Правовая основа Центра послесреднего образования (ΚΕ.Μ.Ε)" . Организация EOPPEP (на греческом).
  92. ^ "Глава IX, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). Глава IX, Школа для взрослых "Второй шанс" (SDE)
  93. ^ "Список школ второго шанса в Греции" . Непрерывное образование и молодежь Министерства образования (на греческом и английском языках).
  94. ^ "Глава VIII, Закон 4763/2020 Правительственный вестник 254 / A / 21-12-2020" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). 21 декабря 2020 г. Глава VIII, Греческая рамка квалификаций
  95. ^ a b «Греческая квалификационная структура (HQF) Греции» . NQF.gov.gr (на греческом и английском языках). Архивировано 11 марта 2020 года . Национальная квалификационная рамка (НРК) Греции называется Греческой квалификационной рамкой (HQF); Греческий: Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων
  96. ^ «Дескрипторы, определяющие уровни в Европейской структуре квалификаций (EQF)» . Европейская комиссия .
  97. ^ «Профессиональные права и специальности профессионального училища (EPAS)» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  98. ^ «Профессиональные права и специальности профессионально-технического училища (TES)» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  99. ^ "Профессиональные права и специальности центра профессионально-технического обучения, цикл A" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  100. ^ "Профессиональные права и специальности центра профессионально-технического обучения, цикл B" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  101. ^ «Специальности профессионально-технического лицея (1985–1998)» (на эл.)).CS1 maint: нераспознанный язык ( ссылка )
  102. ^ «Техническое профессиональное образование Греции» (на греческом языке).
  103. ^ "Специальности интегрированного многостороннего лицея (1985–1997)" (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  104. ^ «Профессиональные права и области обучения интегрированного многостороннего лицея (EPL)» (PDF) . Организация EOPPEP (на греческом).
  105. ^ "Греция - самая коррумпированная страна ЕС, как показывает новый опрос" . BBC News . 5 декабря 2012 г.
  106. ^ Смит, Хелена (3 декабря 2014 г.). «Коррупция все еще жива и процветает в Греции после спасения» . Хранитель .
  107. Хенли, Джон (20 октября 2011 г.). «В Греции коррупция пронизывает каждый уголок жизни» . Хранитель .
  108. ^ "Отчет о коррупции в Греции" . GAN Integrity Inc .
  109. ^ "Оценка национальной системы добросовестности в Греции" . Transparency International . 12 февраля 2013 г.
  110. ^ "Мировой индекс восприятия коррупции 2019" . Transparency International . Дата обращения 9 января 2020 .
  111. ^ "Transparency International для Греции" . Transparency International . Дата обращения 9 января 2020 .
  112. ^ "Transparency International Греция" . Transparency International . Дата обращения 9 января 2020 .
  113. ^ «Национальное управление прозрачности Греции (AED)» .
  114. ^ «Список клятвопреступников органов государственной власти» . Newsit (на греческом). 10 марта 2013 г.
  115. ^ "Греция законность телесных наказаний" . Организация окончательных телесных наказаний . Архивировано из оригинала 8 сентября 2008 года.
  116. ^ «Глобальная инициатива положить конец всем телесным наказаниям детей - страновой отчет для Греции» .
  117. ^ «Отмена телесных наказаний детей: вопросы и ответы» (PDF) . Совет Европы, Страсбург . 2007. ISBN  978-9-287-16310-3. Архивировано из оригинального (PDF) 9 августа 2014 года.
  118. ^ «Кража 6.000.000 евро греческого правительственного агентства» . Zougla News (на греческом). 10 декабря 2010 года Архивировано из оригинала 4 ноября 2020 года.
  119. ^ «Хартия ЕС об основных правах» . Европейский Союз .
  120. ^ «Европейская конвенция по правам человека» . Европейский Союз .
  121. ^ "Греция четвертое место в школьных издевательствах среди европейских стран" . Европейская сеть по борьбе с запугиванием (EAN) (на греческом и английском языках).
  122. ^ Salichos, P; Алевизос, С (2015). «Издевательства и киберзапугивание в Европе - Материалы 1-й научной конференции Европейской сети по борьбе с запугиванием 11–12 июня 2015 года» (PDF) . Улыбка ребенка (на греческом и английском языках). С. 1–727. ISBN  978-618-81589-1-7. Проверено 1 января 2020 года .
  123. ^ "Конституция Греции - Пятая ревизионная сессия эллинского парламента постановляет, ЧАСТЬ II. Индивидуальные и социальные права. Статья 16 (образование, искусство, наука)" (PDF) . Греческий парламент (на греческом). В редакции постановления Парламента VIII ревизии от 27 мая 2008 г.
  124. ^ «Конституция Греции - Решает Пятый ревизионный парламент эллинов» . Греческий парламент (на английском, французском и немецком языках). В редакции постановления Парламента VIII ревизии от 27 мая 2008 г.
  125. ^ «Ο Σύνταγμα της Ελλάδας, ρθρο 16 (παιδεία, τέχνη, επιστήμη)» (PDF) . Греческий парламент (на греческом). Όπως αναθεωρήθηκε με το ψήφισμα της 27 января 2008 г. της Η 'Αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων
  126. ^ «Ο Σύνταγμα της Ελλάδας, Μέρος Α, Β, Γ» . Греческий парламент (на греческом). Όπως αναθεωρήθηκε με το ψήφισμα της 27 января 2008 г. της Η 'Αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων
  127. ^ «Σύνταγμα της Ελλάδος» . Wikisource (Βικιθήκη) (на греческом).
  128. ^ «Статья 16 Части, Индивидуальные и социальные права, Конституция Греции» . Греческий парламент (на греческом).
  129. ^ «Калькулятор совокупного и взвешенного среднего балла» . Scholaro Inc .

Внешние ссылки [ править ]

  • Информация об образовании в Греции, ОЭСР - содержит показатели и информацию о Греции и ее сравнении с другими странами ОЭСР и странами, не входящими в ОЭСР.
  • Схема системы образования Греции, ОЭСР Схема системы образования Греции, ОЭСР (на греческом языке) Использование версии классификации МСКО 2011 г.
  • Образование в Греции , веб-досье Education Worldwide, портала German Education Server