Агитация Гокак ( каннада : ಗೋಕಾಕ್ ಚಳುವಳಿ ) был успешным языковые права агитации в 1980 - х годах , которые боролись за статус первого языка на языке каннада в Южно - индийском штате Карнатака .
Он был назван в честь комитета, возглавляемого Винаякой Кришной Гокаком , который рекомендовал отдавать предпочтение каннаде в государственных школах.
Трехязыковая формула и оппозиция
Карнатака принял трехъязычную формулу обучения в школах после лингвистической реорганизации штатов в 1956 году. В 1960-х и 1970-х годах наблюдалось сильное противодействие хинди , что привело к тому, что говорящие на каннаде склонились к английскому языку . Было также сочтено, что каннада столкнулась с угрозой со стороны санскрита , который был доминирующим языком в школах, что привело к ситуации, когда учащиеся могли завершить свое среднее образование, не изучая каннада. Это создало большую несовместимость между языками, используемыми для государственного управления и образования в Карнатаке. [1] Санскрит был первым языком в то время в средних школах штата Карнатака, поэтому государственный язык, каннада, стал третьим выбором, при этом не требовалось, чтобы учащиеся изучали родной язык большинства населения в старших классах. [2]
Проблема достигла апогея после ряда изменений статусов различных языков. Д. Деварадж Урс , главный министр государства в 1972–77 и 1978–1980 годах, перевел каннада (и другие языки) в первую и вторую языковые группы, а санскрит - в третью; потеряв власть в 1980 году, Р. Гунду Рао вернул каннада на первое место. Результатом стали массовые протесты, и правительство Рао создало комитет во главе с Винаякой Кришной Гокаком . Комитет опубликовал свой отчет в январе 1981 года, и в его рекомендации входило не включать санскрит в качестве первого языка и чтобы каннада была единственным первым языком, преподаваемым на уровне средней школы, и что это было обязательным после 3 класса в начальной школе. Выводы доклада поддержало народное восстание, ведущее место занял актер Раджкумар . Семь человек были убиты полицией во время акций протеста, но давление народа заставило правительство уступить и принять рекомендации комитета. [2]
Многие группы из отсталых каст поддерживали агитацию, в то время как средний и высший классы были амбивалентны: «Они хотели, чтобы их дети учились в школах с английским языком, но в то же время хотели, чтобы Карнатака и язык каннада были эмоциональной поддержкой». [3] «Продолжительная агитация» сторонников каннада привела к решению правительства штата Карнатака в 1982 году предоставить каннаде статус «первого языка» и сделать его преподавание в начальных школах обязательным. Приказ был оспорен языковыми меньшинствами и их образовательными учреждениями; Высокий суд штата отменил это постановление в 1989 г. [4]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ «Язык в Индии» . Проверено 20 февраля 2007 года .
- ^ а б Ченни, Раджендра (25 ноября 2020 г.). «Определяющие моменты Карнатаки: движение Гокак и гордость каннада» . Deccan Herald . Проверено 10 декабря 2020 .
- ^ Мишра, Сангхамитра; Ниранджана, Теджасвини (2005). «Размышляя через« Регион » » . Экономический и политический еженедельник . 40 (44/45): 4674–4678. JSTOR 4417349 .
- ^ Джаярам, Н. (1993). «Языковой вопрос в высшем образовании: тенденции и проблемы» . Высшее образование . 26 (1): 93–114. DOI : 10.1007 / BF01575108 . JSTOR 3447879 . S2CID 143759940 .
дальнейшее чтение
- Б. Малликарджун, «Языковая политика в сфере образования в штатах Индии: Карнатака», в « Язык в Индии» , том 2: 9 декабря 2002 г., по адресу [1] 20 февраля 2007 г.
- Харикумар К.Н. «Язык и демократия» . Deccan Herald . kannadasaahithya.com. Архивировано из оригинала 15 марта 2006 года.