Харриет Энн Цукерман (родилась 19 июля 1937 года, Нью-Йорк ) - американский социолог и почетный профессор Колумбийского университета . [1] Цукерман специализируется на социологии науки . [2] Она известна своими работами о социальной организации науки, научных элитах, накоплении преимуществ, эффекте Мэтью и феномене множественных открытий .
Гарриет А. Цукерман | |
---|---|
Родившийся | Нью-Йорк , Нью-Йорк, США | 19 июля 1937 г.
Альма-матер | Колледж Вассар , Колумбийский университет |
Награды | Член Американской ассоциации развития науки (1979) и Американской академии искусств и наук (1985). |
Научная карьера | |
Поля | Социология науки |
Учреждения | Колумбийский университет , Фонд Эндрю Меллона |
Внешнее видео | |
---|---|
Гарриет Цукерман , Симпозиум, посвященный 20-летию, - Научные исследования выставок: Центр выпускников Барда, Двадцать, 14 ноября 2013 г. |
Цукерман занимал пост старшего вице-президента Фонда Эндрю У. Меллона с 1991 по 2010 год, курируя программу грантов Фонда в поддержку исследований, библиотек и университетов. Она известна как авторитет в своих исследованиях образовательных программ и поддержке исследовательских университетов, стипендий в области гуманитарных наук, образовательных программ для выпускников, исследовательских библиотек и других центров углубленного изучения. [3]
Образование
Харриет Цукерман получила степень бакалавра в колледже Вассар в 1958 году и степень доктора философии. окончила Колумбийский университет в 1965 году. [1] Она была стипендиатом Вудро Вильсона с 1958 по 1959 год. [4]
Карьера
Цукерман был преподавателем социологии в Барнард-колледже в Нью-Йорке с 1964 по 1965 год. Она вернулась в Колумбийский университет в качестве доцента социологии в 1965 году, где работала директором проекта Бюро прикладных социальных исследований. В 1972 году она стала адъюнкт-профессором, а в 1978 году - ординарным профессором. С 1978 по 1982 год заведовала кафедрой социологии. [4] В 1992 году она вышла на пенсию из Колумбийского университета, став почетным профессором. [5]
Цукерман занимал пост президента Общества социальных исследований науки в 1990–1991 годах. [6] В 1989 году она присоединилась к Фонду Эндрю У. Меллона в качестве старшего советника, став старшим вице-президентом в 1991 году. [4] Она ушла с должности вице-президента в мае 2010 года. [3]
Работа
Исследования Цукермана сосредоточены на социальной организации науки и науки. Она является автором книги 1977 года « Научная элита: лауреаты Нобелевской премии в США» , которая, как считается, определила направление работы в этой области на следующие два десятилетия. [7] В качестве основы для своего исследования Цукерман использовала базу данных для изучения более чем 60 000 ученых, что убедительно продемонстрировало самоподдерживающуюся динамику американской академической культуры. Выводы Цукерман, особенно ее «фундаментальное понятие» [8] о «накоплении преимущества», поставили под сомнение предположения о творчестве , достижениях, величии и величии . [9] [8] [10] [11] [12]
Эмпирические данные, проанализированные Цукерманом, наряду с работой Роберта К. Мертона и других, документально подтвердили, что женщины-ученые «систематически оказывались в невыгодном положении с точки зрения образовательного уровня, производительности, финансирования, лабораторных площадей и признания». [13] Цукерман и другие провели последующую работу над призами и другими наградами; их влияние на продуктивность, сотрудничество и авторство; [14] и об эффективности мероприятий, направленных на поддержку женщин и представителей других недопредставленных групп населения.
«Научная элита» - это также увлекательное введение в феномен множественных открытий в области науки и технологий . [4] Цукерман далее исследовал условия и процессы, влияющие на внедрение и принятие научных идей в более поздних работах. В 1978 году она представила идею «постзрелого научного открытия». [15]
Чтобы его можно было квалифицировать как постзрелый, чтобы вызвать удивление у соответствующего научного сообщества, что он не был создан ранее, он должен иметь три атрибута. Оглядываясь назад, можно сделать вывод, что это было технически достижимо в более раннее время с помощью доступных тогда методов. Это должно быть оценено как понятное, способное быть выражено в терминах, понятных для работающих ученых того времени, и его значение должно было быть оценено по достоинству - Zuckerman & Lederberg , 1986. [16] [17]
Социолог науки Роберт К. Мертон позже назвал Цукмана соавтором своей работы по эффекту Мэтью , написав: «Теперь [1973] с запозданием для меня очевидно, что я использовал интервью и другие материалы исследования Цукермана. до такой степени, что очевидно, что статья должна была появиться под совместным авторством ». [18] Недооценка вклада Цукерман может считаться примером отмеченной ею закономерности, которую историк науки Маргарет Росситер назвала эффектом Матильды . [4] [19] [20] Цукерман вышла замуж за Роберта К. Мертона в 1993 году. [21]
Библиография
- Цукерман, Харриет (1977). Научная элита: лауреаты Нобелевской премии США . Нью-Йорк: The Free Pres.
- Элкана, Иегуда; Ледерберг, Джошуа; Мертон, Роберт К .; Текрей, Арнольд; Цукерман, Харриет, ред. (1978). К метрике науки: появление научных индикаторов . Нью-Йорк: Вили. ISBN 9780471984351.
- Цукерман, Харриет; Миллер, Роберта Бальстад, ред. (1980). Показатели науки: значение для исследований и политики Харриет Цукерман; Роберта Бальстад Миллер. Основано на майской конференции 1978 г. Советом по исследованиям в области социальных наук . Совет по исследованиям в области социальных наук.
- Pfafflin, SM; Цукерман, Харриет; Коул, Джонатан Р. (1991). Внешний круг: женщины в научном сообществе (1-е изд.). Нью-Йорк: Нортон. ISBN 9780393027730.
- Эренберг, Рональд Дж .; Цукерман, Харриет; Groen, Jeffrey A .; Брукер, Шэрон М. (2010). Воспитание ученых: докторантура по гуманитарным наукам . Принстон и Оксфорд: Издательство Принстонского университета.
- Документы Гарриет Цукерман, 1887-2014 гг., Большое количество 1963-1992 гг. В Библиотеке редких книг и рукописей Колумбийского университета, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк.
Награды
Цукерман является членом Американской ассоциации развития науки (1979 г.) и Американской академии искусств и наук (1985 г.), а также научным сотрудником Гуггенхайма (1981–1982 гг.). [4] [22]
Смотрите также
- Фонд Эндрю В. Меллона
- Историческое повторение
- Список множественных открытий
- Множественное открытие
- Роберт К. Мертон
Рекомендации
- ^ а б Отчеты президента и казначея . Мемориальный фонд Джона Саймона Гуггенхайма. 1980. с. 116 . Проверено 24 мая 2021 года .
- ↑ Синонимы термина « социология науки » включают «науку о науке» ( «Портал киберинфраструктуры науки науки ... в Университете Индианы», архивировано 19 февраля 2013 г., в Wayback Machine ; Мария Оссовска и Станислав Оссовски , «Наука» of Science », 1935 г., перепечатано в Bohdan Walentynowicz, ed., Polish Contributions to the Science of Science , Boston, D. Reidel Publishing Company, 1982, pp. 82-95) и обратно сформированный термин« логология »( Кристофер Каспарек " Прус " фараон :создании исторического романа ", польское обзор ..., том XXXIX, № 1, 1994, примечание 3, стр 45-46; Стефан Zamecki , Komentarze сделать naukoznawczych poglądów Williama Whewella (1794-1866 ): studium historyczno-metodologiczne [Комментарии к логологическим воззрениям Уильяма Уэвелла (1794–1866): историко-методологическое исследование], Варшава, Польская академия наук , 2012, ISBN 978-83-86062-09-6 , [на английском языке] резюме, стр. 741-43). Термин « логология » предоставляет удобные грамматические варианты, недоступные с более ранними терминами: например, «логолог», «логологизировать», «логологический», «логологический».
- ^ а б Фонд Эндрю У. Меллона: Отчет с 1 января 2009 г. по 31 декабря 2009 г. (PDF) . Фонд Эндрю У. Меллона. 2010 г.
- ^ а б в г д е "Бумаги Гарриет Цукерман, 1887-2014, основная масса 1963-1992" . Библиотеки Колумбийского университета . Проверено 24 мая 2021 года .
- ^ «Студенческий гид» . Колумбийский университет . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ «Бывшие президенты и члены Совета» . Общество социальных исследований науки . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ Гордукалова, Галина Ф. (1997). « « Научная элита: лауреаты Нобелевской премии в США »(Reprint Review)» . The Library Quarterly: информация, сообщество, политика . 67 (3): 306–308 . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ а б Чанг, Хо-Чун Герберт; Фу, Фэн (декабрь 2021 г.). «Элитизм в математике и неравенство» . Коммуникации в области гуманитарных и социальных наук . 8 (1): 7. arXiv : 2002.07789 . DOI : 10.1057 / s41599-020-00680-у . Проверено 24 мая 2021 года .
- ^ de Haan, J .; Леу, Флорида; Ремери, К. (февраль 1994 г.). «Накопление преимуществ и недостатков в исследовательских группах». Наукометрия . 29 (2): 239–251. DOI : 10.1007 / BF02017975 .
- ^ Вагнер, Кэролайн С .; Хорлингс, Эдвин; Ветселл, Трэвис А .; Маттссон, Полина; Нордквист, Катарина (31 июля 2015 г.). «Создают ли лауреаты Нобелевской премии сети-лауреаты премии? Анализ совместных исследований в области физиологии и медицины» . PLOS ONE . 10 (7): e0134164. DOI : 10.1371 / journal.pone.0134164 . PMC 4521825 . Проверено 24 мая 2021 года .
- ^ Цукерман, Харриет (1977). Научная элита: лауреаты Нобелевской премии США . Нью-Йорк: The Free Pres. С. 61, 248, 250.
- ^ Охсе, Р. (1990). Перед воротами совершенства: детерминанты творческого гения . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. п. 44. ISBN 9780521375573. Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ Силби, Сьюзан С. (13 октября 2019 г.). «Повседневная работа по изучению закона в повседневной жизни» . Ежегодный обзор права и социальных наук . 15 (1): 1–18. DOI : 10,1146 / annurev-lawsocsci-110316-113326 . ЛВП : 1721,1 / 130420 . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ Ли, Цзичао; Инь, Ян; Фортунато, Санто; Ван, Дашунь (апрель 2020 г.). «Новое время в научной элите: модели продуктивности, сотрудничества, авторства и воздействия» . Журнал Интерфейса Королевского общества . 17 (165): 20200135. DOI : 10.1098 / rsif.2020.0135 . PMC 7211484 . Проверено 24 мая 2021 года .
- ^ Гарфилд, Юджин (16 января 1989 г.). «Очерки ученого-информатика: творчество, задержка распознавания и другие очерки» (PDF) . Текущее содержание . 12 (3): 3–10, 16–23 . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ Крюк, Эрнест Б. (2002). Недоношенность в научном открытии: сопротивление и пренебрежение . Беркли: Калифорнийский университет Press. п. 272. ISBN. 9780520231061. Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ Цукерман, Харриет; Ледерберг, Джошуа (декабрь 1986 г.). «Позднее научное открытие?». Природа . 324 (6098): 629–631. DOI : 10.1038 / 324629a0 .
- ^ Мертон, Роберт К. (1988). «Эффект Матфея в науке, II: совокупное преимущество и символика интеллектуальной собственности» (PDF) . ИГИЛ . 79 : 606–623.
- ^ Росситер, Маргарет В. (1993). «Эффект Мэтью Матильды в науке» (PDF) . Общественные науки . 23 (2): 325–341 . Проверено 24 мая 2021 года .
- ^ Кноблох-Вестервик, Сильвия; Глинн, Кэрролл Дж. (Февраль 2013 г.). «Эффект Матильды - влияние совпадения ролей на научную коммуникацию: анализ цитирования коммуникационных исследований и журнал статей по коммуникациям». Коммуникационные исследования . 40 (1): 3–26. DOI : 10.1177 / 0093650211418339 .
- ^ Камни, Роб (22 марта 2003 г.). «Профессор Роберт Мертон, социолог, придумавший« самореализующееся пророчество »и другие неологизмы 20-го века» . Независимый . Проверено 26 мая 2021 года .
- ^ «Профессор Гарриет Энн Цукерман» . Американская академия искусств и наук . Проверено 24 мая 2021 года .