Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Law School Admission Test ( LSAT ) является полдень стандартизирован тест вводит семь раз в год в определенных испытательных центрах по всему миру. Law School Admission Совет (LSAC) управляет LSAT для потенциальных школ права кандидатов. Он предназначен для оценки понимания прочитанного, а также навыков логического и вербального мышления . [8] Тест является неотъемлемой частью процесса поступления в юридические школы в США, Канаде ( только программы общего права ), Мельбурнском университете , Австралия, [9] [10] и растущее число других стран.

Тест существовал в той или иной форме с 1948 года, когда он был создан, чтобы дать юридическим школам стандартизированный способ оценки поступающих в дополнение к их среднему баллу . [11] Текущая форма экзамена используется с 1991 года. Экзамен состоит из шести разделов, включая четыре раздела с несколькими вариантами ответов, экспериментальный раздел без оценок и раздел письма без оценок. Необработанные баллы преобразуются в шкалу баллов с максимальным значением 180, минимальным значением 120 и средним баллом около 150. Когда кандидат подает заявление в юридический институт, сообщаются все баллы за последние пять лет и либо наивысший балл, либо используется среднее значение баллов.

Функция [ править ]

Цель LSAT - помочь в прогнозировании успехов студентов в юридической школе. [12] Исследователи Балин, Файн и Гинье провели исследование способности LSAT предсказывать оценки на юридическом факультете Пенсильванского университета. Они обнаружили, что LSAT может объяснить около 14% дисперсии в оценках первого года обучения и около 15% дисперсии в оценках второго года обучения. [13]

История [ править ]

LSAT был результатом запроса Фрэнка Боулза, директора приемной комиссии Колумбийской школы права, в 1945 году о более удовлетворительном вступительном тесте, который можно было бы использовать при приеме, чем тот, который применялся в 1945 году. [14] Цель состояла в том, чтобы найти. тест, который коррелирует с оценками за первый год обучения, а не со скоростью прохождения бара. Это привело к приглашению представителей Гарвардской школы права и Йельской школы права, которые в конечном итоге приняли приглашение и приступили к составлению первой администрации экзамена LSAT. NYU, в переписке меморандумом, был открыто не убежден «в полезности проверки способностей как метода отбора студентов юридических факультетов», но был открыт для экспериментов с этой идеей, как и другие школы, которые были не убеждены. На встрече 10 ноября 1947 года с представителями юридических школ, выходящих за рамки первоначальных представителей Колумбии , Гарварда и Йельского университета , обсуждался дизайн LSAT. На этой встрече обсуждался вопрос о способе тестирования студентов, которые пришли из чрезмерно «технических» специальностей, которые не могли изучать историю и литературу, но в конечном итоге были отклонены. Первое применение LSAT произошло в 1948 году.

С момента создания теста до 1981 года оценки выставлялись по шкале от 200 до 800; с 1981 по 1991 год наивысший доступный балл составлял 48. В 1991 году шкала снова была изменена, так что зарегистрированные баллы варьируются от 120 до 180. [15]

Из-за пандемии Covid-19 Приемный совет юридической школы создал LSAT-Flex. LSAT-Flex - это онлайн-тест под контролем, который впервые был проведен в мае 2020 года. В то время как обычный тест LSAT состоит из четырех разделов (1 раздел логических игр, 1 раздел понимания прочитанного и 2 раздела логических рассуждений), LSAT- Flex состоит из трех разделов (1 раздел логических игр, 1 раздел понимания прочитанного и 1 раздел логических рассуждений). Хотя LSAT-Flex содержит на один раздел меньше, чем обычный тест LSAT, LSAT-Flex оценивается по обычной шкале 120–180. [16]

Администрация [ править ]

LSAC ранее проводил LSAT четыре раза в год: июнь, сентябрь / октябрь, декабрь и февраль. Однако в июне 2017 года было объявлено, что LSAC увеличит количество тестов с четырех до шести [1] и вместо этого будет проводить его в январе, марте, июне, июле, сентябре и ноябре.

В 2011–2012 годах (июнь 2011 г. - февраль 2012 г.) было проведено 129 925 LSAT, что является самым большим процентным снижением количества проведенных LSAT за более чем 10 лет и более чем на 16% по сравнению с предыдущим годом, когда было проведено 155 050 LSAT. . Количество проведенных LSAT сократилось более чем на 25% за двухлетний период (с 2009-10 года тестирования до 2011-12 года). [17] В октябре 2012 года администрация отразила падение объемов продаж на 16,4% по сравнению с аналогичным периодом 2011 года. Показатели LSAT продолжали снижаться в течение следующих двух циклов, но в меньшей степени, на 13,4% и 6,2% соответственно за циклы 2012–13 и 2013–14 годов. Февраль 2014 г. показал первое увеличение количества тестируемых (1,1%) с июня 2010 г. [18]

В декабре 2018 года LSAC объявил, что планшет Microsoft Surface Go будет использоваться исключительно для администрирования LSAT, начиная с 2019 года, когда тест перейдет в цифровой формат [19]. Раздел образца записи будет отделен от LSAT, начиная с 3 июня. Администрация тестирования 2019. [20] Регистрируясь на июньский или июльский LSAT, кандидаты автоматически получают право заполнить письменный раздел с даты LSAT и в течение одного года после этого.

Состав теста [ править ]

LSAT состоит из пяти 35-минутных разделов с множественным выбором (один из которых является экспериментальным разделом без оценок), за которым следует раздел с образцом письма без оценок. В современных тестах всего 99–102 оценочных задания. Внутри администрации используется несколько различных форм тестирования, каждая из которых представляет разделы с множественным выбором в разном порядке, что предназначено для того, чтобы затруднить обман или угадать, какой раздел является экспериментальным.

Логические рассуждения [ править ]

LSAT содержит два раздела логических рассуждений («LR»), широко известные как « аргументы », предназначенные для проверки способности принимающего анализировать и анализировать аргументы. Каждый раздел LR содержит 24–26 вопросов. [21] Каждый вопрос начинается с короткого аргумента или набора фактов. Затем следует запрос, в котором испытуемому предлагается найти предположение аргумента, выбрать альтернативный вывод аргументу, выявить ошибки или логические упущения в аргументе, найти другой аргумент с параллельным рассуждением или выбрать утверждение, которое ослабить / усилить аргумент. [ необходима цитата ]

Понимание прочитанного [ править ]

LSAT содержит один раздел для понимания прочитанного (RC), состоящий из четырех отрывков по 400–500 слов и 5–8 вопросов, относящихся к каждому отрывку. Полные разделы содержат 26–28 вопросов. Хотя настоящие правила не регулируют содержание этого раздела, отрывки, как правило, относятся к праву, искусству и гуманитарным наукам, физическим или социальным наукам. Вопросы обычно просят экзаменуемого определить основную идею автора, найти конкретную информацию в отрывке, сделать выводы из текста и / или описать структуру отрывка.

В июне 2007 года один из четырех отрывков был заменен вопросом «сравнительного чтения». [22] Сравнительное чтение представляет собой два более коротких отрывка с разными взглядами на тему. Существуют параллели между вопросом о сравнительном чтении, разделом критического чтения SAT и разделом по естествознанию ACT .

Логические игры [ править ]

Текущая версия LSAT содержит один раздел логических игр (LG), официально именуемый разделом «аналитическое мышление». Один раздел содержит четыре «игры», которые подразделяются на несколько категорий, включая группировку, сопоставление и упорядочение элементов. В каждом разделе LG 22–24 вопроса. Каждая игра начинается с обрисовки предпосылки («пять человек могут присутствовать на сегодняшнем дневном собрании») и установления набора условий, регулирующих отношения между участниками («если Эми присутствует, то Боб отсутствует; если присутствует Кэти. , значит Дэн присутствует ... »). Затем испытуемого просят сделать выводы из утверждений («Какое максимальное количество людей может присутствовать?»).Что делает игры сложными, так это то, что правила не создают единого«правильный» набор взаимосвязей между всеми элементами игры; скорее, экзаменуемого проверяют на его способность анализировать диапазон возможностей, заложенных в свод правил. Отдельные вопросы часто добавляют правила или изменяют существующие правила, что требует быстрой реорганизации известной информации. Раздел LG обычно рассматривается участниками LSAT как самый сложный раздел теста, по крайней мере, сначала, но это также раздел, который можно улучшить с практикой.

В рамках урегулирования судебного иска, касающегося приспособления к инвалидности, LSAC объявил, что начнет исследование «альтернативных способов оценки навыков аналитического мышления», которые будут постепенно внедряться к 2023 году [23].

Раздел переменных без оценки [ править ]

Текущий тест содержит один экспериментальный раздел, который Юридическая служба называет «Переменный раздел». Он используется для проверки новых вопросов для будущих экзаменов. Успеваемость экзаменуемого по этому разделу не включается в итоговую оценку. Экзаменующемуся не сообщают, какой раздел экзамена является экспериментальным, поскольку это может исказить данные. Раньше этот раздел всегда был одним из первых трех разделов любого заданного теста, но, начиная с проведения LSAT за октябрь 2011 года, эксперимент может быть после первых трех разделов. LSAC не делает конкретных заявлений относительно того, в каком разделе (-ах) он появился в прошлом, и в каком (-ых) разделе (-ах) он может появиться в будущем. [ необходима цитата ] Этот раздел считается более сложным, чем разделы с оценками.

Написание образца [ править ]

Образец письма отображается как заключительный раздел экзамена. Образец письма представлен в форме подсказки для решения, в которой испытуемому предоставляется проблема и два критерия для принятия решения. Затем экзаменуемый должен написать эссе, аргументируя один из двух вариантов над другим. Приглашение к принятию решения обычно не связано с спорным предметом, а скорее с чем-то обыденным, к чему у экзаменуемого, вероятно, нет сильной предвзятости. Хотя на письменную подсказку нет «правильного» или «неправильного» ответа, важно, чтобы испытуемый отстаивал свою выбранную позицию, а также выступал против контрпозиции.

LSAC не оценивает образец письма. Вместо этого эссе отображается в цифровом виде и отправляется в приемные комиссии вместе с оценкой LSAT. Что касается качества почерка и цифрового изображения, некоторые сотрудники приемных комиссий считают удобочитаемость и полезность образца письма незначительными. Кроме того, большинство школ требует, чтобы абитуриенты подали какое-то «личное заявление». Эти факторы иногда приводят к тому, что приемные комиссии игнорируют образец письма. Однако только 6,8% из 157 школ, опрошенных LSAC в 2006 году, указали, что они «никогда» не используют письменную выборку при оценке заявки. Напротив, 9,9% школ сообщили, что они «всегда» используют выборку; 25,3% ответили, что «часто» используют выборку; 32,7% ответили «иногда»; и 25.3% ответили, что «редко» использовали выборку.[24]

Подготовка [ править ]

LSAC рекомендует заранее подготовиться к LSAT из-за важности LSAT при поступлении в юридические школы и потому, что баллы на экзамене обычно соответствуют времени подготовки. [25] Структура LSAT и типы задаваемых вопросов, как правило, одинаковы из года в год, что позволяет студентам практиковаться в типах вопросов, которые часто появляются на экзаменах.

LSAC предлагает студентам как минимум просмотреть официальные практические тесты, называемые PrepTests, до дня тестирования, чтобы ознакомиться с типами вопросов, которые появляются на экзаменах. [26] LSAC предлагает один бесплатный тест, который можно загрузить с их веб-сайта. [27] Для достижения наилучших результатов LSAC предлагает пройти практические тесты при фактических ограничениях по времени и репрезентативных условиях, чтобы определить проблемные области, на которых следует сосредоточиться в дальнейшем. [26]

В целях подготовки современными считаются только тесты после июня 1991 года, поскольку LSAT был значительно изменен после этой даты. Каждый выпущенный экзамен обычно называется PrepTest. LSAT за июнь 1991 г. был пронумерован как PrepTest 1, а LSAT за декабрь 2013 г. - как PrepTest 71. [28] Некоторые тесты PrepTests больше не публикуются LSAC (среди них 1–6, 8, 17, 39 и 40), несмотря на то, что что они когда-то печатались. Тем не менее, эти тесты стали доступны через некоторые этапы подготовки к тестам.компании, которые лицензировали их от LSAC, чтобы предоставлять их только студентам своих курсов. В течение нескольких лет некоторые подготовительные компании продавали цифровые копии LSAT PrepTests как файлы PDF, но LSAC пересмотрела свою лицензионную политику в 2016 году, фактически запретив продажу файлов LSAT PDF широкой публике. [29]

Некоторые студенты, сдающие LSAT, пользуются услугами компании по подготовке к экзаменам . Студенты, которые не используют эти курсы, часто полагаются на материалы из книг по подготовке к LSAT, ранее проведенных экзаменов и интернет-ресурсов, таких как блоги, форумы и мобильные приложения. [30]

Подсчет очков [ править ]

LSAT - это стандартизированный тест, в котором LSAC корректирует исходные баллы, чтобы они соответствовали ожидаемой норме, чтобы преодолеть вероятность того, что одни администрации могут быть более сложными, чем другие. Нормализованные баллы распределяются по шкале от 120 до 180. [31]

Система оценок LSAT предопределена и не отражает процентиль испытуемых. Взаимосвязь между необработанными вопросами, на которые дан правильный ответ («необработанная оценка») и шкалой, определяется до проведения теста с помощью процесса, называемого приравниванием . [32] Это означает, что стандарт преобразования устанавливается заранее, и распределение процентилей может изменяться во время оценки любого конкретного LSAT.

Скорректированные оценки лежат в виде колоколообразной кривой , сужаясь в крайних точках и концентрируясь около медианы . Например, может быть 3–5 вопросов между результатом 175 и 180, но разница между 155 и 160 может составлять 9 или более вопросов - это потому, что LSAT использует порядковую систему оценок. Хотя точный процентиль данного балла будет немного отличаться между экзаменами, как правило, это небольшое расхождение. 50-й процентиль обычно составляет около 151; 90-й процентиль составляет около 165, а 99-й - около 173. При оценке 178 или выше экзаменующийся обычно попадает в 99,9-й процентиль.

У экзаменуемых есть возможность отменить свои оценки в течение шести календарных дней после экзамена, прежде чем они получат свои оценки. LSAC по-прежнему сообщает юридическим школам, что студент зарегистрировался и сдал экзамен, но не выставляет баллов. Сдающиеся обычно получают свои оценки по электронной почте через три-четыре недели после экзамена. [33] Существует официальный процесс обжалования жалоб испытуемых [34], который использовался для обвинения в неправомерных действиях наблюдателя, неправомерных действиях коллег, а иногда и для оспаривания вопроса. В очень редких случаях при окончательной оценке не учитывались конкретные вопросы.

Экономист из Университета Северного Техаса Майкл Нисвядоми провел несколько исследований (в 1998, 2006 и 2008 годах), основанных на данных LSAC. В самом последнем исследовании Nieswiadomy взяла классификацию LSAC тестируемых с точки зрения их основных областей обучения в бакалавриате и университете и сгруппировала в общей сложности 162 основных области обучения в 29 категорий, найдя средние значения по каждой специальности: [35 ]

  1. Математика / Физика 160.0
  2. Экономика и философия / теология (галстук) 157,4
  3. Международные отношения 156,5
  4. Инженерное дело 156,2
  5. Правительство / служба 156,1
  6. Химия 156,1
  7. История 155.9
  8. Междисциплинарные исследования 155,5
  9. Иностранные языки 155,3
  10. Английский 155.2
  11. Биология / естественные науки 154,8
  12. Искусство 154.2
  13. Информатика 154,0
  14. Финансы 153,4
  15. Политология 153,1
  16. Психология 152,5
  17. Гуманитарные науки 152,4
  18. Антропология / география 152,2
  19. Бухгалтерский учет 151,7
  20. Журналистика 151,5
  21. Социология / социальная работа 151,2
  22. Маркетинг 150,8
  23. Управление бизнесом 149,7
  24. Образование 149,4
  25. Деловое администрирование 149,1
  26. Медицинские специальности 148,4
  27. Досудебный 148,3
  28. Уголовное правосудие 146,0

Использование оценок при приеме на юридический факультет [ править ]

LSAT считается важной частью процесса приема на юридический факультет, наряду с GPA . Многие юридические школы избирательны в своих решениях о приеме студентов, и LSAT является одним из методов дифференциации кандидатов.

Кроме того, LSAC утверждает, что LSAT (например, SAT и ACT на уровне бакалавриата) служит стандартизированной мерой способности добиться успеха в юридической школе. Баллы бакалавриата могут значительно различаться из-за выбора нагрузки по курсу, а также из-за завышения оценок , которые могут быть широко распространены в одном учебном заведении соискателя, но практически отсутствовать в другом. Некоторые юридические школы, такие как Джорджтаунский университет и Мичиганский университет , добавили программы, предназначенные для отказа от LSAT для отдельных студентов, которые сохранили в своих школах средний балл бакалавриата 3,8. [36]

LSAC заявляет, что его собственное исследование поддерживает использование LSAT в качестве основного фактора при приеме на работу, утверждая, что средняя действительность только для LSAT составляет 0,41 (2001 г.) и 0,40 (2002 г.) в отношении первого года обучения в юридической школе. [37] Корреляция варьируется от школы к школе, и LSAC утверждает, что результаты тестов сильнее коррелируют с успеваемостью на первом курсе юридического факультета, чем средний балл бакалавриата. [38] LSAC говорит, что в настоящее время не существует однофакторной меры с более сильной корреляцией, что средний балл трудно использовать, потому что он зависит от школы и курсов, взятых учеником, и что LSAT может служить критерием оценки. способности ученика, потому что это статистически нормировано. Однако Американская ассоциация юристовотказался от требования для юридических школ использовать LSAT в качестве требования к поступающим в отдельных случаях. Это может быть связано с тем, что некоторые считают акцент на баллах LSAT пагубным для поощрения разнообразия среди кандидатов. [39] Другие утверждают, что это попытка юридических вузов противодействовать сокращающемуся зачислению. [40]

Большинство приемных комиссий используют индекс приема, который представляет собой формулу, которая применяет разные веса к LSAT и GPA бакалавриата и складывает результаты. Этот составной статистический показатель может иметь более сильную корреляцию с результатами за первый год, чем только средний балл GPA или LSAT, в зависимости от используемых весов. Величина веса, присваиваемого баллу LSAT по сравнению со средним баллом бакалавриата, варьируется от школы к школе, поскольку почти все юридические программы используют другую формулу индекса приема.

Множественные оценки [ править ]

Начиная с сентября 2019 года, студенты могут сдавать LSAT до трех раз в течение одного года LSAC (1 июня - 31 мая), до пяти раз в течение текущего и пяти прошедших лет тестирования (период, в течение которого LSAC сообщает оценки юридическим школам. ), и до семи раз в течение жизни. Эти ограничения не имеют обратной силы; тесты, сданные до сентября 2019 года, не учитываются при подсчете общего количества учащихся. Кроме того, LSAC внедрит процесс апелляции, чтобы предоставить исключения из этих ограничений при смягчающих обстоятельствах. [ необходима цитата ]

Кроме того, начиная с сентября 2019 года, ни один студент, получивший идеальный балл по программе LSAT 180 в течение текущего и пяти последних лет тестирования, не будет допущен к сдаче LSAT. Это правило, в отличие от других новых правил, будет иметь обратную силу: оценка 180, полученная до сентября 2019 года (но в течение последних пяти лет), предотвратит повторную попытку. [ необходима цитата ]

С 2017 по июль 2019 года студенты могли сдавать LSAT столько раз, сколько было предложено. До 2017 года было разрешено только три попытки за двухлетний период. [41]

Каждый балл в течение пяти лет сообщается юридическим школам в процессе подачи заявления, а также отдельный средний балл по всем зарегистрированным баллам. [42] Столкнувшись с множеством баллов от участников повторного тестирования, пользователи стандартизированных оценок обычно используют три индекса - самые последние, самые высокие и средние баллы - для того, чтобы суммировать связанные с ними результаты работы человека. [43]

Как юридические школы сообщают LSAT оценки их matriculants к Американской ассоциации адвокатов (ABA) изменилось за эти годы. В июне 2006 года ABA пересмотрело правило, обязывающее юридические школы сообщать средний балл своих абитуриентов, если было сдано более одного теста. Текущее правило ABA требует, чтобы юридические школы сообщали только о наивысшем балле LSAT для абитуриентов, сдавших тест более одного раза. В ответ многие юридические школы начали учитывать только наивысший балл LSAT во время процесса приема, поскольку наивысший балл является важным фактором в рейтингах юридических школ, таких как рейтинги, опубликованные US News и World Report . [44] Многие студенты в значительной степени полагаются на рейтинги при принятии решения о посещении юридической школы. [45]

Споры по поводу отпечатков пальцев [ править ]

Начиная с октября 1973 года у тех, кто сдавал LSAT, требовалось снимать отпечатки пальцев после того, как было обнаружено, что некоторые испытуемые нанимали самозванцев для прохождения теста от их имени. [46]

Спором вокруг LSAT было требование, чтобы экзаменуемые сдавали отпечатки пальцев в день тестирования. Хотя LSAC не хранит цифровые изображения отпечатков пальцев, есть опасения, что отпечатки пальцев могут быть доступны Министерству внутренней безопасности США . [47] По распоряжению уполномоченного по вопросам конфиденциальности Канады LSAC с сентября 2007 года внес изменение, которое освобождает канадских тестируемых от требования предоставлять отпечатки пальцев и требует от канадских тестируемых предоставить фотографию. [48]Начиная с приема LSAT в июне 2011 года, LSAC расширил эту политику, включив в нее тестируемых из США и Карибского бассейна; Поэтому LSAC больше не требует отпечатков пальцев от тестируемых, а вместо этого требует, чтобы они представили фотографию. [49]

См. Также [ править ]

  • Приемный совет юридической школы
  • Ассоциация американских юридических школ
  • Американская ассоциация адвокатов

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b "О LSAT" . www.lsac.org . Архивировано 2 марта 2018 года . Проверено 30 апреля 2018 года .
  2. ^ «Даты и крайние сроки LSAT» . www.lsac.org . Архивировано 30 сентября 2017 года . Проверено 30 апреля 2018 года .
  3. ^ «Архивная копия» (PDF) . Архивировано 3 февраля 2018 года (PDF) . Проверено 3 февраля 2018 . CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  4. ^ "LSAT администрируется" . lsac.org . Архивировано 7 апреля 2018 года . Проверено 30 апреля 2018 года .
  5. ^ «Сборы LSAT и Credential Assembly Service (CAS)» . www.lsac.org . Архивировано 9 января 2018 года . Проверено 9 мая 2018 .
  6. ^ «Отказ от платы за LSAT и Службу сборки учетных данных (CAS)» . www.lsac.org . Архивировано 20 марта 2017 года . Проверено 30 апреля 2018 года .
  7. ^ LSAC. "Приемный совет юридической школы (LSAC)" . www.lsac.org . Архивировано 14 апреля 2018 года . Проверено 30 апреля 2018 года .
  8. ^ "О приемном совете юридической школы" . Lsat.com. Архивировано из оригинального 10 февраля 2012 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  9. ^ «Подать заявку на изучение JD в Австралии» . Lsac.org. Архивировано из оригинального 2 -го августа 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  10. ^ "О LSAT" . Law.unimelb.edu.au. 25 октября 2012 года архивации с оригинала на 31 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  11. ^ «Архивная копия» (PDF) . Архивировано 26 ноября 2010 года . Проверено 26 ноября 2010 года . CS1 maint: archived copy as title (link) CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)
  12. ^ Брюнет Маркс, Алексия; Мосс, Скотт А. (1 июня 2016 г.). «Что предопределяет успех студентов юридического факультета? Долгосрочное исследование корреляции данных о студентах юридического факультета и результатов юридического факультета» . Журнал эмпирических правовых исследований . 13 (2): 205–265. DOI : 10.1111 / jels.12114 . ISSN 1740-1461 . 
  13. ^ «Линия фронта: Секреты SAT: Интервью с Лани Гинье» . Секреты SAT . Линия фронта . Архивировано 13 февраля 2015 года . Дата обращения 13 февраля 2015 .
  14. ^ «История» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 9 февраля 2014 года . Дата обращения 14 мая 2014 .
  15. ^ «Краткая история» . velocitylsat.com . Подготовка к тесту на скорость . Проверено 25 июня 2020 .
  16. ^ "О LSAT-Flex" . lsac.org . Приемный совет юридической школы . Проверено 19 января 2021 года .
  17. Сегал, Дэвид (19 марта 2012 г.). «На 2-й курс резко упало поступление в юридический институт» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано 19 декабря 2013 года . Проверено 28 октября 2013 года .
  18. ^ "LSAT администрируется" . Lsac.org. Архивировано 31 марта 2014 года . Проверено 31 марта 2014 года .
  19. Марголис, Венди (10 декабря 2018 г.). «LSAC объявляет о технологическом сотрудничестве с Microsoft» . LSAC . Проверено 14 декабря 2018 года .
  20. ^ "LSAC объявляет о сотрудничестве в области технологий с Microsoft | Приемный совет юридической школы" . www.lsac.org . Проверено 15 декабря 2018 .
  21. ^ "JD - LSAT - вопросы логического рассуждения" . LSAC. Архивировано из оригинального 13 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  22. ^ «Вопросы на понимание прочитанного» . Lsac.org. Архивировано из оригинала 9 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  23. ^ PC, Nyman Turkish. «Заявление о мировом разрешении иска Бинно против LSAC» . www.prnewswire.com . Проверено 30 декабря 2019 .
  24. ^ "Страница перенаправления LSAC" . Lsac.org. Архивировано из оригинального 11 мая 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  25. ^ "Архивная копия" . Архивировано 8 июня 2008 года . Проверено 8 июня 2008 года .CS1 maint: archived copy as title (link) CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)
  26. ^ a b «Подготовка к LSAT» . LSAC. Архивировано из оригинального 10 сентября 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  27. ^ «Материалы подготовки к LSAT» . Lsac.org. Архивировано из оригинального 26 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  28. ^ «Официальные подготовительные тесты LSAT» . LSAC . Проверено 21 декабря 2013 года .
  29. ^ «Лицензирование содержимого LSAT» . LSAC. Архивировано 14 февраля 2017 года . Проверено 13 февраля +2017 .
  30. ^ «Рынок подготовки к экзаменам в США 2016-2020 гг.» . Исследования и рынки. Архивировано 14 февраля 2017 года . Проверено 13 февраля +2017 .
  31. ^ "История Приемного совета юридической школы и LSAT" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 25 августа 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  32. ^ «О вашей оценке LSAT» . Lsac.org. Архивировано из оригинального 25 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  33. ^ «Даты выпуска результатов LSAT» . Lsac.org. Архивировано из оригинала 24 июля 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  34. ^ [1] Архивировано 13 июля 2011 года в Wayback Machine.
  35. ^ Nieswiadomy, Майкл (25 июня 2009). «Результаты LSAT по экономическим специальностям: итоги курса за 2008-2009 годы Майкла Нисвядоми :: SSRN». Papers.ssrn.com. SSRN 1430654 .  Cite journal requires |journal= (help)
  36. Перейти ↑ Slater, Dan (25 сентября 2008 г.). «Пропустите LSAT, отправляйтесь прямо в юридический факультет!» . Blogs.wsj.com. Архивировано 13 мая 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  37. ^ [2]
  38. [3] Архивировано 8 марта 2006 года в Wayback Machine.
  39. ^ Jaschik, Скотт (14 января 2011). «ABA может отказаться от требований LSAT» . Insidehighered.com. Архивировано 29 октября 2013 года . Проверено 22 июля 2013 года .
  40. ^ "Должны ли юридические школы отказаться от требования LSAT?" . huffingtonpost.com . 10 марта 2015. Архивировано 7 февраля 2017 года . Дата обращения 6 февраля 2017 .
  41. ^ «Ограничения на сдачу тестов» . Приемный совет юридической школы . Архивировано 21 декабря 2013 года . Проверено 20 декабря 2013 года .
  42. [4] Архивировано 4 июля 2009 года в Wayback Machine.
  43. ^ Суини, Андреа Тортон; Маркус, Лаура А .; Риз, Линда М. (2 октября 2010 г.). «Срок действия результатов вступительных испытаний юридического факультета для повторных тестируемых: с 2005 по 2008 год при поступлении на юридический факультет» (PDF) . Приемный совет юридического факультета . lsac.org. п. 1. Архивировано из оригинального (PDF) 10 мая 2017 года . Дата обращения 2 марта 2016 .
  44. ^ «Методология: Рейтинг лучших юридических школ - Новости США и мировой отчет» . Usnews.com. 11 марта 2013 года. Архивировано 6 апреля 2010 года . Проверено 28 октября 2013 года .
  45. ^ «Студенты-юристы оценивают свое будущее - Новости США и мировой отчет» . Usnews.com. 7 января 2011. Архивировано 15 февраля 2017 года . Проверено 14 февраля 2017 года .
  46. Перейти ↑ Frum, David (2000). Как мы сюда попали: 70-е . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Основные книги. С.  61–62 . ISBN 978-0-465-04195-4.
  47. [5] Архивировано 4 июля 2007 года в Wayback Machine.
  48. ^ "Канадский адвокатский дом" . Canadianlawyermag.com. 21 октября 2013 года. Архивировано 5 февраля 2008 года . Проверено 28 октября 2013 года .
  49. ^ "Требования к фотографии входного билета LSAT" . LSAC.org. 31 марта 2011 года Архивировано из оригинала 26 марта 2014 года . Проверено 4 апреля 2014 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Приемный совет юридической школы