Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Библиотечная и информационная программа Университета Западного Онтарио
Вестерн FIMS & Дом медперсонала.jpg
FIMS и медпункт Вестерн
ТипГосударственная профессиональная школа
Учредил1966 г.
ДеканТомас Кармайкл
Академический персонал
34 штатных преподавателя
Место расположения
Лондон
,
Онтарио
,
Канада
ПринадлежностиАмериканская библиотечная ассоциация
Интернет сайтwww.fims.uwo.ca

Расположенная в Лондоне, Онтарио , Канада, программа библиотечных и информационных наук (LIS) в Университете Западного Онтарио (также называемом Западным университетом) предлагает программы уровня магистра и доктора философии на факультете информации и медиа исследований (FIMS) . [1] Его программа магистра библиотечных и информационных наук (MLIS) является одной из семи канадских программ MLIS, в настоящее время аккредитованных Американской библиотечной ассоциацией (ALA). [2]Обе программы PhD и магистра в области библиотечных и информационных наук в Western FIMS делают упор на развитие исследовательских навыков, взаимодействие с профессиональной литературой, обучение информационным технологиям и готовность к профессиональной карьере. [3] [4]

История [ править ]

Школа библиотеки и информатики (SLIS) (1966–1992) [ править ]

Программа библиотечных и информационных наук (LIS) в Университете Западного Онтарио была основана в 1966 году как Школа библиотечных и информационных наук (SLIS). В ответ на нехватку профессиональных библиотекарей в Канаде в 1960-х годах правительство Онтарио учредило комитет по расследованию создания новой библиотечной школы. [5] Эндрю Делбридж Осборн, первый декан SLIS, решил, что SLIS будет иметь свою собственную библиотеку, работающую вне библиотечной системы Университета Западного Онтарио, чтобы поддерживать библиотечное обучение и исследования. Щедрое финансирование позволило SLIS создать свои общие и специальные коллекции, включая редкие книги и материалы для поддержки специализированных курсовых работ. [6]Программа MLS Университета Западного Онтарио официально началась в сентябре 1967 года с 40 студентов дневной формы обучения и 20 студентов-заочников. [5]

Высшая школа библиотечного дела и информатики (GSLIS) (1993–1995) [ править ]

Школа библиотечного дела и информатики (SLIS) Университета Западного Онтарио была переименована в Высшую школу библиотечных и информационных наук (GSLIS) в 1993 году. [5] Новое название отразило изменение в присвоении степени магистра библиотечных наук. (MLS) на степень магистра библиотечных и информационных наук (MLIS) в 1985 году. [5] [7] Это изменение касалось эволюции библиотечных школ по всей Канаде, чтобы отразить растущее влияние компьютеров и технологий на дисциплину. [8]

Факультет коммуникаций и открытого обучения (FC&OL) (1996–1997) [ править ]

В 1996 году Высшая школа библиотечного дела и информатики объединилась с Высшей школой журналистики и образовала факультет коммуникаций и открытого обучения [9].

Факультет информации и медиа исследований (FIMS) (1997-настоящее время) [ править ]

Вскоре после этого Факультет коммуникаций и открытого обучения был переименован в Факультет информации и медиа исследований (FIMS) . [5] [10] По состоянию на 2016 год на факультете информации и медиа исследований на постоянной основе работают 34 преподавателя. [11]

Программы [ править ]

Магистр библиотеки и информатики (MLIS) [ править ]

Факультет информации и медиа исследований Университета Западного Онтарио - один из семи факультетов в Канаде, который предлагает аспирантуру на уровне магистра в области библиотечного дела и информатики. [8] [10]Программа MLIS - это профессиональная магистерская программа, разработанная для акцентирования внимания на участии через метод обучения в стиле семинаров. Тесты и экзамены не являются обычным методом оценивания в этой программе, но особое внимание уделяется групповому сотрудничеству, навыкам презентации и качественному академическому письму. Программа MLIS была основана на убеждении, что существует общий набор принципов, лежащих в основе практики всех информационных профессий. Чтобы отразить ценности исследовательского университета, в котором находится программа, в этой программе существует давняя традиция разработки учебного плана, который стремится к балансу между профессиональной практикой и теорией, основанной на исследованиях. [12] [13]

Университет Западного Онтарио предлагает единственную в Канаде степень MLIS, которую можно получить за 12 месяцев. [10] Студенты должны пройти в общей сложности 15 курсов, которые могут быть завершены за один академический год (3 семестра, 12 месяцев), если студенты проходят полную нагрузку курса из пяти курсов за семестр и не участвуют в совместной работе. программа. [14] Студенты также могут выбрать сокращенную учебную нагрузку или пройти программу на неполной ставке. [14]

Все студенты MLIS должны пройти пять обязательных курсов:

  • LIS 9001 (Перспективы библиотеки и информатики)
  • LIS 9002 (Организация информации, курирование и доступ)
  • LIS 9003 (Источники информации и услуги)
  • LIS 9004 (Метод исследования и статистика)
  • LIS 9005 (Управление и работа в информационных организациях). [14] [15]

Студенты также должны пройти в общей сложности 10 курсов по выбору, выбрав эти факультативы как минимум из четырех из пяти областей содержания программы :

  • Организация информации, курирование и доступ
  • Информационная политика
  • Связывание людей с информацией
  • Информационные и коммуникационные технологии
  • Управление и работа в информационных учреждениях [14] [16]

Кооперативная программа [ править ]

Кооперативная программа LIS в Университете Западного Онтарио началась в 1979 году, что сделало ее первой кооперативной программой LIS в Канаде. [5] [10] [17] Это позволяет студентам работать один или два раза за оплачиваемую работу в библиотеке или на должности, связанной с информацией. [18] Тем не менее, совместная работа не является требованием программы, и студенты не получают баллов за свою степень, выполняя условия совместной работы. [19] [20] Размещение осуществляется офисом кооператива и согласовывается между работодателями и студентами. [21] Количество и расположение мест размещения варьируются в зависимости от семестра. [19]

Доктор философии в области библиотеки и информатики [ править ]

Совет аспирантов Онтарио утвердил программу PhD LIS Университета Западного Онтарио в 1973 году, а первый выпускник программы получил докторскую степень в области библиотечных и информационных наук в 1978 году. [5] Первоначально докторская программа была сосредоточена на библиографии. контроль, но с тех пор программа сместилась в течение десятилетий, чтобы охватить две широкие области специализации, которые представляют области исследований и преподавания в программе LIS PhD: «Информация и общество» и «Информационная организация и технологии». [5] [22] Текущие исследовательские кластеры в рамках факультета и докторской программы включают:

  • Информационные и коммуникационные технологии
  • Информация и политика в области здравоохранения
  • Марксистская политическая экономия информации
  • Социальные отношения информационных практик, чтения и библиотек
  • Теоретические проблемы информатики: философия, этика, эпистемология
  • Вебометрика и инфометрика

[22]

Помимо прохождения шести курсов (два обязательных, четыре факультативных), докторанты должны заполнить исследовательское предложение, диссертацию (включая публичную презентацию темы диссертации), комплексные и устные экзамены, а также они должны присутствовать на всех исследовательских коллоквиумах LIS. . [23] Продолжительность программы PhD зависит от собственного темпа каждого студента и от их решения, участвовать ли в совместной программе PhD . [24] Студенты также могут выбрать программу докторантуры на неполный рабочий день. [25]

Исследовательские группы [ править ]

Социально-цифровая медиа-лаборатория [ править ]

Лабораторией Sociodigital Media Lab руководит директор Анабель Куан-Хаас . Лаборатория специализируется на информационных коммуникационных технологиях (ИКТ) и их роли в социальных изменениях. Ключевые области исследований включают социальные сети , социальный активизм, цифровые гуманитарные науки , научную цифровую коммуникацию, интернет-исследования , компьютерную коммуникацию и возможность открытия информации и людей .

Лаборатория изучения языков и информационных технологий (LiTRL) [ править ]

Лабораторию исследований языка и информационных технологий (LiTRL) возглавляет директор Виктория Л. Рубин. Задача лаборатории - «улучшить доступ к информации путем разработки языковых моделей, методов и программных приложений, которые могут приблизиться к человеческому пониманию текстов с помощью методов обработки естественного языка (НЛП)». [26] Текущее исследование LiTRL пытается выявить заведомо вводящие в заблуждение новостные статьи, включая сатирические новости , кликбейт , мошенничество и нативную рекламу . [27]

Аккредитация Американской библиотечной ассоциации (ALA) [ править ]

Программа MLIS в Университете Западного Онтарио постоянно имеет аккредитацию ALA с 1967/68 года. [28]

Услуги [ править ]

Программы библиотеки и информатики в настоящее время размещаются в FIMS и корпусе медсестер (FNB) в главном кампусе Университета Западного Онтарио после переезда в декабре 2016 года. [29] Библиотечная программа ранее размещалась в следующих зданиях: временная структура рядом с футбольным стадионом (1967-1982 гг.), Элборн-колледжем (1982-1998 гг.), колледжем Мидлсекс (1998-2004 гг.) и зданием Северного кампуса (2004-2016 гг.). [5]

Библиотека [ править ]

Ключевым компонентом программы LIS в Университете Западного Онтарио является библиотека, поддерживаемая преподавателями, которая была впервые разработана одновременно с созданием программы в 1966/1967 годах для поддержки обучения, исследований, экспериментов и профессионального развития. [5] [6] Библиотека сначала функционировала полностью вне университетской библиотечной системы; будучи все еще независимым от университетской системы, теперь он работает с ней более тесно, чем в первые годы ее существования. [5] [6]

Текущая версия независимой библиотеки программы называется Библиотекой для выпускников FIMS и находится в FIMS и корпусе медперсонала. [30] Он по-прежнему в основном обслуживает программу LIS, но теперь также поддерживает другие программы для выпускников факультета медиа и информационных исследований. [5] [31]

Библиотечные услуги и коллекции [ править ]

Библиотека для аспирантов FIMS предлагает ряд ресурсов для поддержки исследований, инструкций, заданий, сотрудничества и проектов для аспирантов и преподавателей FIMS. В библиотеке есть несколько конференц-залов, которые можно забронировать, с инструментами для презентаций. Библиотека также содержит компьютерные рабочие станции, мастерскую, сканеры, принтеры, читальный зал, учебное пространство и коллекцию выпускников FIMS. Хотя коллекция библиотеки не распространяется, ее содержимое можно найти с помощью Каталога западных библиотек. [32]

Коллекция библиотеки для аспирантов FIMS предназначена для поддержки обучения и исследовательских потребностей аспирантов и преподавателей FIMS. Материалы обычно не распространяются и могут использоваться в библиотечном пространстве. В дополнение к академической коллекции печатных изданий, Библиотека для выпускников FIMS предоставляет нераспространенные детские книги, комиксы и графические романы, DVD, коллекцию книг, подвергшихся цензуре, настольные игры, коллекцию журналистов Питера Десбарата и некоторые редкие книги. Комиксы и графические романы, DVD-диски и настольные игры могут быть одолжены на ночь аспирантам или преподавателям. [33]В дополнение к печатным ресурсам библиотеки, Библиотека для выпускников FIMS предоставляет аспирантам и преподавателям доступ к ряду электронных баз данных для поддержки исследований, обучения и профессионального развития. [32]

Библиотека содержит рабочее пространство Bibliotech, предназначенное для использования студентами и преподавателями, а также для экспериментов и программирования. Bibliotech содержит как высокотехнологичные, так и низкотехнологичные технологии производителей, такие как 3D-принтер , Makeymakey и товары для рукоделия .

В рамках участия библиотеки выпускников FIMS в профессиональном развитии и обучении студентов библиотека предлагает серию семинаров и мастер-классов. Серия под названием «Библиотека для выпускников FIMS представляет ...» приглашает преподавателей, сотрудников и гостей поделиться своим опытом со студентами в обсуждениях, лекциях или практических семинарах. Предметы этой серии варьируются от информационных технологий до подготовки к карьере, вопросов социальной справедливости в библиотеке и дисциплины информатики. [34]

Tor Relay [ править ]

Сотрудники библиотеки для выпускников FIMS (ранее - Ресурсный центр для выпускников) создали первую в Канаде службу ретрансляции Tor, позволяющую осуществлять анонимный, зашифрованный просмотр в Интернете, одновременно улучшая доступ к информации по всему миру. [35] [36] [37] За этот вклад в обеспечение конфиденциальности и свободы в Интернете Библиотека для выпускников FIMS была отмечена Библиотечной ассоциацией Онтарио на Суперконференции OLA в 2017 году. OLA наградило библиотеку для выпускников FIMS премией Les Fowlie Intellectual Freedom. [38]

Список деканов [ править ]

ДеканыАктивные годы
Эндрю Д. Осборн BA, MA, Ph.D., LLD (почетный)1967-1970
Уильям Дж. Кэмерон BA, MA, Ph.D.1970–1984
Жан М. Тейг-Сатклифф, бакалавр наук, бакалавр наук, доктор философии1984–1995
Бернд П. Фроманн BA, MA, MLS, Ph.D.1995-1997 (Действующий)
Г.А. Моран PhD1997-1998 (и.о.)
Манджунатх Пендакур BA, MA, Ph.D.1998-2001 гг.
Кэтрин Росс Бакалавр с отличием, MA, MLIS, Ph.D.2002-2007 гг.
Томас Кармайкл доктор философии2007 – настоящее время
Лиза Хендерсон, доктор философии

[5] [9] [39]

Репутация [ править ]

Недавние исследования LIS и обзоры литературы положительны, в том числе обзоры Блеза Кронина и Кары Оверфельт. Кронин и Оверфельт обнаружили, что Университет Западного Онтарио занял 2-е место по среднему количеству рецензируемых журнальных статей на одного преподавателя. [40] Уильям Уолтерс и Эстер Изабель Уайлдер изучили статьи, опубликованные профессионалами в области библиотечного дела и информатики, и обнаружили, что в Университете Западного Онтарио есть одно из самых продуктивных отделений LIS, не относящихся к iSchool. [41] Отделение LIS Вестерна занял 20-е место из 40 в общем рейтинге Уолтерса и Уайлдера по вкладу высшего факультета в литературу LIS и как самый высокий канадский университет на 9-м месте из 55, когда учитывались только факультеты США и Канады.[41]

Изучая дисциплинарный состав библиотечных школ, Ирен Лопатовска и Элли Рэнсом обнаружили, что программа Western LIS была среди школ, в которых был самый высокий процент преподавателей, имеющих подготовку по библиотечным профессиям (42 процента преподавателей). [42] Исследователи также дали факультету высокий дисциплинарный рейтинг за то, что преподаватели прошли обучение по семи различным дисциплинам, в том числе: вычисления, информация, библиотека, социальные и поведенческие науки, образование, гуманитарные науки и коммуникации. [42]

Программа Western MLIS сообщает о хорошем уровне трудоустройства. Опрос, проведенный FIMS в 2016 году, показал, что 70% респондентов нашли работу в течение или примерно 6 месяцев после выпуска. Из 70%, которые нашли работу, 95% нашли работу в области библиотечных и информационных наук. [43] В опросе были собраны ответы 60 из 114 студентов MLIS, окончивших Western в 2016 году. Большинство выпускников нашли работу в публичных библиотеках (42,5% работающих) или академических библиотеках (25% работающих). [43] 57,5 из тех студентов, которые нашли работу, указали, что совместный опыт помогает им приобрести навыки и знания, необходимые для трудоустройства. [43]

Студенческие группы и мероприятия [ править ]

Есть несколько студенческих групп, которые работают в рамках программы «Библиотека и информатика» в Western. Некоторые из этих групп включают Студенческий совет MLIS, Библиотекари без границ , Ассоциацию специальных библиотек, Ассоциацию студенческих библиотекарей для обслуживания детей и молодежи (SLACYS), Ассоциацию канадских архивистов (ACA) и Общество художественных библиотек Северной Америки (ARLIS / NA). . [44]

Студенты LIS и выпускники Университета Западного Онтарио также активно участвуют в сообществе, продвигая цифровую грамотность [45] [46] и делясь своей любовью к книгам. [47] Иногда преподаватели проводят общественные обсуждения соответствующих событий и недавних исследований в своих местных публичных библиотеках, чтобы пообщаться со своим сообществом. [47] [48] [49]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Западный университет. (2016). Программы магистратуры
  2. ^ Американская библиотечная ассоциация . (2016). «Аккредитованные магистерские программы библиотечных и информационных исследований с 1925 года по настоящее время»
  3. ^ «Магистр библиотеки и информатики (MLIS)» .
  4. ^ "Кандидат библиотечных и информационных наук (PhD LIS)" .
  5. ^ Б с д е е г ч я J к л м Белый, Джанетт. (2004). Библиотечная и информационная программа факультета информации и медиа исследований Университета Западного Онтарио. "ELAN: Информационный бюллетень ассоциации экслибриса, специальный выпуск, лето 2004 г." , 22–26. Торонто: Ассоциация экслибриса.
  6. ^ a b c Дорнер, Дэниел Г. (1990). "Школа библиотечной и информационной науки Библиотеки, Университет Западного Онтарио" , The Library Quarterly , 60 (3), 232-243.
  7. ^ Отчет самообучения Школы библиотеки и информатики Университета Западного Онтарио, 1989
  8. ^ a b Земля, Брайан. (2004). История образования для библиотечных и информационных исследований в Канаде. "ELAN: Информационный бюллетень ассоциации экслибриса, специальный выпуск, лето 2004 г." , 1-2. Торонто: Ассоциация экслибриса.
  9. ^ а б Аспирантура библиотечной и информационной науки, Университет Западного Онтарио. (1997, 20 января). Презентация программы. Представлено в офис по аккредитации Американской библиотечной ассоциации.
  10. ^ a b c d Карри, Энн. (2000). «Канадское образование LIS: тенденции и проблемы» . Образование для информации , 18 (4), 325-337.
  11. ^ Западный университет. (2016). Факты и цифры 2015-16 гг.
  12. ^ Комитет по аккредитации, Американская библиотечная ассоциация . (1976). Отчет о школе библиотечного дела и информатики Университета Западного Онтарио . Чикаго, Иллинойс: Американская библиотечная ассоциация.
  13. ^ Хэйкок, К. (2007), образование для библиотечных и информационных исследований в Канаде: кросс-культурное сравнение , Новая библиотека Мир , 108 1/2, стр 32-9..
  14. ^ a b c d Западный университет. (2016). Структура программы .
  15. ^ Западный университет. (2016). Курсы .
  16. ^ Западный университет. (2016). Области содержания программы .
  17. ^ Справочник для аспирантов МЛИС Зима 2016
  18. ^ Западный университет. (2016). Магистр библиотечных и информационных наук (MLIS) .
  19. ^ а б «Кооператив МЛИС» . Западный университет. 2016 . Проверено 24 ноября +2016 .
  20. Перейти ↑ Berg, SA, Hoffmann, K., & Dawson, D. (2009). Интеграция исследований в полевой опыт LIS в академических библиотеках . Журнал академического библиотечного дела, 35 (6), 591-598. DOI: 10.1016 / j.acalib.2009.08.007
  21. ^ «Возможности работодателя привлечь учащихся библиотечной школы» . Библиотечная ассоциация Онтарио.
  22. ^ a b "Области специализации" . Западный университет. 2016 . Проверено 24 ноября +2016 .
  23. ^ «Прогресс и вехи» . Западный университет. 2016 . Проверено 24 ноября +2016 .
  24. ^ "Кооперативная программа" . Западный университет. 2016 . Проверено 24 ноября +2016 .
  25. ^ «По совместительству доктор философии в программе LIS» . Западный университет. 2016 . Проверено 24 ноября +2016 .
  26. ^ "Исследовательская лаборатория - ВИКТОРИЯ РУБИН" . ВИКТОРИЯ РУБИН . Проверено 13 октября 2017 .
  27. ^ "Проекты - ВИКТОРИЯ РУБИН" . ВИКТОРИЯ РУБИН . Проверено 13 октября 2017 .
  28. ^ admin (20 июля 2006 г.). «Аккредитованные магистерские программы библиотечных и информационных исследований с 1925 года по настоящее время» . Американская библиотечная ассоциация .
  29. ^ Монтерроза, Моисей. «Инсайдерский взгляд на последнее здание кампуса» . The Gazette • Студенческая газета Западного университета . Проверено 13 октября 2017 .
  30. ^ "О программе - Библиотека выпускников ФИМС" . lib.fims.uwo.ca . Проверено 13 октября 2017 .
  31. ^ "О GRC" . Проверено 30 ноября +2016 .
  32. ^ a b «О программе - Библиотека для выпускников ФИМС» .
  33. ^ "Коллекции - Библиотека выпускников ФИМС" .
  34. ^ "События - Библиотека выпускников FIMS" .
  35. ^ "Первый в истории узел Tor в канадской библиотеке" . 16 марта 2016 г.
  36. ^ «Канадская библиотека управляет службой ретрансляции Tor - журнал американских библиотек» .
  37. ^ «Библиотека в FIMS присоединяется к глобальной сети, борющейся против цифрового наблюдения, цензуры и препятствий для информации - Факультет информации и медиа исследований - Западный университет» .
  38. ^ "Премия OLA за интеллектуальную свободу им . Леса Фоули" .
  39. ^ Фроманн, Бернд. "Биографическая справка" (PDF) .
  40. ^ Кронин, Б., & Overfelt, К. (1996). Краткое сообщение о рейтинге программ . "Журнал Американского общества информационных наук (1986-1998), 47" (2). DOI: 10.1002 / (SICI) 1097-4571 (199602) 47: 2 <173 :: AID-ASI10> 3.0.CO; 2-6
  41. ^ a b Уолтерс, WH, и Уайлдер, EI (2015). Дисциплинарный, национальный и ведомственный вклад в библиотечную и информационную литературу, 2007–2012 гг. Журнал Ассоциации информационных наук и технологий, 67 (6). DOI: 10.1002 / asi.23448
  42. ^ а б Лопатовска, И., и Рэнсом, Э. (2016). Состояние L-школ: интеллектуальное разнообразие и состав преподавателей. Журнал библиотечного дела и информатики, 48 (1), 18-35. DOI: 10.1177 / 0961000614533718
  43. ^ a b c Факультет информации и медиа исследований Университета Западного Онтарио. «Опрос о размещении магистров библиотек и информатики 2016 г.» (PDF) . fims.uwo.ca .
  44. ^ "Студенческие клубы FIMS - Факультет информации и медиа исследований - Западный университет" .
  45. ^ "Нетрадиционный автобус манит сюда технарей" .
  46. ^ «Библиотекари обеспечивают лучшие результаты, чем Google» .
  47. ^ a b «Для любителей книг рай найден» .
  48. ^ "Лекции #PublicInterest - Факультет информации и медиа исследований - Западный университет" .
  49. ^ « « Каждый мой любимый »(Тео, 4 года): Детский опыт и восприятие чтения электронных книг - События» .