Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Эта статья о японско-американском подразделении MIS. О немецко-австрийском подразделении см. Ritchie Boys .

Служба военной разведки
Герб Службы военной разведки в WW2.png
Активный1941–1945
Распущен1946 г.
СтранаСоединенные Штаты
ОтветвлятьсяАрмия Соединенных Штатов
ТипВоенная разведка
РольПеревод, устный перевод и допрос
Размер1000 +/-
Гарнизон / ШтабПрезидио Монтерея , Монтерей, Калифорния
Псевдоним (ы)"Янки-самурай"
ПомолвкиГуадалканал , Buna-Gona , Атту , Новая Грузия , Новая Гвинея , Бугенвиль , Тарава , Новая Британия , Бирма , Кваджалейн , Адмиралтейские острова , Гилберт и Маршалловы острова , Филиппинское море , Aitape-Wewak , Сайпан , Peleliu , Лейте залив , Lingayen залив , Коррегидор , Лусон , Иводзима , Окинава ,Оккупация Японии
УкрашенияБлагодарность за заслуги перед президентским отрядом
Командиры
Известные
командиры		Полковник Кай Расмуссен
Подполковник Джон Ф. Айсо
Знаки отличия
Знак отличия филиалаMilitaryIntelligenceBranchOldInsignia.png
Неофициальный знак различия MISLSMISLS Beaver.jpg

Служба военной разведки ( яп .ア メ リ カ 陸軍 情報 部, America rikugun jōhōbu ) была военным подразделением США времен Второй мировой войны, состоящим из двух отделений, японско-американского подразделения (описанного здесь) и немецко-австрийского подразделения, базирующегося в Кэмп-Ричи , наиболее известном как « Ричи Бойз ». Подразделение, описанное здесь, в основном состояло из низей (американцев японского происхождения во втором поколении), получивших образование лингвистов . Выпускники языковой школы MIS (MISLS) были прикреплены к другим воинским частям для обеспечения письменного , устного и письменного перевода.допросные услуги.

Генерал-майор Чарльз Уиллоуби сказал: « Нисеи сократили Тихоокеанскую войну на два года и спасли, возможно, миллион жизней американцев».

Они служили в армии, флоте и корпусе морской пехоты США, а также в боевых частях Великобритании , Австралии , Новой Зеландии , Канады , Китая и Индии, сражавшихся с японцами. [1] [2]

История [ править ]

Армия США давно осознала необходимость понимания иностранного языка еще с момента основания Вест-Пойнта в 1802 году, требуя, чтобы ее кадеты понимали французский язык, который считался языком дипломатии, а также источником большинства текстов по военной инженерии. в то время. Испанский язык был добавлен в учебную программу после американо-мексиканской войны, а немецкий - после Первой мировой войны. Джордж Стронг и Джозеф Стилвелл , оба выпускники Вест-Пойнт класса 1904 года, служили военными атташе.в Японию и Китай соответственно. Они воспользовались возможностью, чтобы изучить местный язык там, и поняли необходимость обеспечения языковой подготовки для рядовых войск. Они были одними из первых американских командиров, которые учредили языковые программы, предлагающие уроки как для офицеров, так и для заинтересованных солдат, обучая элементарному разговорному китайскому и японскому языкам. [3]

По мере того, как отношения с Японией ухудшались в связи с подготовкой к войне, группа офицеров, ранее находившихся на службе в Японии, включая Руфуса С. Браттона и Сидни Машбира, поняла сложность японского языка и осознала необходимость в разведывательном подразделении, способном не понимать ничего. только разговорный японский язык, но тонкости военной терминологии . Сотрудники разведки G-2 армии США сначала опросили колледжи для студентов, изучающих японский язык, и пришли к выводу, что во всей Америке только 60 мужчин европеоидной расы военного возраста проявляли какой-либо интерес к Японии, в основном по чисто академическим причинам. Возможность использования японцев американцами, или нисей, со знанием языка, было предложено, так как количество кавказского персонала, имеющего квалификацию японского языка, почти не существовало, и было мало времени для обучения дополнительного кавказского персонала. Армия приказала Четвертой армии , ответственной за оборону Западного побережья, открыть школу, назначив подполковника Джона Векерлинга и капитана Кая Э. Расмуссена, выпускников программы японского языка в Токио, чтобы поддержать школу. Солдаты-нисеи Джон Ф. Айсо и Артур Канеко оказались квалифицированными лингвистами и были приняты на работу вместе с двумя гражданскими инструкторами, Акирой Осидой и Шигейей Кихара, и стали первыми инструкторами языковой школы военной разведки (MISLS). [4]

Языковая школа Службы военной разведки [ править ]

Первый класс MISLS в Президио Сан-Франциско в 1942 году.

MISLS (первоначально известная как Школа разведки Четвертой армии) начала работу с первоначальным бюджетом в 2000 долларов и собрала учебники и материалы в ноябре 1941 года, примерно за месяц до того, как японцы бомбили Перл-Харбор . Первый класс из 60 студентов начинает свое обучение в Президио в Сан-Франциско, и в мае 1942 года его окончили 45 человек. [2] [5] [6]

До нападения на Перл-Харбор около 5000 нисеев служили в вооруженных силах США на различных должностях, несмотря на их квалификацию, часто выполняя второстепенные задания и выполняя служебные обязанности. Джон Айсо был призван в 1940 году и направлен в автопарк, хотя в то время он уже был уважаемым юристом, получившим образование в Гарвардской юридической школе, и работал в международной юридической фирме .

После Перл-Харбора большинство нисеев были немедленно уволены или помещены под постоянное наблюдение. Начавшаяся война заставила офицеров, отвечающих за школу, и их учеников-нисэйцев усилить учебу, чтобы доказать свою лояльность. Офицеры военной службы безопасности подвергли сомнению лояльность студентов Нисея, удалив некоторых из них из-за подозрений и побудив Векерлинга и Расмуссена признать, что командирам фронта будет трудно доверить солдатам Нисея конфиденциальные документы, и стремились найти кавказских офицеров со знанием японского языка, которые могли бы служить Лидеры команды. Восемнадцать офицеров Национальной гвардии и запаса прошли через класс, большинство из них не справились с задачей из-за ограниченной способности понимать текст и сложности японской письменности.. Однако двое мужчин закончили первую группу, капитан Дэвид Свифт и капитан Джон Бэрден, оба родились в Японии как сыновья миссионеров и даже говорили на токийском диалекте лучше, чем некоторые из учеников Нисей. [1]

Антияпонские настроения подтолкнули президента Рузвельта к изданию Указа № 9066 , вынудившего изгнать с Западного побережья Соединенных Штатов всех, у кого есть всего 1/16 японского происхождения . К марту 1942 года Отдел военной разведки (MID) был реорганизован в Службу военной разведки (MIS). Ему было поручено собирать, анализировать и распространять разведданные, и он поглотил Школу разведки Четвертой армии. Первоначально он состоял всего из 26 человек, 16 из которых были офицерами, но вскоре был расширен до 342 офицеров и 1000 рядовых и гражданских лиц. Губернатор Миннесоты Гарольд Стассен предложил Camp Savage, бывшее административное здание Works Progress Administration (WPA) для размещения языковой школы MIS. Школа переехала в Миннесоту в июне 1942 года, предлагая более просторные помещения без осложнений, связанных с обучением японско-американских студентов в прибрежных районах, которые им были запрещены, и с меньшими антияпонскими предрассудками. [4] [7] В 1944 году школа переросла Кэмп Сэвидж и была переведена в Форт Снеллинг . Там он продолжал расти, занимая 120 классных комнат, в которых работало 60 с лишним инструкторов. Более 6000 человек закончили языковую программу времен Второй мировой войны.

На Гавайях довоенный отряд Корпуса разведывательной полиции (CIP) вырос с 4 человек до 12 офицеров и 18 специальных агентов, поскольку (CIP) был реорганизован в Корпус контрразведки армии (CIC) в реорганизованной MIS.

В марте 1941 года агент CIC майор Джек Гилберт нанял двух бывших студентов с его предыдущей должности военного советника в средней школе Мак-Кинли в Гонолулу, Ричарда Сакакиду и Артура Комори , в качестве японских моряков, которые покинули корабль на Филиппинах, чтобы избежать призыва. Живя среди японской общины в Маниле, они шпионили за интересами Японии и сообщали в местное подразделение CIP обо всех обнаруженных враждебных намерениях.

Сакакида в конечном итоге будет схвачен и подвергнут пыткам японцами после падения Коррегидора, и поможет спасти 500 филиппинских партизан, содержащихся в тюрьме Мантинлупа. [8] [9]

Интерогеры MIS Фил Ишио и Артур Уширо допрашивают пленного, взятого в ходе кампании Буна

Когда первый класс MISLS завершил свое обучение в мае 1942 года, его ученики были немедленно отправлены на передовую, участвовали в Гуадалканале для допроса первого захваченного японского пилота. [10] Сначала командиры скептически относились к лингвистам-нисейцам. Первое подразделение MIS под командованием капитана Джона Бёрдена в составе 37-й пехотной дивизии отправилось в кампанию на Соломоновы острова . По прибытии Бэрден и его Нисей предсказуемо оказались назначенными для выполнения черных задач по переводу несекретных личных писем вдали от фронта из-за отсутствия доверия. После случайной встречи с адмиралом Хэлси, Хэлси признался Бэрдену, что его собственные переводчики с Кавказа имели лишь элементарное понимание японского языка и могли только расшифровать имена заключенных. Бэрден убедил Холзи дать ему шанс. Бэрден продемонстрировал богатство информации, которую мог предоставить свободно владеющий лингвистом, и поручился, чтобы солдаты-нисеи в его команде удовлетворили спрос. Его присутствие способствовало тому, что американские полевые командиры открыли глаза на ценность лингвистов-нисейцев. [4] [11]

Затем военнослужащие MIS будут присутствовать в каждом крупном сражении против японских войск после Мидуэя , а те, кто участвовал в бою, сталкивались с чрезвычайно опасными и трудными условиями, сталкиваясь с предубеждениями со стороны солдат, которые считали, что им нельзя доверять, иногда попадая под дружественный огонь американских солдат. не в состоянии отличить их от японцев и даже справляется с психологическим конфликтом, возникающим при встрече с бывшими друзьями и семьей на поле боя. [1]

Важным вкладом MIS в кампанию на Соломоновых островах стала засада на Исороку Ямамото в апреле 1943 года. Солдат MIS Гарольд Фуденна перехватил радиосообщение с указанием местонахождения адмирала Ямамото, в результате чего истребители P-38 Lightning сбили его самолет над Соломоновыми островами. . Хотя это сообщение сначала было встречено с недоверием, что японцы проявят такую ​​беспечность, другие лингвисты MIS на Аляске и Гавайях также перехватили это сообщение, подтвердив его точность. [12] Успех этих первых нескольких лингвистов-нисей убедил Военное министерство создать больше японско-американских боевых единиц, таких как знаменитая 442-я полковая боевая группа.развернут в Европейском театре. [4]

Мародеры Меррилла [ править ]

Бригадный генерал Фрэнк Меррилл, командир «Мародеров Меррилла», позирует с Гербертом Миясаки и Акиджи Йошимура.

Когда «Мародеры Меррилла» были организованы для проведения специальных операций с дальним проникновением в джунглях глубоко за японскими линиями в театре Китай-Бирма-Индия в январе 1944 года, в подразделение были назначены четырнадцать лингвистов MIS, в том числе будущие армейские рейнджеры и призывник Зала славы военной разведки. Рой Мацумото . [10]

Нисеи под командованием Меррилла проявили себя особенно бесстрашными и полезными, рискуя вступить в строй врага и переводя звуковые команды для отражения атак, а также выкрикивая противоречивые команды японцам, приводя их в замешательство. Вскоре они стали самыми известными нисэями в войне против Японии. Управление военного переселения использовало их историю, чтобы произвести впечатление на других американцев храбростью и лояльностью нисей, даже разместив статьи в местных газетах, когда война закончилась в 1945 году, и WRA готовилось освободить японо-американских граждан обратно в свои общины. [1]

Продолжающийся успех [ править ]

В марте – июне 1944 года лингвисты Nisei MIS перевели японские документы, известные как « План Z », в которых излагалась стратегия контратаки Японии в центральной части Тихого океана . Эта информация привела к победам союзников в битве в Филиппинском море , в которой японцы потеряли большую часть своих самолетов-авианосцев , и в битве у залива Лейте . [13]

В августе 1944 года языковая школа переросла Camp Savage и переехала в Форт-Снеллинг , штат Миннесота . [14] Многие из выпускников языковой школы MIS в это время были прикреплены к Объединенной австралийско-американской секции переводчиков и переводчиков (ATIS) в качестве лингвистов и других некомбатантов, переводя захваченные вражеские документы и допрашивая военнопленных . Лингвисты MIS также были прикомандированы к Управлению военной информации для помощи в проведении пропагандистских и других кампаний психологической войны , со Службой разведки сигналов для расшифровки кодов японской армии и даже для участия вМанхэттенский проект , перевод технической документации и научных статей по ядерной физике. (В конце войны лингвисты MIS перевели 20,5 миллионов страниц, 18 000 вражеских документов, создали 16 000 пропагандистских листовок и допросили более 10 000 японских военнопленных.) [1]

В декабре 1944 года уроженцу Орегона Фрэнку Хачия было поручено переспросить пленного, захваченного во время битвы при Лейте . На обратном пути в свой штаб, чтобы сообщить о полученных данных, он получил огнестрельное ранение в живот и ползал, истекая кровью и в агонии, по траве и возвращался к своим позициям, чтобы сделать свой отчет. [15] Несмотря на все усилия полевых хирургов, он в конце концов скончался от ран, но не раньше, чем передал полученные данные. Сообщение о его смерти широко освещалось в национальных новостях, что резко контрастировало с новостями о том, что местный пост Американского легиона в его родном городе Худ-Ривер, штат Орегон.всего за месяц до этого удалила имена 16 ветеранов японско-американского происхождения в Первую мировую войну из своего «списка почета». Резкие редакционные статьи в The Oregonian и The New York Times в конечном итоге заставили пост изменить свой курс, восстановив все имена военнослужащих Нисеи от Худ-Ривер до стены и добавив имя Фрэнка Хачия. [16]

Из-за строго засекреченного и секретного характера этих миссий знания о работе многих солдат MIS в значительной степени отсутствовали во время войны и даже спустя десятилетия после нее. Роль и деятельность MIS держались в секрете более 30 лет; немногочисленные записи о его деятельности были наконец обнародованы в 1972 году в соответствии с Законом о свободе информации , однако многое до сих пор остается неизвестным. Следовательно, многие солдаты MIS не получили признания или наград за свои усилия. Они стали «незамеченными героями», непризнанными за их вклад в военное время, а также за послевоенную деятельность. Командующий ATIS полковник Сидней Машбир напишет в своих мемуарах: «Я был американским шпионом»,«Соединенные Штаты Америки в долгу перед этими мужчинами и их семьями, которые они никогда не смогут полностью выплатить». [17]

Переводчик MIS помогает японскому генерал-лейтенанту Татибане, когда он готовится сдаться на островах Бонин.

Первые студенты MISLS пришли из армии, но позже студенты были набраны также из японских лагерей для интернированных , в конечном итоге выпустив более 6000 студентов к концу оккупации. Этому способствовал тот факт, что в июле 1945 года MISLS представил сокращенный 4-месячный курс, посвященный только навыкам устной речи, чтобы удовлетворить спрос на переводчиков, вместо 9-месячного курса, посвященного технической письменности военнослужащих для средств разведки и разведки. Психологи со строгими требованиями к поступающим в школу. [1]

Нисей из MIS спустился с парашютом в японские лагеря для военнопленных в Ханькоу, Мукдене, Пейпине и Хайнане в качестве переводчиков на миссиях милосердия по освобождению американских и других заключенных союзников. [18] Артур Т. Моримицу был единственным членом MIS в отряде под командованием майора Ричарда Ирби и 1-го лейтенанта Джеффри Смита, который наблюдал за церемонией капитуляции 60 000 японских солдат под командованием генерала Шимады. [19] Кан Тагами стал свидетелем капитуляции японских войск перед британцами в Малайе. [20]

Оккупация Японии США [ править ]

Более 5000 американцев японского происхождения служили при оккупации Японии. [21] Выпускники МИС служили письменными, устными переводчиками и следователями в Международном военном трибунале по Дальнему Востоку . Томас Сакамото служил в сопровождении прессы во время оккупации Японии. Он сопровождал американских корреспондентов в Хиросиму и на военный корабль США «Миссури» в Токийский залив . Сакамото был одним из трех американцев японского происхождения, находившихся на борту американского военного корабля «Миссури», когда японцы официально капитулировали . Артур С. Комори был личным переводчиком Бриг. Генерал Эллиот Р. Торп. Кай Китагава служил личным переводчиком адмирала флота Уильяма Хэлси младшего [1] Кан Тагами служил личным переводчиком генерала.Дуглас Макартур . [20] Журналиста Дона Касуэлла сопровождал переводчик из племени нисей в тюрьму Фучу , где японское правительство заключило в тюрьму коммунистов Токуду Кюичи , Ёсио Сига и Широ Митамуру. [22]

Переводчик MIS Бен Ошита допрашивает свидетеля по делу о военных преступлениях

Во время оккупации члены Nisei из MIS решали вопросы, связанные с общественным благосостоянием и восстановлением японских городов. Джордж Коши внес свой вклад в создание Конституции Японии , а Раймонд Ака и Гарри Фукухара помогли в создании резерва национальной полиции Японии и последующего Агентства обороны . Коси, Ака и Фукухара будут награждены японским правительством Орденом восходящего солнца за их усилия. MIS также помогала в демобилизации японских военнослужащих, возвращающихся с различных заграничных постов, и способствовала аресту и судебному преследованию японских военачальников во время военных процессов, которые начались в декабре 1945 года и продолжались до 1948 года. [23] [24]

Военнослужащие Нисеи не остались без разногласий, поскольку солдаты Отряда гражданской цензуры также несли ответственность за осуществление цензуры во время оккупации Японии союзниками . [25] Оккупационные силы союзников скрывали информацию о преступной деятельности, такой как изнасилование ; 10 сентября 1945 года Верховный главнокомандующий союзными державами «издал кодексы для печати и предварительной цензуры, запрещающие публикацию всех отчетов и статистических данных,« противоречащих целям оккупации »». [26]

На пике своего развития в начале 1946 года MISLS насчитывала 160 инструкторов и 3000 студентов, обучающихся в более чем 125 классах. Двадцать первое и последнее начало обучения в форте Снеллинг в июне 1946 года ознаменовалось выпуском 307 студентов, в результате чего общее количество выпускников MISLS превысило 6000 человек. То, что начиналось как экспериментальная программа языковой подготовки военной разведки, начатая с бюджетом в 2000 долларов, в конечном итоге стало предшественником сегодняшнего института оборонного языка для десятков тысяч лингвистов, которые служат американским интересам во всем мире. [24] [27]

В 1946 году школа переехала в Президио Монтерея . Переименованная в Армейскую языковую школу , она быстро расширилась в 1947–48 во время холодной войны. Инструкторы, в том числе носители более тридцати языков и диалектов, были набраны со всего мира. Русский стал крупнейшей языковой программой, за ней следуют китайский, корейский и немецкий. [28]

Признание и наследие [ править ]

В апреле 2000 года, более чем через 50 лет после Второй мировой войны, Служба военной разведки была удостоена Президентской грамоты - высшей награды, данной воинской части США. [29]

Отдельные члены ИСУ были удостоены выдающимся Крестом службы , выдающиеся заслуги медаль , Серебряная звезда , Легион почета , Военно - морского крестом , бронзовая звездой , Пурпурное сердце , орден Восходящего Солнца , орден национальной славы , филиппинский Почетного легион , и Медаль Британской империи . [30]

Золотая медаль Конгресса, присужденная Службе военной разведки, а также 442-й полковой боевой группе и 100-му пехотному батальону.

5 октября 2010 года Конгресс одобрил вручение Золотой медали Конгресса 6000 американцам японского происхождения, которые служили в Службе военной разведки во время войны, а также 442-й полковой боевой группе японских американцев и 100-му пехотному батальону . [31] Золотая медаль Конгресса « Солдатам Нисеи Второй мировой войны» была коллективно вручена 2 ноября 2011 года. [32]

Девять членов MIS были введены в Зал славы военной разведки , а 3 члена, назначенных Мародерам Merrill , Рой Мацумото (1993 г.), Генри Гошо (1997 г.) и Грант Хирабаяси (2004 г.) были введены в должность в ряды армейских рейнджеров. Зал славы. [33]

Институт оборонного языка в Президио Монтерея посвятил Нисей Холл в честь японских американцев, служивших в MIS, наряду с индивидуально названной Библиотекой Джона Айсо и Мунаката Холлом (названным в честь бывшего инструктора MISLS Ютаки Мунаката), а также Хачия, Мизутари , и Накамура Холлз (названный в честь Фрэнка Хачия, Юкитаки «Терри» Мизутари и Джорджа Накамура, погибших в боях в Лейте, Новой Гвинее и Лусоне соответственно). [34] Кроме того, давний гражданский инструктор MISLS Шигея Кихара был введен в Зал славы Института оборонного языка в 2006 году, когда он был открыт, [35]выпускники MISLS полковник Томас Сакамото и майор Масаджи Джин Урацу были введены в должность в следующем 2007 году. [36]

Американский Мемориал японцев Патриотизм Во время Второй мировой войны в Вашингтоне, округ Колумбия , является Национальный парк служба сайт в честь японских американских ветеранов , которые служили в военной разведки, 100 -го пехотного батальона, 442 - RCT и других подразделений, а также патриотизм и выносливость заключенных в японско-американских лагерях для интернированных и центрах заключения. [37]

Памятник « Идти на слом» в Маленьком Токио, Лос-Анджелес, Калифорния , посвящен памяти американцев японского происхождения, которые служили в армии США во время Второй мировой войны. Генерал Дуглас Макартур цитируется в моменте со ссылкой на высказывание MIS: «Никогда в военной истории армия не знала столько о противнике до фактического сражения».

Государственный маршрут 23 между маршрутами 101 и 118 в 1994 году был назван « Мемориальным шоссе Службы военной разведки » [38].

В популярной культуре [ править ]

История японо-американских переводчиков MIS была опубликована в книге Тэда Ичинокучи « Джон Айсо и МИС: американские японско-американские солдаты в службе военной разведки » в 1988 году и в книге 2007 года [2] Лингвисты нисейского языка : американцы японского происхождения в военной разведке. Служба во время Второй мировой войны Джеймсом Макнотоном. [1]

Молодой сержант Норман Мейлер встретится со вторым лейтенантом Йошиказу Ямада, назначенным в 112-й кавалерийский полк во время Лусонской кампании на Филиппинах. Мейлер возьмёт за основу персонажа «Тома Вакары» Ямаду в его романе «Обнаженные и мертвые» , основанном на его опыте войны. [1]

В 2001 году режиссер Гейл Ямада сняла документальный фильм « Необычное мужество: патриотизм и гражданские свободы» , в котором рассказывается о специалистах разведки Нисея во время войны за PBS . [39]

Автор Памела Ротнер Сакамото опубликовала книгу « Полночь средь бела дня» в 2016 году, в которой рассказывается о том, что пережил Гарри К. Фукухара и его семья во время Второй мировой войны. [40]

Опыт опыта лингвистов Nisei MIS был придуман для японского рынка в новой Futatsu нет Sokoku (два родин) по Toyoko Ямасаки в 1983. [41] Это было театрализованным в ограниченную серию одноименной TV Tokyo в 2019 году . [42]

Известные ветераны MIS [ править ]

Те, кто отмечен (*), были введены в Зал славы военной разведки . [43]

Смотрите также: Список японских американских военнослужащих и военнослужащих во Второй мировой войне
Это динамический список, который, возможно, никогда не сможет удовлетворить определенные стандарты полноты. Вы можете помочь, добавив недостающие элементы из надежных источников .
  • Джон Ф. Айсо *
  • Раймонд Ака
  • Гарри Акуне *
  • Джордж Аратани
  • Джордж Ариёши
  • Кодзи Ариёси
  • Роберт Фукуда
  • Гарри К. Фукухара *
  • Дик Хамада *
  • Геро Иваи *
  • Кай Китагава
  • Артур Комори *
  • Джордж Коши
  • Сидни Машбир *
  • Хисаши Масуда *
  • Рой Мацумото *
  • Ватару Мисака
  • Артур Т. Моримицу
  • Ютака Мунаката
  • Шиг Мурао
  • Билл Найто
  • Ричард Сакакида *
  • Томас Сакамото
  • Белл М. Шимада
  • Так Шиндо
  • Кан Тагами *
  • Теруто Цубота
  • Тед Цукияма
  • Джордж Цутакава
  • Карл Йонеда
  • Джордж Юдзава

Падшие члены [ править ]

Следующие сотрудники MIS были убиты в ходе войны: [2] [44]

Документ Института оборонного языка в честь членов MIS Джорджа Накамура, Фрэнка Хачия и Терри Мизутари
  • Т / сержант Эдди Юкио Фукуи (родился в Такоме, Вашингтон - KIA Окинава )
  • Т / сержант Франк Хачия (река Борн Худ, штат Орегон - Залив Киа Лейте )
  • Pfc Джордж Икеда (родился Waianae, HI - DNB Tokyo, Japan )
  • T / 4 Харуюки Икемото (родился Хамакуапоко, Гавайи - DNB Окинава )
  • T / 4 Уильям Шуничи Имото (Хардинг, Вашингтон - KIA Окинава )
  • T / 4 Kazuyoshi Inouye (родился Lihue, HI - DNB Окинава )
  • Pvt Masayuki Ishii (родился Hilo, HI - DNB Okinawa )
  • 2LT Дэвид Акира Итами (родился в Лос-Анджелесе, Калифорния - DNB Токио, Япония )
  • Рядовой Джозеф Киньон (родился Вайлуа, Гавайи - Киа Сайпан )
  • T / 4 Бен Сатоши Курокава (родился в Гваделупе, Калифорния - KIA Окинава )
  • Сержант Джозеф Кувада (родился в Гонолулу, Гавайи - DNB Окинава )
  • Т / сержант Юкитака "Терри" Мизутари (родился Хило, Гавайи - KIA, Новая Гвинея )
  • Pfc Масару Мурамото (родился в Гонолулу, Гавайи - DNB Кобе, Япония )
  • Сержант Шоичи Накахара (родился Олаа, Гавайи - DNB Окинава )
  • Сержант Джордж Накамура (родился в Уотсонвилле, Калифорния - KIA Luzon )
  • Сержант Кенджи Омура (родился в Сиэтле, Вашингтон - Адмиралтейство KIA )
  • T / 4 Wilfred Motokane (родился в Гонолулу, Гавайи - DNB Окинава )
  • T / 4 Джордж Мицуо Сибата (родился в Чикаго, Иллинойс - KIA Окинава )

См. Также [ править ]

  • Японско-американская служба во Второй мировой войне
  • Г-2 (разведка)
  • Отдел военной информации
  • Отдел военной разведки
  • Служба разведки сигналов
  • Управление военной информации США
  • Психологическая война
  • Институт оборонного языка
  • Корпус военной разведки армии США
  • Командование разведки и безопасности армии США
  • 300-я бригада военной разведки (США)
  • А / я 1142

Ссылки [ править ]

  1. ^ Б с д е е г ч я Макнотоном, Джеймс С. (2006). Лингвисты нисей: американцы японского происхождения в службе военной разведки во время Второй мировой войны (PDF) . Государственная типография. ISBN 978-1780390437.
  2. ^ a b c d Ичинокучи, Тэд (1988). Джон Айсо и MIS . MIS Клуб Южной Калифорнии.
  3. ^ Bradsher, Грег (19 декабря 2017). «Начало обучения японскому языку в армии США» . Национальное управление архивов и документации . Дата обращения 14 марта 2020 .
  4. ^ a b c d Брей, Патрик (27 июля 2016 г.). "Специальное издание к 75-летию: Наследие Нисей" . Институт оборонного языка Центр иностранных языков . Проверено 29 февраля 2020 года .
  5. ^ «Патриотизм и предубеждения: американцы японского происхождения и Вторая мировая война» . Служба национальных парков . 4 апреля 2018 . Дата обращения 14 марта 2020 .
  6. ↑ Хуа, Ванесса (12 июня 2007 г.). «Секрет раскрыт: роль Нисея во Второй мировой войне» . SF Gate . Дата обращения 14 марта 2020 .
  7. ^ Браун, Курт (10 мая 2015 г.). «Секретная военная языковая школа в форте Снеллинг получает признание» . Звездная трибуна . Дата обращения 14 марта 2020 .
  8. ^ Сэйер, Ян; Боттинг, Дуглас. «Секретная армия Америки: невыразимая история корпуса контрразведки / Сакакида» . Программа ресурсов разведки Федерации американских ученых . Проверено 17 января 2011 года .
  9. ^ В тени сфинкса: история армейской контрразведки . Управление стратегического управления и информации, Командование разведки и безопасности армии США. 2005. ISBN 9780160750182.
  10. ^ a b «Хронология MIS» . Ассоциация MIS Северной Калифорнии . Национальное японско-американское историческое общество . Проверено 29 февраля 2020 года .
  11. ^ Цукияма, Тед. "Полковник Дж. Альфред Бёрден" . Японско-американская ассоциация ветеранов . Проверено 29 февраля 2020 года .
  12. ^ "Северные Соломоновы походы" . www.goforbroke.org . Национальный образовательный центр Go For Broke. Архивировано из оригинального 13 апреля 2014 года.
  13. ^ Грег Брэдшер (2005). "История" Плана Z ": военно-морская боевая стратегия Японии 1944 года попадает в руки США" . Журнал Time . Проверено 20 октября 2010 года .
  14. ↑ Накамура, Келли Ю. «Языковая школа военной разведки», Энциклопедия Дэнсё . Проверено 17 июля 2014 года.
  15. ^ "Рядовой Хачия, американец". Нью-Йорк Таймс. 17 февраля 1945 г.
  16. Перейти ↑ Tamura, Linda (2012). Солдаты нисей нарушают молчание: возвращаются домой в Худ-Ривер . Вашингтонский университет Press. ISBN 9780295804460.
  17. ^ Финли, Джеймс (1999). "Сидней Ф. Машбир: Некоторые уроки совместной разведывательной работы" (PDF) . Форт Хуачука: Разведывательный центр армии США. С. 1–8. Архивировано из оригинального (PDF) 22 июля 2011 года . Проверено 20 октября 2010 года .
  18. ^ "Японско-американская ассоциация ветеранов" . Исследовательский центр Службы военной разведки. Архивировано 5 апреля 2017 года.
  19. ^ "Отложенное распознавание в театре CBI: общая проблема?" . Японско-американская ассоциация ветеранов. Архивировано 22 марта 2017 года.
  20. ^ a b «Проходит известный ветеран нисей Кен Тагами» . Японско-американская ассоциация ветеранов. Архивировано 5 апреля 2017 года.
  21. ^ "Война разведки Нисей против Японии, Тед Цукияма" . Японско-американская ассоциация ветеранов. Архивировано 5 апреля 2017 года.
  22. ^ «Японская диета под названием фарс» . Новости Тускалусы . 5 октября 1945 года. Архивировано 9 апреля 2016 года . Проверено 23 ноября 2016 года .
  23. ^ Джин, Майкл (март 2013). «За пределами двух родных земель: миграция и транснационализм американцев японского происхождения в Тихом океане, 1930-1955 годы» . Калифорнийский университет в Санта-Крус.
  24. ^ a b Накамура, Келли. "Публикации Densho" (PDF) . Общественный колледж Капиолани . Проверено 24 августа 2019 .
  25. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала 17 июля 2012 года . Проверено 21 июля 2012 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  26. ^ Эйдзи Takemae, Роберт Ricketts, Себастьян Swann, внутри GHQ: Союзная Оккупация Японии и ее наследие. п. 67. ( Google.books ).
  27. ^ Хэммонс, Стив (22 апреля 2015). «Японско-американское разведывательное подразделение армии США, которое помогло победить во Второй мировой войне» . Управление образования по языку обороны и национальной безопасности . Дата обращения 14 марта 2020 .
  28. ^ "История Президио Монтерея - Армейская языковая школа" . Институт оборонного языка, Центр иностранных языков .
  29. ^ «Служба военной разведки - почести и награды» . Проверено 20 октября 2010 года .
  30. ^ «Служба военной разведки и отдельные награды» (PDF) . Японско-американская ассоциация ветеранов . Проверено 29 февраля 2020 года .
  31. ↑ Штеффен, Джордан (6 октября 2010 г.), «Белый дом чествует японских американских ветеранов Второй мировой войны» , The Los Angeles Times
  32. ^ "Золотая медаль Конгресса, подаренная Нисейским солдатам Второй мировой войны" . Монетный двор США . 2 ноября 2011 . Проверено 30 мая 2020 .
  33. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала 23 декабря 2010 года . Проверено 19 марта 2011 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  34. ^ История Президио Монтерея. «История Президио Монтерея» . Институт оборонного языка Центр иностранных языков . Проверено 29 февраля 2020 года .
  35. ^ "Призывники Зала славы DLIFLC 2006" . Институт оборонного языка Центр иностранных языков . Проверено 29 февраля 2020 года .
  36. ^ "Призывники Зала славы DLIFLC 2007" . Институт оборонного языка Центр иностранных языков . Проверено 29 февраля 2020 года .
  37. ^ Смитсоновский институт (2001). «Национальный японско-американский мемориал (скульптура)» . Инвентаризация персонала . Смитсоновский институт . Проверено 14 февраля 2011 года .
  38. ^ Умберг, Том; Андал, Дин (2 сентября 1994 г.). «Параллельная резолюция Ассамблеи № 62» . Законодательная информация Калифорнии . Проверено 29 февраля 2020 года .
  39. ↑ Ритц, Мэри Кэй (9 августа 2001 г.). «PBS рассказывает историю американской разведки времен Второй мировой войны» . Рекламодатель Гонолулу . Дата обращения 14 марта 2020 .
  40. ^ Ротнер Сакамото, Памела (2016). Полночь средь бела дня . HarperCollins. ISBN 9780062351937.
  41. ^ Ниия, Брайан. «Две Родины (книга)» . Дэншо . Дата обращения 11 марта 2020 .
  42. ^ "Две Родины" . Рафу Шимпо . 21 июля 2019 . Проверено 12 марта 2020 .
  43. ^ "Нисей в Зале славы военной разведки" . Японско-американская ассоциация ветеранов . Проверено 29 февраля 2020 года .
  44. ^ Мерфи, Томас Д. (2019). В деле свободы: запись о мужчинах Гавайев, погибших во Второй мировой войне . Гавайский университет Press. ISBN 9780824884109.

Внешние ссылки [ править ]

  • Исследовательский центр Службы военной разведки
  • Ветераны MIS Гавайи