Национальный центр инженерного и технологического образования

Национальный центр инженерно-технического образования представляет собой партнерство четырех исследовательских университетов гранта земли ( Университет штата Юта , то университет штата Миннесота , то университет штата Иллинойс и Университет штата Джорджия ), пять технологий педагогического образования университетов ( Brigham Young University , California Государственный университет в Лос - Анджелесе , университет Висконсин-Стаут , университет штата Иллинойс и Северная Каролина A & T State University ) и пятнадцать K-12 школьных округов. Центр финансировался Национальным научным фондом. в 2004 году в рамках программы NSF 0426421.

Цели [ править ]

Конечная цель центра - переосмыслить педагогику программ технологического образования , чтобы включить в них больше инженерного контента и дизайна, решения проблем и аналитических навыков, а также внедрить эти изменения в программы подготовки учителей технологий в США. Это будет достигнуто за счет объединения преподавателей инженерного и технологического образования на объектах NCETE по трем направлениям:

• Стипендии для аспирантов позволят сформировать образовательных лидеров, занимающихся подготовкой и профессиональным развитием учителей-технологов, обладающих навыками, необходимыми для интеграции инженерного и технологического образования.
• Будет проведено исследование того, как студенты изучают технологические концепции, решение проблем и как лучше всего подготовить учителей технологий к преподаванию инженерных концепций и как можно оценивать такие программы.
• Будет проводиться профессиональное развитие учителей 9–12 классов с упором на методы обучения, поддерживающие инициативу в области естественных наук, технологий, инженерии и математики ( STEM ).

Ссылки [ править ]

• https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward.do?AwardNumber=0426421 Грант Национального научного фонда 0426421
• http://www.ncete.org/ Национальный центр инженерного и технологического образования
• https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=0426421
• https://eric.ed.gov/?id=ED537364

• https://ieeexplore.ieee.org/document/1408718

Внешние ссылки [ править ]

• https://digitalcommons.usu.edu/ncete/